古代诗歌赏析曹植《杂诗七首(其五)》阅读练习及答案(3页).doc

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1、-（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。杂诗七首（其五）曹植仆夫早严驾，吾行将远游。远游欲何之？吴国为我仇。将骋万里途，东路注安足由？江介多悲风，淮泗驰急流。愿欲一轻济，惜哉无方舟。闲居非吾志，甘心赴国忧。注东路，指曹植奉命从洛阳回自己封地鄄城(在今山东省)的路。14下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A三、四句自问自答，强调诗人心中的远游是要远征东吴，为国杀敌。B诗人远游时遇到了长江的悲风、淮泗的急流，暗示理想受阻的现实。C“惜哉无方舟”一句语义双关，抒发了诗人报国无门的悲愤与无奈。D最后两句直抒胸臆，表明自己不愿闲居封地、甘心替国分忧的情感。

2、14B【解析】“诗人远游遇到”分析不正确。诗人尚未远游，“长江的悲风、淮泗的急流”只是诗人的想象。15曹植的诗歌具有“刚健之美”，请结合本诗简要分析。（6分）15诗人虽济河无舟，征伐无路，但仍壮志不衰，想远游“赴国忧”，抒情主人公形象明朗刚健；诗中洋溢着不惧逆境、不愿虚度岁月，渴求驰骋沙场报国立功的壮志豪情，情怀、思想内容刚健有力；设问、反问以及动词“骋”“赴”等的使用，明朗自然，干练有力，语言有刚健之美。【解析】本题考查鉴赏诗歌的风格。这是对诗歌整体风格的鉴赏，较之语言风格更不好把握。鉴赏整体风格可以从诗中塑造的形象、诗歌的思想感情以及语言特点这几个角度分析，最后总结出诗歌的整体风格。诗歌风

3、格是“刚健之美。”从诗歌塑造的形象来看，这是一个充满豪情、慷慨激昂的形象。“吴国为我仇”语意慷慨，感情激昂，与其说是叙事，不如说是掷地有声的战斗誓言，它赋予了这次“远游”以极不平凡的意义，使诗歌一开始就涂上了豪迈悲壮的色彩。“愿欲一轻济，惜哉无方舟”以欲渡江河而无船比喻自己空怀壮志却不被任用、报效无门。作者在诗的结尾情不自禁地发出呼喊：“闲居非吾志，甘心赴国忧！”这是他发自肺腑的心声，他不愿闲居，甘愿为国家的忧患赴汤蹈火，这一志向在他的其它诗文中多有流露，然而在此诗中多了几分凄怆与苍凉。可见这一抒情主人公形象明朗刚健。从思想感情上看，这一首写作者自己立功立业殉国赴难的志愿。本篇可能作于黄初四年

4、 (223)诗人辞别洛阳东归封地鄄城的途中。诗人不得不奉命归藩，然而他的心却向往着南征东吴，征战沙场。“将骋万里途，东路安足由？”他多不愿意踏上东到鄄城的路啊！长江上激越的风声，滚滚东去的淮水泗水，都在召唤他，令他浑身热血沸腾。他多想渡过江啊！“惜哉无方舟”！诗人表面上是惋惜无舟可波，实质上是暗喻自己名为藩王，实为囚徒，被剥夺了参政权利，报国无门。他在诗中委婉地控诉了曹丕对他的压制，痛切地呼喊：闲居不是我的志向，我情愿为解除国患而赴汤踏火！诗中洋溢着不惧逆境、不愿虚度岁月，渴求驰骋沙场报国立功的壮志豪情，情怀，思想内容刚健有力。从语言风格看，“将骋万里途”着一“骋”字，便一扫可能因此而产生的悲

5、凉气氛，反而有力地衬托出壮士出征的豪迈之情。“闲居非吾志，甘心赴国忧！”这是他发自肺腑的心声，“赴”字写出他不愿闲居，甘愿为国家的忧患赴汤蹈火。加上设问“远游欲何之？吴国为我仇”，反问“将骋万里途，东路安足由？”，使得语言明朗自然，干练有力，有刚健之美。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李商隐锦瑟中诗人用“ ， ”两句，感慨岁月的变化，表达对美好年华的思念。（2）杜牧的阿房宫赋中，描写阿房宫随地形而建、宫室结构的交错和精巧的句子是“ ， ”。（3）龚自珍己亥杂诗中“ ， ”两句，借自然的循环法自比，表示自己虽辞官，仍关心国家命运。16（1）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 （2）各抱地势，钩心斗角 （3）落红不是无情物，化作春泥更护花-第 3 页-