全等三角形的定义与性质.ppt
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1、关于全等三角形的定义与性质现在学习的是第1页,共18页(1)(3)(2)思考:思考: 1、每组图形有什么共同的特征、每组图形有什么共同的特征?请观察,并说出你看到的现象 2、能完全重合吗、能完全重合吗?答:每组图形的形状和大小完全相同,能完全重合现在学习的是第2页,共18页形状、大小完全一样的两个图形能够完全重合。形状、大小完全一样的两个图形能够完全重合。1、能够完全重合的两个图形叫做、能够完全重合的两个图形叫做全等图形全等图形2、你能够找出生活中的一些全等图形吗?、你能够找出生活中的一些全等图形吗?现在学习的是第3页,共18页把一块三角板按在纸上,画下图形,照图形剪下纸板。剪下的纸板与三角板
2、把一块三角板按在纸上,画下图形,照图形剪下纸板。剪下的纸板与三角板大小、形状完全一样吗?他们能够完全重合吗?大小、形状完全一样吗?他们能够完全重合吗?ABC DEF定义:能够完全重合的两个三角形叫做定义:能够完全重合的两个三角形叫做全全等三角形等三角形现在学习的是第4页,共18页ABC全等三角形的表示方法全等三角形的表示方法ABC DEF DEF思考思考:两个三角形全等表示的含两个三角形全等表示的含义是什么义是什么?两个全等三角形能够完全重合两个全等三角形能够完全重合互相重合的顶点叫互相重合的顶点叫_互相重合的边叫互相重合的边叫_其中重合的角叫其中重合的角叫_对应顶点对应顶点对应角对应角对应边
3、对应边点点A、点、点F的对应顶点分的对应顶点分别是别是_、 _AB、DF的对应边分别是的对应边分别是_、 _A、F的对应角分别的对应角分别是是_、 _DCDEACDC(读作读作: ABC全等于全等于 DEF)现在学习的是第5页,共18页ABCDEF注意:书写全等式时要求把对应顶点字母放在对应 的位置上。ABC DEFABC EFD现在学习的是第6页,共18页想一想: BD与FH DC与HG BC与FGB与F D与H C与G 能否根据下列全等式说出两个三角形的对应边和对应角 AO与BO OC与OD AC与BDA与B AOC与BOD C与D请小心:在具体图形中,有时角不能用一个 大写字母表示。2、
4、BDC FHG1、如图 AOC BODACODB现在学习的是第7页,共18页ABC全等三角形的性质全等三角形的性质全等三角形的对应边相等全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等全等三角形的对应角相等 DEF如图:如图:ABC DEF (已知)(已知) AB=DE AC=DF BC=EF (全等三角形的对应边相等)全等三角形的对应边相等) A=D B=E C=F (全等三角形的对应角相等)(全等三角形的对应角相等)几何语言:几何语言:现在学习的是第8页,共18页练习练习:有什么办法判断两个三角形全等?有什么办法判断两个三角形全等?,用数学式子表示用数学式子表示两个三角形全等两个三角形全等,
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- 全等 三角形 定义 性质
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