以微笑半命题作文.ppt

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1、关于以微笑半命题作文现在学习的是第1页，共19页 印度诗人泰戈尔说过：印度诗人泰戈尔说过：“花儿是泥花儿是泥土的微笑土的微笑”。在大千世界中，每一。在大千世界中，每一种生命，每一种体悟，每一段时光，种生命，每一种体悟，每一段时光，甚或每一次破茧而出，痛并快乐的甚或每一次破茧而出，痛并快乐的经历，都值得我们用微笑迎接，以经历，都值得我们用微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏念和珍藏.请以请以“以微笑以微笑-”为题写一篇作文为题写一篇作文。现在学习的是第2页，共19页1、思考、思考“以微笑以微笑-”思考可与哪些词语搭配思考可与哪些词语搭配面对生活、失意、

2、挫折、困难、嘲讽等迎接.换得.2、扩展题目、扩展题目-以微笑-3、选择体裁、选择体裁可写记叙文、议论文、散文、小说等文体。现在学习的是第3页，共19页以微笑以微笑-以微笑装饰成长以微笑装饰成长以微笑面对失败以微笑面对失败以微笑赢得微笑以微笑赢得微笑以微笑表达歉意以微笑表达歉意以微笑前行以微笑前行以微笑迎接未来以微笑迎接未来以微笑告别曾经的伤痛以微笑告别曾经的伤痛以微笑直面人生以微笑直面人生以微笑化干戈为玉帛以微笑化干戈为玉帛以微笑面对灾难以微笑面对灾难以微笑面对误解以微笑面对误解以微笑回报以微笑回报现在学习的是第4页，共19页 根据题目概括中心思想 如：以微笑面对失败通过记叙自己或论述名人用微

3、笑积极乐观心态对待面对失败经过、表达赞扬、学习这种直面失败积极乐观人生态度。 通过-，表达赞扬、感悟、学习.感情或精神品质等。现在学习的是第5页，共19页深入生活，挖掘细小。撷取镜头，细腻描绘。现在学习的是第6页，共19页 1、写记叙文侧重情节波澜，细节的刻画。、写记叙文侧重情节波澜，细节的刻画。 2、写议论文围绕、写议论文围绕“为什么要以微笑面对，为什么要以微笑面对，怎样面对怎样面对”步步深入。步步深入。 3、写散文可采用一线串珠，、写散文可采用一线串珠，“以微笑面以微笑面对对-”贯穿全文，也可采取排比段。范贯穿全文，也可采取排比段。范围宽泛。围宽泛。 4、写小说注意小说的三要素：环境、写小

4、说注意小说的三要素：环境、人物、情节。人物、情节。现在学习的是第7页，共19页 请把自己想要写的人或事及所要请把自己想要写的人或事及所要表达的情感概述出来。表达的情感概述出来。现在学习的是第8页，共19页1命途多舛的苏轼命途多舛的苏轼 苏轼，宋代著名文学家、书画家。他被当时苏轼，宋代著名文学家、书画家。他被当时“改革派改革派”中的有些人指控中的有些人指控“讥刺朝政讥刺朝政”、“包藏祸心包藏祸心”，遭到逮捕和审讯，几乎送了性命，史称，遭到逮捕和审讯，几乎送了性命，史称“乌乌台诗案台诗案”。后谪居黄州。后谪居黄州。1085年宋神宗病逝，哲宗继位，高太后摄政。高太后年宋神宗病逝，哲宗继位，高太后摄政

5、。高太后不满新法，立即起用旧党召。司马光等回亦执政，苏轼被调回京城，任中书舍人、不满新法，立即起用旧党召。司马光等回亦执政，苏轼被调回京城，任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。后同旧党发生分歧。他对旧党执政后，暴露出的腐败现翰林学士、知制诰等职。后同旧党发生分歧。他对旧党执政后，暴露出的腐败现象进行了抨击，由此，他又引起了保守势力的极力反对，于是又遭诬告陷害。象进行了抨击，由此，他又引起了保守势力的极力反对，于是又遭诬告陷害。1089年，苏东坡再次被贬出京，出任杭州知府。年，苏东坡再次被贬出京，出任杭州知府。1093年，高太后去世，哲宗执政，年，高太后去世，哲宗执政，又把变法派召回朝内主政，政局

6、变生急转直焉的变化。第二年又把变法派召回朝内主政，政局变生急转直焉的变化。第二年6月苏东坡，被贬得更远，月苏东坡，被贬得更远，贬为宁远军节度副使，定居在惠州（今广东惠阳）。晚年过流放生活。给苏东坡又一次沉贬为宁远军节度副使，定居在惠州（今广东惠阳）。晚年过流放生活。给苏东坡又一次沉重打击，苏东坡的一生是命运多舛的一生。重打击，苏东坡的一生是命运多舛的一生。 但是苏轼的许多脍炙人口的佳作，就是在被但是苏轼的许多脍炙人口的佳作，就是在被贬时写出的。如：词作贬时写出的。如：词作奴娇奴娇赤壁怀石赤壁怀石，方山子传方山子传、记承天寺夜游记承天寺夜游、前、前后后赤壁赋赤壁赋等。等。 现在学习的是第9页，共

7、19页2终生坎坷的巴尔扎克终生坎坷的巴尔扎克 1850年年8月月21日，在巴尔孔日，在巴尔孔 的葬礼上，雨果所致的蛋词中有的葬礼上，雨果所致的蛋词中有这样的话：这样的话：“在伟大的人物中间，巴尔孔克是最伟大的一个；在伟大的人物中间，巴尔孔克是最伟大的一个；在优秀的人物中间，巴尔孔克是最优秀的一个。在优秀的人物中间，巴尔孔克是最优秀的一个。可叹啊！这可叹啊！这个坚强的、永远不停止奋斗的哲学家，思想家、诗人、天才作家。在个坚强的、永远不停止奋斗的哲学家，思想家、诗人、天才作家。在我们中间，他过着风风雨雨的生活，遭逢了任何时代一切伟人都遭逢我们中间，他过着风风雨雨的生活，遭逢了任何时代一切伟人都遭逢

8、过的恶斗和不幸。巴尔扎克，一生坎坷。幼年就缺乏母爱。家庭和母过的恶斗和不幸。巴尔扎克，一生坎坷。幼年就缺乏母爱。家庭和母亲，对他冷漠无情，他好像是家庭里多余的人。长大以后立志要从事亲，对他冷漠无情，他好像是家庭里多余的人。长大以后立志要从事清苦的文学创作。当一个清苦的文学创作。当一个“文坛国王文坛国王”。从。从1819年夏天开始，整天年夏天开始，整天在一间阁楼里伏案写作。阁楼咫尺见方。他的居所简聘寒酸，夏天热在一间阁楼里伏案写作。阁楼咫尺见方。他的居所简聘寒酸，夏天热腾腾，冬天寒风嗖嗖。他没有白天，没有黑夜，没有娱乐，总是不停腾腾，冬天寒风嗖嗖。他没有白天，没有黑夜，没有娱乐，总是不停地写。结

9、果在与书商打交道过程中不断受骗，以致负债累累。债务高地写。结果在与书商打交道过程中不断受骗，以致负债累累。债务高达达10万法郎。为了躲债他万法郎。为了躲债他6次迁居。他微笑对朋友说：次迁居。他微笑对朋友说：“我经我经常为一点面包、蜡烛和纸张发愁。债主迫害我像迫害兔子一样。常为一点面包、蜡烛和纸张发愁。债主迫害我像迫害兔子一样。我常像兔子一样四处奔跑。我常像兔子一样四处奔跑。现在学习的是第10页，共19页1、微笑像阳光，给大地带来和煦温暖；微笑像雨露，滋润着大地的每个角角落落。诚然，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面，还是相识已久；无论是身处逆境，还是心生愤懑，微笑能拉近人与人之间

10、的距离，能帮我们驱走一切寒冷，另彼此之间倍感温暖。2、微笑是什么？微笑是明媚的阳光，温暖万物的心房；微笑是轻柔的春风，深情地唤醒沉睡的种子；微笑是甘洌的清泉，滋润劳动者干渴的心田；微笑是秋日翻滚的稻浪，把丰收的喜悦传播到四面八方；微笑是洁白的雪花，把纯净带给万户千家；微笑是蜜蜂忙碌的身影，心中藏有一个甜蜜的梦想。现在学习的是第11页，共19页 3、生活中的微笑，不都是在温暖的阳光下，和煦的春风中，有很多是藏在泥泞中，风雨里，需要我们用坚强的意志，宽容的心态，智慧的心灵去感受去发现。 4、 “生活是一面镜子，你对它笑，它就也笑，你对它哭，它也就哭。”每一个人都应该微笑着面对生活。一个微笑，犹如冬

11、日里的阳光，温暖你的手心（让你擦干眼泪）；犹如夏日的微风，凉爽你的脊背（焦急）；犹如春日的细雨，滋润你的心房，一个微笑，让我学会坚强。现在学习的是第12页，共19页现在学习的是第13页，共19页以微笑面对挫折以微笑面对挫折 清晨的第一缕阳光升起时，我会敞开心扉，张开双臂去拥抱它，因为拥抱着太阳，就会扬起心底的一抹微笑。 一个冬季的下午，我背着书包，与同学一起骑车回家。刚刚考完试，好像景色也像我的心情一样，一丝失望带着一丝愁容。同学在路边停下要买米糕，我便驻足马路边，耐心地等着她。 只见买东西的人很多，卖东西的阿姨动作十分麻利。可是我越看越觉得有点不对劲，至于是什么地方不对劲，我还没有意识到。等

12、她做完一份米糕，没有人去拿，她指了指她车前的一个小牌子，那个小女孩才拿着米糕和她的父母走了。 直到这时我才想起来，几天前同学与我说过，而我只是没亲眼见到，所以没那么震惊。真是想不到原来她真的是个哑巴！原来是这样，我这才细细打量她的这辆小车。 与其他的小车没有多大区别，是一辆银白色的电动三轮车，整辆车很干净。从正面来看，车前有一排红色的牌子，上面写着各种口味的米糕，车的一侧也有这么一排牌子。而车的中间部分摆着各种工具，有蒸米糕的，有烤鹌鹑蛋的和一只铁皮焊的小箱子，上面歪歪扭扭的用现在学习的是第14页，共19页 红色的油漆写着“竹筒粽子”四个字。这些东西很整齐的排列着。车上还有一长一短两根透明状的

13、小柱子，通过观察发现，长的是用来拆竹筒粽子外面包的竹筒的，短的是用来把米糕拿出来的。 带着寒气的冬风刮在脸上，脸冻得通红，十根手指也像胡萝卜一样，红彤彤的。她回头看见我们的时候，很友好的笑了笑。我有些发愣，这种明媚的笑容直到人的心底，她的自信明媚，随着笑容也传递给了身边的人。我看着她准确娴熟的动作，心里有一种说不出的感觉。我觉得心里不那么沉重了，我觉得她好像给了我一种力量，而且又一种敬意从心底油然而生。 我忽然明白了：她年近四十，又是一个哑巴，还能有这么明媚的笑容，而考试确实是给了我不小的打击，她这么不幸都能如此的开朗，只因一场考试，我的沉重是不是来得太轻松了呢。 以微笑面对挫折，是最好的选择

14、。现在学习的是第15页，共19页以微笑面对误解以微笑面对误解 大好的晴天，明媚的大好的晴天，明媚的阳光阳光久违地出现，我提不起兴致，这天气似乎与现实开了个大大的玩笑，谁都没久违地出现，我提不起兴致，这天气似乎与现实开了个大大的玩笑，谁都没想到，领成绩单的那一天，是那样的爽朗，舒适想到，领成绩单的那一天，是那样的爽朗，舒适然而我并没有被渲染进这气氛里，成绩与我想象得一样，不然而我并没有被渲染进这气氛里，成绩与我想象得一样，不理想理想，我不喜不悲，很平静地接受了这个成绩，我不喜不悲，很平静地接受了这个成绩，意料之中的事情，自然没什么好惊奇的，可意料之中的事情，自然没什么好惊奇的，可老师老师们却不这

15、么认为，一个个老师找我谈话，要我放宽心，们却不这么认为，一个个老师找我谈话，要我放宽心，别太别太难过难过，我只是浅浅地敷衍着，甚至觉得有些莫名其妙，只，我只是浅浅地敷衍着，甚至觉得有些莫名其妙，只想说一句，老师，你误解了我。想说一句，老师，你误解了我。经过这三年的磨练，我也经过这三年的磨练，我也成长成长了许多，不再是个小孩子，我知道自己想要的是什么，我也有了许多，不再是个小孩子，我知道自己想要的是什么，我也有自己的自己的目标目标，然而在我看来，这一切都不是一次成绩就可以取代的，老师会有这样的担心，或许是因，然而在我看来，这一切都不是一次成绩就可以取代的，老师会有这样的担心，或许是因为初一那次月

16、考的失利使我大哭一场，或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段为初一那次月考的失利使我大哭一场，或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段时间时间对自己丧对自己丧失了失了信心信心，每次的成绩都使我紧张，每次的成绩都使我紧张，但老师，你误解了我，自从初三以来，我才真正明白了什么是，但老师，你误解了我，自从初三以来，我才真正明白了什么是学学习习，那是一个境界，永无止境，绝不是一次，那是一个境界，永无止境，绝不是一次考试考试可以衡量的价值，是通过一道道基础题，一份份试卷中累积而成可以衡量的价值，是通过一道道基础题，一份份试卷中累积而成的结果，一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷，而不能将我之前的的

17、结果，一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷，而不能将我之前的努力努力全盘否定，知识仍在我的大脑里，全盘否定，知识仍在我的大脑里，从未离去，所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白，从前我为成绩感到伤心的原因除了从未离去，所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白，从前我为成绩感到伤心的原因除了责责任任感外就是因为没有做好心理准备，对自己的水平没有一个准确的评估，现在的我有了这份感觉，当我感外就是因为没有做好心理准备，对自己的水平没有一个准确的评估，现在的我有了这份感觉，当我做这份试卷时，自己已有了一个标准，对于结果，也就不会有太强大的落差感，现在对我而言，分数做这份试卷时，自己已有了一个标准，对

18、于结果，也就不会有太强大的落差感，现在对我而言，分数固然重要，我更渴望对学习精神的追求，我想把解那一道道难题当做乐趣，而不是作业，我要将背古固然重要，我更渴望对学习精神的追求，我想把解那一道道难题当做乐趣，而不是作业，我要将背古文当做与古人的交谈，而不是枯燥的文字，我要把副科课当做今后社会文当做与古人的交谈，而不是枯燥的文字，我要把副科课当做今后社会生活生活的经验，而不是一个简单的的经验，而不是一个简单的A老师，你误解了我，我没有你们想象中的那么娇气，毕竟人总是要老师，你误解了我，我没有你们想象中的那么娇气，毕竟人总是要长大的，其实我很好，我仍是那个充满长大的，其实我很好，我仍是那个充满自信自

19、信的我，现在不要想太多，雨天的尾巴已经过去了，的我，现在不要想太多，雨天的尾巴已经过去了，未来也许曲折，但我也不想留恋短暂的烟火，我喜欢最简单的生活，不会在恐惧的面前闪闪躲躲，老未来也许曲折，但我也不想留恋短暂的烟火，我喜欢最简单的生活，不会在恐惧的面前闪闪躲躲，老师，师，希望希望你们知道，我还是我，绝不做最易碎的泡沫，生活中偶尔有点小困惑，你们知道，我还是我，绝不做最易碎的泡沫，生活中偶尔有点小困惑，无所谓放轻松要微笑着这就是我。无所谓放轻松要微笑着这就是我。现在学习的是第16页，共19页以微笑面对挫折以微笑面对挫折 人生何处无风景。人生何处无风景。 如果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是高洁的

20、百合。如果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是高洁的百合。 如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的阳光大道。如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的阳光大道。 如果忧郁是那凛冽的寒冬，那微笑就是暖人的初春。如果忧郁是那凛冽的寒冬，那微笑就是暖人的初春。 如果有人问你：如果有人问你：“你怎样理解你怎样理解微笑微笑应该如何微笑？应该如何微笑？”你该怎么回答呢？是啊，你该怎么回答呢？是啊，“微笑微笑”只有二字，但是却很难把握。施皮特勒说：只有二字，但是却很难把握。施皮特勒说：“微笑乃是具有多重意义的语言。微笑乃是具有多重意义的语言。”微笑是世界微笑是世界上最美丽的无声语言，微笑是人类最动人的表情。上最美

21、丽的无声语言，微笑是人类最动人的表情。 我曾在报刊上看过这样一则信息：我曾在报刊上看过这样一则信息：“一位天才台球运动员，在一次比赛中，本来是众人看好的大一位天才台球运动员，在一次比赛中，本来是众人看好的大热门。但是，他因为赶走一只烦人的苍蝇，碰到了白球，失去了一次撞球的机会。他心情极差，没心热门。但是，他因为赶走一只烦人的苍蝇，碰到了白球，失去了一次撞球的机会。他心情极差，没心思打球了，而对手却因为这个机会频频得分。最后，胜券在握的他输掉了比赛。后来，他在家里自杀思打球了，而对手却因为这个机会频频得分。最后，胜券在握的他输掉了比赛。后来，他在家里自杀了。了。”失去一次机会，没关系，还有下一次

22、；输掉一场比赛，没关系，还有下一场；但是，失去了生失去一次机会，没关系，还有下一次；输掉一场比赛，没关系，还有下一场；但是，失去了生命，还有下一次吗？命，还有下一次吗？ 有些人，在悲伤时，不懂得用微笑来代替；而有些人，他们却懂得放下悲伤，重拾微笑。有些人，在悲伤时，不懂得用微笑来代替；而有些人，他们却懂得放下悲伤，重拾微笑。 在在2006年度年度“感动中国感动中国”十大人物中有一个叫黄舸的，在他七岁的时候，就被确诊为十大人物中有一个叫黄舸的，在他七岁的时候，就被确诊为“先天性肌先天性肌肉营养不良肉营养不良”。同类患者，生命的最长记录仅为十八岁。十八岁呀，正是一个青春年华的时候啊！面。同类患者，

23、生命的最长记录仅为十八岁。十八岁呀，正是一个青春年华的时候啊！面对这样沉重打击，黄舸也曾悲伤，难过，但是他很快就振作起来了，并以乐观和微笑来面对它。对这样沉重打击，黄舸也曾悲伤，难过，但是他很快就振作起来了，并以乐观和微笑来面对它。 最后最后他选择了感恩。他选择了感恩。2003年，他和父亲踏上了感恩之旅。人们是这样评价他的：年，他和父亲踏上了感恩之旅。人们是这样评价他的：“他像一个被命运抛弃的蜡烛，善良他像一个被命运抛弃的蜡烛，善良的人点燃了它，它就快乐地燃烧起的人点燃了它，它就快乐地燃烧起现在学习的是第17页，共19页 来，生命的倒计时扯动着人们的心弦，在人生路上，他是阳光少年！来，生命的倒

24、计时扯动着人们的心弦，在人生路上，他是阳光少年！”是是的，悲伤和眼泪是意志懦弱的现，真正的强者是那些用微笑来面对生活困的，悲伤和眼泪是意志懦弱的现，真正的强者是那些用微笑来面对生活困境的人。境的人。 古往今来，当年越王勾践，忍辱负重，卧薪尝胆，最终可以报仇雪古往今来，当年越王勾践，忍辱负重，卧薪尝胆，最终可以报仇雪恨；海伦恨；海伦凯勒，当她的生命在黑暗里碰壁时，正是老师那微微一笑，使她凯勒，当她的生命在黑暗里碰壁时，正是老师那微微一笑，使她感到了阳光般的温暖，成为万人景仰的大作家；司马迁、李白、陶渊明、霍感到了阳光般的温暖，成为万人景仰的大作家；司马迁、李白、陶渊明、霍金金他们都用微笑去面对痛

25、苦、耻辱、不幸、孤独他们都用微笑去面对痛苦、耻辱、不幸、孤独才创造了那么多流才创造了那么多流传至今的杰作。传至今的杰作。 我们不能失去微笑，就像鸟儿不能失去翅膀，花儿不能失去芬芳，我们不能失去微笑，就像鸟儿不能失去翅膀，花儿不能失去芬芳，鱼儿不能失去大海。鱼儿不能失去大海。 带着微笑出发，何尝不是一件好事呢。带着微笑出发，不管一路充满带着微笑出发，何尝不是一件好事呢。带着微笑出发，不管一路充满荆棘，它都会一路陪着你。带着微笑出发，不管受到的是人们的嘲笑或讥荆棘，它都会一路陪着你。带着微笑出发，不管受到的是人们的嘲笑或讥讽，它都会一路支持着你。带着微笑出发，不管结果是酸甜或苦辣，它都讽，它都会一

26、路支持着你。带着微笑出发，不管结果是酸甜或苦辣，它都不会放弃你。因为，微笑的力量是伟大的。不会放弃你。因为，微笑的力量是伟大的。 请让我们保持着嘴角的弧度，坦然的面对一切即将发生或早已发请让我们保持着嘴角的弧度，坦然的面对一切即将发生或早已发生的事物。既然早已经历风雨的洗礼，又何须再吝啬那一个表情。人生的事物。既然早已经历风雨的洗礼，又何须再吝啬那一个表情。人生何处无风景，然而微笑就是人间不可或缺的一道风景线。假如你带生何处无风景，然而微笑就是人间不可或缺的一道风景线。假如你带着微笑出发，必定将带着微笑收获。着微笑出发，必定将带着微笑收获。现在学习的是第18页，共19页感谢大家观看现在学习的是第19页，共19页