北京市101中学新初一分班考试真题及答案.docx

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1、北京市101中学新初一分班考试真题及答案2014年小升初马上渐渐走近了，下面为您提供历年d、升初数学初一新生分班题，供家长朋友做参考，各个重点中学在选拔 完学生后，都要在7、8月份举行一场全体学生必须参加的分班考试（也有的学校会在开学的前两天举行），分出重点班（或实验 班）和普通班。有的重点学校称之为“摸底考试”，但就性质而言，和分班考试并无二致。某年101中学新初一分班考试真题及答案一、选择题：本大题共10小题，共50分。1 .下而几个分数U不能化成有眼小数的是（）A5R13r14h 52A.-B.C. -I）.一122535652 .商场里有件商品，它的价格先上涨了 11%,后来乂下降了

2、11%,那么最后的价格 和最初的价格相比拟，是（）A.增加了B,减少了C不变D.无法比较.叭乙、丙三数之和是21 L甲比乙的3倍多5,乙比丙的2倍少4,那么甲数是（）A. 101B. 110C. 12（）D. 2013 .在学校运动会上，1号、2号、3号、4号运发动取得了800m赛跑的前四名.小记 者先采访他们各自的名次.1号说：“3号在我们3人前面冲向终点另 个得第3名 的运发动说1号不是第四名.”小裁判说他们的号码与他们的名次各不相同” 那么2号运发动的名次是（）谪j:A.第1名B.第2名二 &笫：三名； I）.第4名4 .如图,一块木板画有正厅形网格，上面有14枚钉正（图中的黑点）, 用

3、橡皮筋套住其中的儿枚钉子，可以构成正方形的个数是（）A.10B.11C12I）.13叫个连续奇数的乘枳是229425.那么这4个奇数的和足（）A.86B.88C. 9（） D. 927.中、乙、丙三个盒/各装有定数策的乒公球,及中甲、乙两盒乒公球的总数是27, 乙、丙两盒乒大球的总数是35,中、丙两盒乒乓球的总数是42,那么甲盒兵乓球的个 数是（）A. 22B. 10C. 15D. 178.4图是由18个梭长为I cm的小正方形拼成的立体图形，它的衣面积是（）A. 44cm2Ik 46cin2IX 50cm2C. 48cm2A, 51 天B. 52 天10.如右图方卷圆柱形彩纸，它的高是I3C

4、0.2nun,那么这卷彩纸展开后的长度约是（）B. 3() mC. 35mI). 40 m9. 2009年8 H 2（）日是星期四,那么2009年是星期四的天数共打（）二、填空题：本大题共10小题，共60分。11 .北京零中学校园占地面积大约有20 （填上合适的面积单位）.12 .计算；0.035x935 + 3x0.035 + 0.07x61 x0.5 = .3.85乂（52。）+1.25. 计算： -7T1 L= .13 .右图是由七巧板排成的边长为20cm的lF方形,凡那么图中阴影局部的而积是 cm2, +叩- a 14 .初B班第组有8个座位和8名同学如果他们每天安排 次座位，那么安排

5、完 所有不同的方法大约需要 年（得数只保存整数）.15 .5桶油比乙桶油多21克,从中桶取出36 T克油加入乙桶,这时乙桶油的耐量足 甲桶油的3倍，原来甲桶油歪 叩丸. 例数按卜述规律排列：（1）第 项是01； 奇数项与下 项的比是3:2； （3）偶数项与下项的比是4:3.那么,第10项与第15项的比为 .17 .行5张带此编号的卡片自上而下卷放在书臬匕第1位同学把北上面张卡片放在 最下面，接下面走最上面的哌,这张卡片的编号是 T ；第2、3、4位同学和第I 位同学的做法样，位后拿到的卡片编号依次是“2”、“3”、“ I”：位后书桌上剩 余卡片的编号是5.那么打桌上卡片最初的编号向上而下是 .

6、18 .小明从中去学校领校服.去时他步行5分钟后，跑步8分钟到达学校；|n依时,他 先步行10分钟后,开始跑步,结果比去时多用了 3分15秒|“倒家.他跑步速度叮步行 速度的比是 .19 .带自然数按照如下方法推列:01561415 2I71316381217911那么.,加叫”这个糊|在第行第 列.三、解答题：本大题共4小题,共40分.20 . F而是 个正方形和它的展开图.四边是正力形的 个假面.请把截面的四维线段,（、cq、qp、aiwM：展开图相应的仰22.如卜图，有暇K M）cm,宽xcm的长方形纸张,要叨出巧长2.5cm.宽1.5W米的小长方形.破多低的（不唱肱）出多少个？物洲东意

7、图.答：最多能剪出个小长方形,IOX8-(Z5XI.5)分2L 323.某地出租乍的计贽方法如下：起步价10元，满3公里后开始加价, 2元/公里：力 外，坛公里后加收50%空驶费，即3 公里;其他因素不用考虑.小李家寓学校30 公里.(1)如果只打 辆乍.从家到学校需要多少钱?(2)如果允许中途换下，从家到学校怎样打乍比拟省饯？21 个合唱队有队员7人，冲假期间行个紧急演出，老师需要尽快通知到每个队 员.如果用打 的方式，每分钟恰好通知人请帮助老师设计个打 的详细力 案，使得通知完所有队员所用的时间显短.按照你设计的方法，10分钟最多能通知多少 人？答案，I T * 出K6-1() BIM.U

8、A II.公顷/万平方米12. 34. 96513. 2.814. 2515. 11016. 71I T * 出K6-1() BIM.UA II.公顷/万平方米12. 34. 96513. 2.814. 2515. 11016. 7121 . 21 个2323解：(1 ) 10 + 2X (15-3)4 3X (30-15) = 79(70住途中15公里处换辆乍比拟省钱c10+2X（153） =34 （元）34X2 68 （兀）24.解析：老师首先用1分钟通知第个学生，第二分钟由老师和I个学生两人分别通 知1个学生,现在通知的 共1+33个学生,第三分钟可以推出通知的火3+4=7个学 生,以此类推,第四分钟通知的共7+8=15个学生,第五分钟最多叩应知到斤16 ：乂 个学生，等等.可以发现n分钟最多可以通知（2一1）名学生.10分钟最多可以通知:2IG-1=1023名学生