2022年中考语文试题及答案分类汇编：10 名著阅读（1）.docx

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1、2022年中考语文试题分类汇编10名著阅读一、（2022安徽）请运用积累的知识，完成（1） -（2）题。（6分）【甲】内莫（也译作“尼摩”）艇长把头伸进球形帽子里。我和孔塞伊（也译作“康塞尔”）也照 着做了，还听到那加拿大人语带讥讽地跟我们说了一声“祝你们打猎愉快”。潜水服的上端是个带螺丝 的铜衣领，金属的头盔就固定在这个衣领上。头盔上有三个大洞，镶着厚玻璃，只要在这个球形帽子里 面转一转头，就可以朝各处观望。球形帽子一 ddi上，安装在背上的那套鲁凯罗尔（也译作“卢格罗尔”） 设备即开始运转，就我而言，我觉得呼吸自如。【乙】林间空地，寸草皆无；丛生的灌木枝条，既不趴在地上也不弯腰下垂；树枝没

2、有一根 呈水平状伸展。所有的枝条，伸向洋面。任何一根细茎，任何一片带状叶子，多细多薄，无不像铁 丝一样笔直。墨角藻和t存ng本植物，受海水密度控制，都挺拔地直线向上生长。这些植物平时一动不 动，但我用手一分，就会立即恢复原状。这里是垂直线的王国。1 .以上两段文字均出自，【甲】语段中“加拿大人”指的是 （人名）。（2分）.富于幻想是科幻小说的重要特征，请联系阅读全书的相关积累，简要说明这一特征在【甲】【乙】 两个语段中的表达。（4分）二、（2022北京市）名著阅读（5分）从你阅读过的名著中选择一个人物，为他写一那么简介。要求写出人物的主要经历、人物的个性特点 以及你对他的评价。（100字左右）

3、三、（2022重庆A卷）根据朝花夕拾的相关内容，按要求答题。（6分）1 .鲁迅写人常用白描，寥寥几笔，人物形象就跃然纸上。请根据书中两处白描填出对应的人名。（2分）但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。（）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。（）.不少读者运用短语来表达对朝花夕拾全书的理解，如“慈祥与悲怆”“温馨的回忆与理性的批判” 等。请另用一个短语表达你的理解，并简述这样表达的理由。（4分）短语：理由：四、（2022重庆B卷）根据钢铁是怎样炼成的书的内容，按要求答题。（6分）.以下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。（2

4、分）采访提纲.朝花夕拾中除塑造众多人物形象外，全书还贯穿着一个人物形象一一“我、下面是读书交流会 中甲同学的发言，请你参照甲的发言，补全其他两位同学的发言内容。（4分） 甲：从百草园到三味书屋中有捉蟋蟀、捕鸟的顽皮好动的“我二时间地点2022年6月18日上午，学校采访对象爱长妈妈采访目的(1)(3)采访问题(2)(4)小贴士：所提问题要具体，有针对性、有价值。乙：狗猫鼠中有（1） 的“我”。丙：藤野先生范爱农中有（2） 的“我二二十六、（2022湖南衡阳）名著阅读（5分）阅读下面的文字，完成12题。你以为，就因为我贫穷，卑微，不美，矮小，我就既没有灵魂，也没有心吗？你想错了！我跟你一 样有灵魂

5、，也完全一样有一颗心！要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话，我也会让你难以离开我， 就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话，这是 我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开人世，两人一同站立在上帝面前，彼此平等就 像我们本来就是的那样。1 .根据你对选段的了解，选出对文本理解不正确的一项（2分）A.以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂勃朗特的简爱，这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切 斯特说的一段话。B.小说以第三人称表达女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传 色彩的长篇小说。C.小说具有浓郁的抒情色彩，娓娓道来的内心自白、色彩

6、斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等，增 强了作品的艺术感染力。D.女主人公虽然貌不惊人，但她具有强烈的对抗精神，追求有尊严的爱情，改写了传统女性逆来顺 受的形象，是现代女性美的象征。2 .你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点？她的故事对你的成长有何启发？ （3分）二十七、（2022湖南怀化）名著阅读（5分）1 .填空。（2分）儒林外史是清代小说家 的一部长篇挖苦小说，其中有些情节引人发笑又耐人寻味，如 在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭地情节，夸张地描写了士人醉心功名的丑态。2 .下面有关儒林外史的说法不正确的一项为哪一项（3分） A.儒林外史没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀

7、而成，表现的是普通士 人日常生活中的生存状态与精神世界。B.儒林外史以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了挖苦艺术，喜剧性与悲剧性高度和 谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。C.王冕是儒林外史中的一个正面形象，他性格孤傲，鄙视权贵，诗作多为同情劳动人民、谴责 豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。D.范进是儒林外史中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才，为人 老实，受人欺侮，中举后能同情百姓，为民请命。二十八、（2022湖南永州）名著阅读。（6分）这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣 出那辆车。从风里雨里的咬牙,从

8、饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的 总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。1 .这段文字摘自 （填作家名）创作的长篇小说。（2分）.请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一，给文段中画横线的两 处各做一个批注。（4分）处：处:二十九、（2022湖南株洲）阅读下面的名著选段，完成1、2题。史进、李忠、鲁达三人来到潘家酒楼上，酒至数杯，正说些闲话只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽 啼哭。鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上，酒保听得，慌忙上来看时，见鲁提辖气愤愤地。酒保抄 手道：“官人要甚东西，分付卖来。”鲁达道：“洒家要甚么！你也须认得洒家，却恁地教

9、甚么人在间 壁吱吱的哭，搅俺弟兄们吃酒。洒家须不曾少了你酒钱！ ”酒保道：“官人息怒，小人怎敢教人啼哭， 打搅官人吃酒。这个哭的是绰酒座儿唱的父子两人，不知官人们在此吃酒，一时间自苦了啼哭。”鲁达要酒保唤来，问道：“你两个是那里人家？为甚啼哭？ ”那妇人便道：“奴军是东京人氏， 子父二人流落在此生受。此间有个财主，叫做镇关西郑大官人，要奴作妾。谁想写了三千贯文书，虚钱 实契。未及三个月，他家大娘子好生利害，将奴赶打出来。当初不曾得他一文，如今那讨钱来还他？没 计奈何，父亲自小教得奴家些小曲儿，来这里酒楼上赶座子。这两日酒客稀少，想起这苦楚来，因此啼 哭。”鲁提辖又问道：“你姓甚么？在那个客店里

10、歇？那个镇关西郑大官人在那里住？”老儿答道：“老 汉姓金，孩儿小字翠莲。郑大官人便是此间状元桥下卖肉的郑屠，绰号镇关西。老汉父子两个，只在前 面东门里鲁家客店安下。”鲁达听了道：“俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠！这个腌朦泼才，投托着俺小种经略 相公门下，做个肉铺户，却原来这等欺负人！ ”回头看着李忠、史进道：“你们两个且在这里，等洒家 去打死了那厮便来！ ”史进、李忠抱住劝道：“哥哥息怒，明日却理会。”两个三回五次劝得他住。鲁达又道：“老儿，你来！洒家与你些盘缠，明日便回东京去。“鲁达把十五两银子与了金老， 分付道：“你父子两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那

11、个店主人敢留 你！”三人再吃了两角酒，下楼来叫道：“主人家，酒钱洒家明日送来还你。“主人家连声应道:“提 辖只顾白去，但吃不妨，只怕提辖不来赊。”再说金老回到店中，先去城外远处卖下一辆车儿，次早五更起来,天色微明，鲁提辖大踏步走入 店里来，高声叫道：“那里是金老歌处? ”金老开了房门，鲁达道：“你去便去，等甚么！ ”店小二拦 住道：“金公那里去？ ”鲁达问道：“他少你房钱？ ”小二道：“小人房钱，昨夜都算还了。须欠郑大 官人典身钱，着落在小人身上看管他哩。”鲁提辖道：“郑屠的钱，洒家自还他。你放这老儿还乡去！” 那店小二那里肯放。鲁达大怒,去那小二脸上只一掌，打得那店小二吐血。鲁达寻思，恐怕店

12、小二赶去 拦截，向店里掇条凳予坐了两个时辰。约莫金公去的远了，方才起身，径到状元桥来。且说郑屠，开着两间门面，鲁达走到门前，叫声：“郑屠。”鲁达看时，只见郑屠挺在地下， 口里只有出的气，没了人的气，动婵不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！ ”只见面皮渐渐 的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三事真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭， 不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死！洒家和你便慢慢理会。”一头骂，一头大 踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。（节选自水游传第三回）.以下有关水浒传及上面选段的解说，不正确的一项为哪一项（）A.鲁达拳打镇关西是“

13、路见不平”，伸张正义，但水浒传中的“正义”并非都如此。B.鲁达打死郑屠后几经辗转在少华山落草，后投奔梁山。最能表现“官逼民反”的主题。C.金老去“城外远处”雇车，店小二收了房钱仍不肯放人，侧面写出了郑屠平日的凶蛮霸道。D. “酒钱洒家明日送来还你” “大踏步”“高声时道”，可见鲁达堂堂正正、光明磊落。1 .水浒传成功塑造了许多人物。即使是同类性格的人，也有不同的精神气质。如同样是粗鲁，鲁达 是急躁，李逵是鲁莽，且李逵头脑简单，而鲁达心思细腻。请结合选段内容简要分析鲁达的“粗中有 细”。三十、（2022吉林）名著阅读（5分）1,下面是对朝花夕拾主题的理解，请选出不恰当的一项（2分）A.表达对童年

14、自由快乐生活的喜爱。B.表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。C.揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是 多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”（节选自五猖会）【丙】每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的儿童世界之类，另想到别国的儿童用书的精美， 自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同

15、窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝 的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引 导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死 了，只好偷偷地翻开第一页，看 那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱 美的天性。昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。（节选自二十四孝图.自由是人性最深刻的需求，鲁迅在三篇文章中都写出封建教育对孩子自由天性的束缚，请写出文中 “先生”“父亲” “塾师”束缚孩子自由天性的具体表现。（3分）1 .你喜欢乙文的父亲形象，

16、还是喜欢傅雷家书中的父亲形象？说说理由。（3分）.结合丙文，你觉得鲁迅认为儿童读什么样的书才能“满足幼稚的爱美的天性”，让“他们的眼睛里 闪出苏醒和欢喜的光辉来”呢？ （2分）2 .经典的力量在于永不过时，今天某些人身上还有“父亲”和“塾师”的影子，请结合现实谈谈你的 看法。（3分）三十二、（2022江苏苏州）名著阅读（7分）少平一下子就被这书迷住了。这天他哪里也没去，一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面，贪婪地赶 天黑前看完了这本书。保尔柯察金这个普通外国人的故事，强烈地震撼了他幼小的心灵。（选白平凡的世界，作者路遥） 1.写出让少平着迷的这本书的书名。（1分）.读完这本书后，少平朦胧地意识到：

17、“不管什么样的人，或者说不管人在什么样的境况下，都可以活 得多么好啊！ ”请结合保尔柯察金的某一段经历，说说你对这句话的理解。（3分）2 .少平渴望走进书的世界，获取苦难日子里的精神动力。请你从下面的作品中选择一部推荐给他，并 告诉他推荐的理由。（3分）A.红星照耀中国B.红岩C.艾青诗选三十三、（2022江苏宿迁）整本书阅读（12分）1.以下有关名著的表述不正确的两项是（4分）A.朝花夕拾以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与 童趣，也有对人情世故的洞察。B.傅雷家书中有父号的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流，字里行间洋溢着真情，给天下父母 子女以强烈感染与深

18、刻启迪。C.海底两万里想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，表达了作者 的科学精神和非凡的想象力。D.简爱中简爱在得知罗切斯特疯了的妻子还活着后，便毅然离开，可见她是一个敢于追求 自由、平等和独立人格的女性。E.水浒传中林冲是刻画最成功的人物之一，误入白虎堂、棒打洪教头、火烧草料场、智取生辰 纲、火并王伦等情节都与他有关。英雄永远与时代同行。学校开展“读名著，敬英雄”主题阅读活动，请你参与。【备选名著】钢铁是怎样炼成的西游记红星照耀中国2.文博发现，不同体裁作品塑造人物方法也不同。请你参照例如，任选一部作品分析。（4分）作品及体裁英雄人物典型情节塑造人物方法钢铁是怎样炼成

19、的（自传体小说）保尔瞻仰烈士公墓，思考“生 命的意义”。结合作者自身经历，穿插人物内心 独白。A西游记（神魔小说）B红星照耀中国（纪实作品）3.文雅认为：英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心。请你从备选名著中任选一个人物，联系生活，谈 谈如何才能像他一样“拥有一颗伟大的心”。（4分）三十四、（2022江苏徐州）名著阅读。（8分）小语所在的班级开展儒林外史研读实践活动，设计了以下活动内容。活动一：儒林外史课本剧表演。他们对原著内容进行了改编，下面是改编后的局部剧本内容：第一幕严贡生实不相瞒，小弟只是一个为人率 真，在乡里之间，从不晓得占人 寸丝半粟的廉价，所以历来的父 母官，都蒙相爱。一个蓬头赤足的

20、小厮，走了进米。小厮老爷，家里请你回去。严贡生回去做甚么？小厮早上关的那口猪，那人来讨了， 在家里吵哩。严贡生 他要猪，拿钱来。小厮他说猪是他的。严贡生 我知道了，你先去罢，我就来。第二幕王小二冤枉啊，冤枉啊，请大人替我们做主！知县带上来！王小二大人有所不知，那口猪，原是。现在猪长大了,又错 跑到严家。我哥去讨猪，严贡 生又要按市值估价，必须拿银 子才能把猪领回。我们是穷人 家，哪有银子，就同他争吵了 几句，却被他的几个儿子，拿 拴门的闩，擀面的杖，打了一 个臭死，我哥的腿都被打折了， 睡在家里，所以小二来喊冤。（改编自儒林外史江苏人民出版社）.请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。

21、（2分）1 .以上选编情节极具挖苦性，请进行具体分析。（2分）活动二：儒林外史中的兄弟形象研究。2 .小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣，他提出了这样一个疑问：严贡生和严监生是同胞兄弟，书中 却写了他们的家庭矛盾，有何作用？请结合原著内容进行探究。（4分）三十五、（2022江西）名著阅读。（10分）1 .以下对相关名著的解说，正确的一项为哪一项（3分）A.西游记：中国古典文学中极富想象力的科幻小说B.昆虫记：阿西莫夫写就的科学与文学完美结合的“昆虫的史诗”C.儒林外史：中国古代挖苦小说的高峰D.简爱：寻求人格独立追寻平等自由的英雄赞歌.给艾青诗歌刈草的孩子做一个批注。（4分）夕阳把草原燃成通红了

22、。/刈草的孩子无声地刈草，/低着头，弯曲着身子，忙乱着手，/从这一边 慢慢地移到那一边草已遮没他小小的身子了一一/在草丛里我们只看见：/一只盛草的竹篓，几堆草，/和在夕阳里闪着 金光的镰刀. 一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照例如，从下面名著中，任选一部，解读其书名。80字左右。（4分）朝花夕拾钢铁是怎样炼成的红星照耀中国解读例如（骆驼祥子）：祥子是书中的灵魂人物，他善良淳朴，老实坚忍，吃苦耐劳，忍辱负重， 对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。祥子的人生经历中，还曾与骆驼有过一段故事，并因此而 得名“骆驼祥子”。三十六、（2022辽宁抚顺本溪辽阳）名著阅读。（4分）.选出以下对名著有关内容

23、表述有误的一项（ ） （2分）A.西游记中，美猴王向菩提祖师学道。他学会了长生之道、筋斗云和七十二般变化。B.狗猫鼠表达了狗和猫结仇的故事：猫嘲笑弓起脊背的狗是在装“象”。C.格列佛游记中，格列佛被风暴带到大人国，他向国王讲述英国政治制度。D.童年中，“好事情”叮嘱阿廖沙要赶紧学会写字，把外祖母说的话记下来。1 .请根据下面名著红岩的情节片段回答以下问题。（2分）这期挺进报有五页，一共是两千五百份，他还得赶紧工作才清理得完隔壁，从寝室里传来了杂沓的脚步声。接着，就听到妈妈慌张的声音：“他不在家。钥匙他带走了！ ”妈妈的声音很大，她从来没有这么大声讲过话，大概是希望让儿子听到。他一惊，突然站起来

24、，他 明白这是出现了敌人！在这个时候，要想保全印刷机关和印刷品，是不可能了，如果自己逃命，也许可 能，但他不能这样，也根本不想这样。此刻，他需要做的，是宁可牺牲自己，也不能让来找自己的同志 和党的组织受到任何损失！选段中的“他”是 ,主要表现他的品质。三十八、（2022辽宁铁岭葫芦岛）名著阅读。（4分）.选出以下对名著有关内容表述有误的一项（ ） （2分） * A.骆驼样子中虎妞如愿嫁给祥子，与刘四爷反目，可样子党觉得日子并不如意。B.水浒传中武松斗杀西门庆后被发配，途中在十字坡酒店险些被孙二娘所害。C.朝花夕拾中在迎神会上描写的无常，名为鬼实为人，借鬼讽人，伸张正义。D.格列佛游记中慧驱国岛

25、上的统治者曾剥夺岛下居民享受阳光和雨水的权利。1 .阅读名著红岩片段，回答以下问题。（2分）在黑暗中， A 分外兴奋地期待着华子良的到来,他决定把自己长期以来对 B 问题的全部考 虑，尽快汇报给特支，并且希望特支持他的意见，转告给地下党。远处，终于轻微地传来了脚步声，在寂静的地窖里听得十分清楚，大概是送饭来了。心情舒畅的 A 完 全忘记了地窖生活的痛苦，在黑暗中，他停止了挖 掘，又用稻草遮掩着挖过的石缝，慢慢地坐直身子。选文中A是 ,他要汇报的B问题是。三十九、（2022辽宁营口）名著阅读（2分）A无动于衷于笑了笑：“这点,我完全可以奉告。我从一个普通的工人，受尽旧社会的折磨、迫害，终于选择了

26、革命的道路，变成使反动派害怕的人。回忆走过的道路，我感到自豪。我已看见了无 产阶级在中国的胜利，我感到满足。风卷残云般的革命浪潮，证明我个人的理想和全国人民的要求完全 相同，我感到无穷的力量。人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在 一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情J选段中的“A”是谁？从选段中可以看出他具有怎样的精神品质？2022年中考语文试题分类汇编10名著阅读参考答案一、（2022 安徽）（10 分）L（2分）海底两万里尼德兰2. （4分）作者笔下的尼摩船长设计了一艘构造奇妙、利用海水发电的的潜艇，文段中的潜水服也使用 方便，设计合理，还引领我们进行

27、海底狩猎，参观海底森林，无不是作者丰富的想象创作出来的， 充满科学幻想的色彩。二、（2022北京市）（5分）例如：三国演义中的曹操，恰逢东汉末年天下大乱，从剿黄巾开始，讨董卓、除袁术、破吕布、 灭袁绍、定刘表，最终平定北方，身居丞相之位，尊极人臣之贵。他既有包举宇内的广阔胸襟，又有不 能容纳贤才的狠毒残忍。我想用孟子的一句话评价他一一“无伊尹之志那么篡”。（评分：共5分。） 三、（2022重庆A卷）根据朝花夕拾的相关内容，按要求答题。（6分）.（2分）陈莲河/何廉臣（均可，字形要准确）范爱农1 . （4 分）例如一：人性的冷与暖。如以衍太太为代表的自私冷漠的人，使鲁迅感受到人性的“冷二藤野先生

28、 等人给予鲁迅的温暖关怀，使他体味到人性的“暖例如二：痛苦与觉醒。鲁迅在日本留学时受到歧视，并看到中国人的麻木，这一切让他倍感痛苦。 于是毅然觉醒，决定弃医从文，要从思想上拯救国民的落后。“儿童的纯真与成人的冷峻、怀念与反思”（答案不唯一。短语贴合朝花夕拾全书的理解2分，理由扣住“短语的两个方面”分别阐述各1分。）七、（2022甘肃武威）（8分）1. （4 分）例如1：简爱能够将命运掌握在自己手中。她勇于回击舅母、表兄妹的歧视和虐待，敢于对抗冷酷 校长的摧残，追求精神平等的爱情，最终获得幸福。例如2：范爱农既无法将命运完全掌握在自己手中，又不愿妥协,。他是一位觉醒的知识分子，不满黑 暗社会、渴

29、望光明，却备受打击迫害，最终陷入命运的旋涡无法自拔。例如3：祥子不能掌握自己的命运。前期他虽然上进好强、正直善良，想通过自己的努力改变命运, 但经过屡次挫折以后，希望完全破灭，他最终变成了自暴自弃的行尸走肉。（意对即可）（4 分）煤：中华民族有像煤一样的历史，有煤所遭受的灾难，曾经像煤一样长久地沉默，更像煤一样蕴含 着无穷无尽的能量，憧憬着光明灿烂的前景。礁石：海浪无休止地扑向礁石，但礁石“依然站在那里”，象征虽遭受种种困扰和挤压，但依然英勇 顽强的中华民族。（意对即可）八、（2022广东广州）附加题。（8分）1 .（4分）朝花夕拾 海底两万里 慈祥的家长 因为它在地底下时的地下宫殿建造的好。

30、2 . （4 分）红星照耀中国告诉我们，人类不是生来就有思想，而是需要文明、精神的滋养，这种精神营 养，就是本民族、我们前辈们创造的英雄事迹，和他们流传下来的不屈的、不朽的精神。红军的精 神，是一笔精神财富，激励着我们一代又一代人。不管同学们未来从事什么事业，一定能不惧任何 挫折，勇往直前。我想，这也正是红星照耀中国在当代的意义和价值。傅雷家书告诉我们一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭受到意想不到的磨难、 污辱、迫害，陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光不能永远掩灭，还是要为大家所认识， 使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。我们在人生道路上，要不屈不挠，勇毅前行,

31、只要坚持，定能成功。九、（2022广西百色）（4分）.（2分）中国共产党及其领导的红色革命（只答出“中国共产党”或“红色革命”给1分。）1 . （2分）埃德加斯诺（埃德加、斯诺）慷慨大方（考虑周到、心地善良、热情好客、纯朴豪爽、拥护红军）（每空1分）。（2分）十、（2022广西北部湾）（3分）（3分）研究方法，写作技巧，科学世界的精彩艾青诗选 长篇小说（或中国小说）十三、（2022贵州铜仁）（共6分）任务一：一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑够了钱，买了辆新车。（买车）（1分）二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走，希望第二次破灭。（被敲诈，被骗）（1分）任务二：（2分）运用了夸张比喻

32、的修辞手法。（1分）描绘了烈日炙烤大地的场景，渲染了炎热、 沉闷的气氛。（1分）衬托了祥子着急、焦虑的心情。（1分）（答其中一种即可）任务三：他想欢呼（1分）；轻松明快（1分）十四、（2022河北）（8分）1. （2分）一根丝合不成线，一只手掌拍不出声音，比喻单独一人的力量有限，无法支撑局面。2. （3分）这句话比喻“单独一人的力量有限，无法支撑局面。启示我们要学会团结合作，善于借助团 队的力量，以期到达“人心齐，泰山移”的效果，作为中学生的我们，无论学习还是生活，都需要 与同学、老师齐心协力，才能将自己的力量最大化，最终实现目标。3. （3分）西游记的回目特点：内容上多为概括、提示本回的主要

33、情节，言简意赅；点明本章回中心； 结构上对仗工整，句式整齐。十五、（2022河南）（4分）. （4 分）例如一：沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒捉拿黄袍怪，仅几个回合就被抓走了；银角大王来 捉唐僧，他虽然奋力抵挡，但很快被制服了。例如二：沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都收服不了他，说明他本领高 强；取经路上，他经常调解团队内部的矛盾，这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。例如三：说沙僧才能平平不公平。取经路上，因为分工不同，他主要负贵挑行李和陪护师父，相比之 下显得才能平平；但他是有高强本领的，在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都没能收服他。1 .（4分）例如一：鲁智深是一个

34、性情急躁的人。他在酒楼与人吃酒，听到隔壁有人哭，就心烦气躁发脾气，摔 碗碟；在五台山，卖酒汉子怕长老责罚不卖给他酒，他就一脚踢倒汉子抢酒吃。例如二：鲁智深不是一个性情急躁的人。他为保证金氏父女平安上路，耐心地在客店坐了很久，才去找 郑屠算账；在林冲被发配途中，他暗中保护，沉稳冷静，直到林冲在野猪林遇到危险时才冲出来。例如三：说鲁智深性情急躁太绝对。他有时急躁，一言不合就打人，受到搅扰就摔碗碟；但在帮助金 氏父女时，他嫌朋友不爽快，言行看似急躁，实际上是豪爽的表现。（有明确的判断，能结合名 著内容，简述两点理由即可。十六、（2022黑龙江龙东地区）（4分）老舍买车的钱被孙侦探敲诈去了把车卖掉去安

35、葬虎妞麻木、潦倒、狡猾、好占廉价、吃喝嫖赌、自暴自弃评分标准：（4分）每空1分；第2第3空写出大意即可，第4空答出两点即可。2. “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯洁。保尔也是在 不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容，举出一例加以分析。（4分）五、（2022福建）名著阅读（6分）在名著阅读活动中，请你结合对下面这句话的理解，按要求写一段心得体会，参与交流。（6分）读经典作品，有利于让自己的思想与大师们联网接轨。（义务教育教科书语文七年级上册）要求：（1）要有整本书初读和再读的经历与体验；（2）要有某一部中国名著中你印象最深的内容；（3）要表达

36、大师思想对你成长的积极影响。六、（2022甘肃兰州）名著阅读（6分）.水浒传为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。这些“造反者”的反 抗行动，既有个人的对抗，也有集体对抗。请各举一例，用简洁的语言概括其内容。（2分）小。加I日 。，小日 内仅昂录 二十可9国*/32 tt/W1 .散文集朝花夕拾中的10篇文章，相邻篇目的内容首尾间大多有 呼应。请仿照例如，参考右图中的目录，另选篇目进行分析，来印 证这一说法。（4分）例如：第一篇狗猫鼠的后半局部提到隐鼠被长妈妈踩死的 事，第二篇阿长与山海经开篇便写长妈妈在我家做女工的事， 正好与前一篇的后半局部形成呼应。七、（2022甘肃

37、武威）名著阅读（8分）.培根说：“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从以下选项中选择一个人物，结合原著内容,说说他的命运是否掌握在自己手中。（4分）简爱（简爱） 范爱农（朝花夕拾） 祥子（骆驼祥子）1 .有人说艾青这两首诗中的“煤”和“礁石”都象征着中华民族，请你简要分析。（4分）煤的对话煤的对话你住在哪里？我住在万年的深山里 我住在万年的岩石里你的年纪我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代 从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么？死？不，不，我还活着请给我以火，给我以火！1937年春礁石一个浪，一个浪， 无休止地扑过来， 每一个浪都在它脚下 被打成

38、碎沫、散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含笑微笑，看着海洋1954年7月25日十九、（2022湖北鄂州）（6分）.（2分）李逵想到自己的老母一个人在家。1 .（4分）脾气火爆、头脑简单、直爽率真、朴厚孝亲。二十、（2022湖北黄冈）（6分）（2 分）D分析：刘唐不是智取生辰纲的主要领导者和筹划者，且晁盖没有协助宋江成为首领。晁天王曾头市 中箭身亡后，宋江被拥戴为首领。1. （2分）通过不露痕迹的闲谈，了解到阮氏兄弟对现实的不满情绪和对抗意识。假说要拦取晁保正得 富贵，试探出阮氏兄弟为人仗义的品格。投石问路，再三试探后才说出邀请入伙劫取生辰纲的意图。2. （2分）彭德怀是为了饥民不

39、挨饿而领导他们抢米（毛、彭等共产党人原本家境富足），以他为代表的 的共产党人发动革命的目的是为了造福劳苦群众，实现民族复兴；吴用和阮氏三兄弟夺取生辰纲的 目的是“图个一世快活”，梁山好汉起义的目的多是为了自己的生活享受、躲避权贵迫害。二H一、（2022湖北十堰）（3分）C二十二、（2022湖北武汉）（6分）1 .（2分）刘家父女都喜欢祥子，所以他不拉刘四爷的车，也能住在人和厂。（或：祥子不在人和厂拉 车却能住在人和厂的原因。）. （4分）勤快（勤劳） 老实（质朴、实诚、实在）二十三、（2022湖北咸宁）（6分）（2 分）C1. （4分）彭DH是为了饥民不挨饿而领导他们抢米，以他为代表的的gon

40、gcd.人发动革命的目的是为了 造福劳苦群众，实现民族复兴；吴用和阮氏三兄弟夺取生辰纲的目的是“图个一世快活”，梁山好汉 起义的目的多是为了自己的生活享受、躲避权贵迫害。二十四、（2022湖南常德）A【解析】此题考查对名著内容的掌握了解情况。原文是这样表达的：只有他老婆赵氏明白：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！ ”“你 是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说完，挑掉一茎灯草，严监 生果然点一点头，把手垂下，没了气息。从原文可知，严监生“伸着两个指头”的意思是：他看到灯盏里点着两茎灯草，怕费油，叫人不要点灯 草，要点最多只能点一茎灯草。二十五、（20

41、22湖南郴州）名著阅读（8分）（4 分）（1） 了解简爱的童年生活。（2）简爱女士，您觉得一个人的童年对未来的人生有怎样的影响？（3） 了解长妈妈帮童年迅哥儿买山海经的思想动态。（4）长妈妈，您为什么会想着帮迅哥儿去买山海经呢？评分标准：4分，每空1分。采访目的明确，采访题问题要与采访目的一致且结合作品情节，有价值即可。1. （4 分）（1）狗猫鼠中有一个神往于“老鼠成亲”的充满童趣的“我二（2）藤野先生范爱农中有一个苦苦寻求救国救民真理爱国的“我二评分标准：4分，每空2分。符合作品内容即可。二十六、（2022湖南衡阳）（5分）（2 分）B【解析】B. “以第三人称表达”有误，应为“以第一人称

42、表达。应选B。1. （3分）例如：我最喜爱主人公表现出来的强烈的自尊心和对自由独立的追求。她的故事让我明白人 只有自尊自爱，保持人格的独立，才能不断成长，最终实现自己的目标，收获最终的幸福二十七、（2022湖南怀化）名著阅读（5分）1 .（2分）吴敬梓 周进. （3 分）D二十八、（2022湖南永州）（6分）.（2分）老舍骆驼祥子1 . （4 分）运用整齐对称的句式，表现祥子奋斗的艰辛和不容易。用比喻的手法，把“祥子”的车比喻成“武士的徽章”，说明祥子的车来之不易，同时也说明车对 样子的重要性，表现祥子的吃苦耐劳和踏实肯干。二十九、（2022湖南株洲）. B1 .在去向郑屠找茬前，鲁达先送走金

43、翠莲父女，防止他们遭到报复；鲁达担忧店小二拦截金氏父女， 掇条凳子坐在店中两个时辰，以拖延时间让金氏父女远走他乡；打死郑屠后，害怕吃官司，借口说郑 屠诈死而掩人耳目，巧妙脱身。三十、（2022吉林）（5分）（2 分）C1. （3 分）例如一：读昆虫记，我感受到法布尔认真严谨，改孜不情的科研精神。让我对昆虫世界充满好奇 心，对自然科学产生兴趣。示倒二：读钢铁是怎样炼成的，我感受到保尔的坚强，即使在病塌上仍以顽强的毅力进行写作。 在他的精神感召下，我拥有了战胜困难的勇气。例如三：读西游记和水浒传，我发现可以通过精读和跳读相结合的方法，感知人物形象。（3分） 评分说明：此题共3分，书名1分，表达2分

44、。收获从人物形象、主题思想、语言运用、艺术手法、阅读策略、阅读方法等任意方面来谈皆可。可围绕一部名著谈收获，也可围绕多部名著谈 收获，阅读收获与名著内容相关即可。三H、（2022江苏连云港）（11分）1.（3分）甲文中“先生”在教学方式的选择上过于单一，读书生活枯燥，束缚了孩子的自由天性； 乙文中“父亲”完全不顾及儿童的心理，在孩子兴致勃勃将去看五猖会时，让孩子背书，大扫孩 子的兴致，束缚了孩子的自由天性；丙文中“塾师”不准孩子看“略有图画”的书，只读“人之 初性本善”之类的书，无视孩子的渴求（好奇心），束缚了孩子自由爱美的天性。（每点1分，意 对即可）2 . （3分）喜欢傅雷家书中的父亲形象

45、。因为傅雷虽有严厉的一面，却不乏爱心，对儿子循循 善诱，平等交流，从家书中可以感受到一个父亲对儿子的浓浓爱意，而乙文中的父亲毫不顾及孩子 的心理，扫人兴致。（观点明确，理由充分即可）.（2分）图文并茂，符合孩子形象思维特点的书。印刷精美，充满童趣，能吸引孩子的书。内 容丰富贴近孩子生活，能够启发孩子追求真善美的书。（答出两点即可）3 .（3分）例如：封建教育的影子还在，有些老师和家长仍像上文中塾师、父亲一样常常断喝，教育 简单粗暴，孩子缺少自由阅读、自由成长的空间。有些家长只关注孩子的学科学习，课余时间一 直带孩子奔波在补习班之间，孩子的生活完全被学习占据。有些老师家长片面追求考试分数，扼 杀

46、孩子的兴趣和求知欲，忽视孩子多样开展的可能性。（赋分层级第一层：无观点得。分；第二层：围绕主题观点明确，无表述得1分；第三层：围 绕主题观点明确，表述不够充分得2分；第四层：围绕主题观点明确，表述充分得3分）（4 分）CE1. （4分）开放型试题，情节2分，塑造人物方法2分。（选择一部即可）例如1：选A （西游记）典型情节：三打白骨精塑造人物方法：丰富的想象、离奇的情节例如2：选B （红星照耀中国）典型情节：彭德怀长征途中将己的马让给部下骑塑造人物方法：访 谈，对话（4分）开放型试题，紧扣普通人有伟大的心1分，结合人物具体情节1分，联系生活例如：保尔只是一位普通的战士，在筑路的情节中，他面对天

47、气恶劣、资源缺乏、疾病折磨等一系 列困难，却始终以顽强的意志坚持战斗，表达出钢铁般的意志。一个普通的青年却葆有一颗 伟大的心。我们在学习、生活中，我们一定会遇到种种困境和磨难，我们也要像保尔一样拥 有一颗伟大的心，勇敢面对，为梦想顽强奋斗，不负青春年华。三十四、（2022江苏徐州）（8分）（2分）那贡生家的，跑到我家，他说猪跑到人家在寻回来最不利市，我们出钱买。（此题采用分层 赋分。以王小二的口吻把猪的来历讲清楚，得2分。以王小二的口吻简单地概括猪的来历的， 得1分。）1. （2分）运用了比照的手法来表现挖苦性。严贡生标榜自己“为人率真”“从不晓得占人寸丝半粟的便 宜”。这句话还未说完，便马上表演了一出敲诈人家钱财的丑剧。这种言行相悖（言行矛盾）的比照， 突出了其虚