为的用法与意义.ppt

《为的用法与意义.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《为的用法与意义.ppt（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于为的用法与意义现在学习的是第1页，共8页1.为：介词，表对象。可译为为：介词，表对象。可译为“给给”“”“对对”“”“替替”，读，读wi 公输盘公输盘为为楚造云梯之械。楚造云梯之械。（替，给）（替，给）现在学习的是第2页，共8页2.为：介词，表原因。可译为为：介词，表原因。可译为“因因为为”，读，读wi 项为之强。 为之怡然称快。（因为）（因为）（因为）（因为）现在学习的是第3页，共8页3.为：介词，表目的。可译为为：介词，表目的。可译为“为了为了”，读读wi 乡乡为为（wi）身死而不受，今）身死而不受，今为为（wi）宫）宫室之美为（室之美为（ wi ）之。）之。（为了（为了）现在学习的是

2、第4页，共8页4.为：介词，表被动。可译为为：介词，表被动。可译为“被被”，读读wi 士卒多为用者。士卒多为用者。 仅有敌船仅有敌船为为火火所所焚。焚。（被）（被）“为为”与与“所所”连在一起表被动，可译为连在一起表被动，可译为“被被.”（被）（被）现在学习的是第5页，共8页5.为：动词，可译为为：动词，可译为“是是”“”“做做”“”“当作当作”“”“制造制造”“”“成成为为”，读，读wi 若为佣耕。若为佣耕。 始悟为山市。始悟为山市。 中峨冠而多髯者为东坡。中峨冠而多髯者为东坡。 知之为知之，不知为不知。知之为知之，不知为不知。 为宫室、器皿、人物。为宫室、器皿、人物。 并自为其名。并自为其

3、名。 孤岂欲卿治经为博士邪！孤岂欲卿治经为博士邪！ 此何遽不为福乎？此何遽不为福乎？ 化为邓林。化为邓林。（做（做）（成为）（成为）（成为）（成为）（题写）（题写）（雕刻）（雕刻）（就是）（就是）（是）（是）（是（是）（是（是）现在学习的是第6页，共8页5.为：动词，可译为为：动词，可译为“是是”“”“做做”“”“当当作作”“”“制造制造”“”“成为成为”，读，读wi 此可以为援而不可图也。 武陵人以捕鱼为业。 可以为师矣。（做为）（做为）（当做）（当做）（当做）（当做）“为为”与介词与介词“以以”组成固组成固定短语，译为：把定短语，译为：把.当做当做。现在学习的是第7页，共8页2022-8-21感谢大家观看现在学习的是第8页，共8页