网络工程专业人才培养方案（本科）.docx
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1、网络工程专业人才培养方案一、专业名称和专业代码专业名称：网络工程专业代码：080903二、培养目标培养适应地方经济社会开展和油田建设需要，具有大庆精神铁人精神特质、德智体美全面开展， 具有扎实的网络工程专业基本理论、基础知识与基本技能，具有参与网络工程工程开发的实践能力， 能够在企业以及信息产业相关领域从事网络工程规划管理、网络软件开发等方面工作，具有创新精神 和创业能力的高素质应用技术人才。三、培养规格1 .知识规格具有扎实的网络工程专业基础知识、基本方法和基本技能，掌握网络规划与管理、网络软件开发 的基本方法；了解网络技术的最新成果与开展动态，熟悉主流计算机系统及其网络系统的使用，掌握 网
2、络信息产业经营管理基本知识，了解信息产业和市场开展规律，了解计算机及网络软件知识产权有 关的法律法规；掌握信息化社会交流方式与知识文献的获取方法，掌握与计算机技术相关的工程学的 知识，了解工程学的基本理论和方法；具有合理的运用网络工程方法解决实际问题的科学的思维方式 和知识结构。2 .能力规格培养具有网络设计与规划、网络管理与维护、网络平安与数据存储、网络协议分析、网络软件开 发等专业所需的应用能力；具有综合运用相关学科知识、技术，分析解决网络工程领域实际应用问题 的能力；具有从事网络信息产业与经营管理方面的能力，具有网络工程系统中的组织协调、管理、竞 争与合作能力；具有一定的外语水平，能借助
3、词典顺利阅读本专业的外文资料；能够跟踪本领域最新 技术开展趋势，具备收集、分析、判断、选择相关技术信息的能力，具有较强的敬业精神和创新精神、 创业意识和创业能力。3 .素质规格具有正确的世界观、人生观、价值观以及高度的事业心和责任感；具有良好的职业道德和高尚的 爱国主义情操；具有爱岗敬业、求实奉献的大庆精神和铁人精神；具有较强的创新意识和团队精神； 具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有健康的体魄和文明行为习惯；具有坚定的意志品质 和良好的心理素质、健全的人格；具有正确的审美观念和文化艺术素养；具有正确的劳动观念，并掌 握一定的劳动技能；具有从事软件开发、技术应用和测试维护等工程技术人员
4、的基本素质。四、学制、学位与学分要求四年制本科，学生毕业最低应修读166.5学分，符合学位授予条件的，授予工学学士学位。五、课程体系及设置采用平台（平台课程）+模块（模块课程）课程体系，实践教学环节和素质拓展环节贯穿于教学 全过程。（一）平台课程平台课程包括公共基础课程和专业基础课程。公共基础课程包括思想政治理论课、大学外语（英语、日语、俄语）、体育等课程，需修满32学 分。专业基础课程包括高等数学、程序设计基础（C语言）、数据结构、计算机组成与结构、计算机网 络原理、操作系统、数据库原理等课程，需修满44学分。（二）模块课程模块课程包括专业必修课程和专业选修课程。专业必修课包括Windows
5、服务器管理与应用、TCP/IP协议分析与应用、Android开发基础、路由 与交换技术、Android高级应用开发、计算机网络管理、网络系统集成技术，需修满18学分。专业选修课包括Linux服务器管理与应用、计算机网络平安、网络工程师认证、网络分析与测试、 Android游戏应用开发、3G移动互联应用开发、无线移动通信技术、物联网概论、网络编程技术、嵌 入式系统概论，需修满21学分。（三）实践教学环节实践教学环节包括实验、课程设计、实训、实习（见习）、毕业设计（论文）、专业技能训练等， 需修满32学分（不含实验学分）。专业实训安排在第七学期，为期10周，5学分。认知实习安排在第三学期，为期4周
6、，2学分。专业实习安排在第七、第八学期，为期8周、4周，10学分。金工实习安排在第六学期，为期1周，1学分。毕业设计（论文）安排在第八学期，为期12周，10学分。课程设计分别安排在第二至五学期，为期4周，4学分。专业技能训练包括计算机指法训练、工具软件应用、硬件组装及系统安装、应用文写作训练，安 排在课外，在第一至四学期，为期1 6周，2学分。详见附表三。（四）素质拓展环节素质拓展环节包括：应用文写作，1学分，安排在第四学期；同步安排应用文写作训练专业（职业）技能训练。军事理论与训练、大学生平安教育，2学分，由党委武装部组织安排。大学生心理健康教育，0.5学分，由学生工作处大学生心理健康教育中
7、心组织安排。大学生职业开展与就业指导、创业基础各2学分，由招生就业处就业指导中心组织安排。通识选修课包括自然科学、人文社会科学、艺术素养三类，在第2学期至第7学期开设，由教务 处组织安排。要求学生大学期间至少修读6学分，至少修读人文社会科学类课程2学分。社会实践，1学分，由校团委组织安排。创新实践活动，包括创新创业工程、学科竞赛、读书活动、实验室开放等，至少修满3学分，具 体内容详见“计算机科学与信息技术学院大学生创新实践学分实施细那么。学生可自主选择。六、专业核心课程简介1 .程序设计基础（C语言）内容提要：本课程是网络工程专业开设的第一门高级程序设计语言课程，是主要的专业基础课。通过本课程
8、的学 习，使学生掌握程序设计的基本技能和技巧，掌握模块化程序设计的基本思想，通过理论学习和实验过程，使学生能 够使用C语言编写程序解决问题，为学习后续课程或进行软件设计与开发打下良好的基础。2 .计算机组成与结构内容提要：本课程是网络工程专业的专业基础课程。本课程使学生掌握基本原理和工作机制；通过本课程的学习， 使学生掌握硬件的设计方法和有关硬件设计的实践能力，为今后学习操作系统等课程奠定基础。3 .计算机导论内容提要：本课程是网络工程专业的专业基础课程，本课程让学生了解计算机学科的开展与应用对信息产业产生 的巨大的影响和社会变革、改变了人们的工作方式和生活方式。从中引起学生对软件工程专业的高
9、度重视，激发学生 的学习兴趣，为形成良好的学风奠定基础；理解人才培养方案培养目标和培养规格，平台课程和模块课程的关系、课 程和课程之间的关系，掌握课程模块、课程在应用型人才培养中的作用和地位以及要解决的问题；最后能够让学生根 据自己的兴趣和特长选择专业方向、选择职业种类和就业岗位。4 .数据结构内容提要：本课程是网络工程专业的专业基础课程，是介于数学、计算机硬件和计算机软件之间的一门计算机学 科的专业基础课程，是操作系统、数据库原理、软件工程、人工智能等课程的基础。本课程主要研究如何组织数据， 建立合适的数据结构，以此提高计算机执行程序所用的时空效率。开设本课程的目的是使学生了解软件分析阶段、
10、设 计阶段、编码阶段的假设干基本问题，掌握各种数据结构的特点、存储表示、算法以及在计算机科学中的基本应用。培 养学生数据抽象能力、算法设计能力、分析问题、解决问题的能力。5 .操作系统内容提要：本课程是网络工程专业的专业基础课程。本课程主要讲授操作系统功能、结构和管理，使学生掌握操 作系统的基本设计原理、掌握多道程序设计方法以及资源的分配的数据结构与基本算法，为后续课程的学习奠定基础。6 .数据库原理内容提要：本课程是网络工程专业的专业基础课程。本课程主要讲授数据库系统的原理与使用，介绍数据库规范 化理论、数据库设计理论方法以及关系数据库的标准SQL语言。使学生掌握数据库的基本概念、基本原理和
11、设计方法, 并学会使用数据库系统进行相关理论验证，了解小型数据库应用设计及管理测试方法。7 .计算机网络原理内容提要：本课程是网络工程专业的专业基础课程。是计算机网络平安、TCP/IP协议分析与应用、服务器 管理技术等后续课程的基础。本课程系统地介绍了计算机网络的基本概念、物理层、网络层、介质访问子层、网络 层、传输层和应用层各层协议的工作原理。通过本课程的学习，使学生掌握数据链路层协议的工作原理和常见实例、 局域网基本原理和组网方法、网络互连的基本知识和IP协议的运行机制、传输层协议的工作原理和TCP、UDP协议的 运行原理、应用层常见协议的工作原理；了解计算机网络的体系结构、物理层标准的基
12、本原理和计算机网络开展的前 沿技术，为培养学生在计算机网络系统的规划与构建，网络应用系统的建立与开发等方面能力打下坚实的基础。8 .面向对象程序设计(Java)内容提要：本课程是网络工程专业的必修课程。通过本课程的学习，使学生掌握面向对象程序设计的基本思想和 方法，理解Java语言的基本特征，了解Java API中常用类的使用，掌握类的设计和实现，理解异常的处理.，掌握使用 Java的输入输出类库进行相应的读写操作，掌握Java网络编程知识。通过理论学习和实验练习，使学生深刻体会面向 对象的程序设计思想，培养学生的应用开发能力以及良好的编程规范意识，通过综合性实验操作提高学生软件设计与 开发的
13、应用技能，培养学生进行软件开发与应用能力。为后继的Java EE应用技术相关课程的学习和从事Java程序开发 工作奠定基础。9 .路由与交换技术内容提要：本课程是网络工程专业的专业必修课程，是一门实践性和应用性很强的课程。本课程内容分为路由与 交换两大局部：路由局部包括路由器的工作原理、路由协议、路由设计、路由器配置和基本故障排除的知识和技能， 交换局部包括交换机工作原理和基本配置、局域网交换技术、虚拟局域网的设计与配置。开设本课程的目的是使学生 具有利用路由器与交换机进行网络互连规划、设计、配置与管理能力。10 .计算机网络管理内容提要：本课程是计算机网络专业的必修课程。主要介绍局域网设计、
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- 网络工程 专业人才 培养 方案 本科
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