乘法交换律和结合律人教版.ppt
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1、关于乘法交换律和结合律人教版现在学习的是第1页,共25页植植 树树 节节现在学习的是第2页,共25页一共有一共有25个小组,每组里个小组,每组里4人人负责挖坑、种树。负责挖坑、种树。 负责挖坑、种树的一负责挖坑、种树的一共有多少人?共有多少人?254=100(人人)425=100(人人) 我是这样计我是这样计算的。算的。 我这样算也我这样算也可以。可以。现在学习的是第3页,共25页一共有一共有25个小组,每组里个小组,每组里4人负责挖坑、种树。人负责挖坑、种树。负责挖坑、种树的一共有多少人?负责挖坑、种树的一共有多少人?254100(人)(人)425100(人)(人) 254 425你能再举几
2、个这样的你能再举几个这样的例子吗?例子吗?现在学习的是第4页,共25页 观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系? 107 710 158 815 上面的每组算式有什么共同点?上面的每组算式有什么共同点?从上面的算式,可以发现什么规律?从上面的算式,可以发现什么规律?每组算式中有两个因数,而且两个每组算式中有两个因数,而且两个因数相同,只是交换了位置。因数相同,只是交换了位置。 每个等式中,左右两边的因数每个等式中,左右两边的因数 的乘积相等。的乘积相等。 现在学习的是第5页,共25页5445107710158815两个数相乘,交换两个因数两个数相乘
3、,交换两个因数位置,积不变,这叫做位置,积不变,这叫做乘法乘法交换律交换律。 如果用字母如果用字母a、b表示两个因数表示两个因数,则可以写成:,则可以写成:abba现在学习的是第6页,共25页65145109314498346273口答:口答:运用乘法交换律,运用乘法交换律, 在填上适当的数。在填上适当的数。14565311099844273346现在学习的是第7页,共25页想一想:如何进行验算呢?想一想:如何进行验算呢? 做一做先计算,在运用乘法交换律进行验算。先计算,在运用乘法交换律进行验算。 3 4 1 6 2 0 4 3 4 . 5 4 4(1)34x16 (2)126x37验验算算
4、1 6 x 3 4 6 4 4. 8 . 5 4 4 1 2 6 X 3 7 8 8 23 7.8 . 4 6 6 2验验算算 3 7X 1 2 6 2 2 2 7 4 3. 7 . 4 6 6 2现在学习的是第8页,共25页 一共有一共有25个小组个小组,每组有,每组有2人负责抬人负责抬水、浇树。水、浇树。 每组要种每组要种5棵树棵树,每棵树要浇,每棵树要浇2桶水桶水。 一共要浇多少桶水?一共要浇多少桶水? 我先计算一共种我先计算一共种了多少棵树。了多少棵树。 (255)2=1252=250(桶桶)现在学习的是第9页,共25页 一共有一共有25个小组,个小组,每组有每组有2人负责抬水人负责抬
5、水、浇树。、浇树。 每组要种每组要种5棵树棵树,每棵树要浇,每棵树要浇2桶桶水。水。 一共要浇多少桶水一共要浇多少桶水? 我先计算每组植的树要我先计算每组植的树要浇多少桶水。浇多少桶水。 25(52)=2510=250(桶桶)现在学习的是第10页,共25页 一共有一共有25个小组,每组要种个小组,每组要种5棵树,每棵树要棵树,每棵树要浇浇2桶水。桶水。 一共要浇多少桶水?一共要浇多少桶水?(255)225(52)这样的算式真有趣,怎么这样的算式真有趣,怎么算结果都一样!你还能举算结果都一样!你还能举些例子吗?些例子吗?现在学习的是第11页,共25页 观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关观察
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