主持人培训课程课件.ppt

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1、关于主持人培训课程关于主持人培训课程现在学习的是第1页，共54页什么是主持人？作用： 1、传播信息，描述背景 2、衔接贯穿，承上启下 3、渲染气氛，调节气氛如果把节目比作是一盘好菜的话，主持人的魅力好比调料，节目内容则是主料。唐休伊特 （美国哥伦比亚广播公司制片人）定位： 内容的串联者 氛围的掌控者 计划的执行者 主题的引导者现在学习的是第2页，共54页有自信心：自信心是走向成功的第一步，只要你觉得 比别人优秀，你最终就会真的变得比别人优秀起来。形象好：真实、亲切、自然、生活化、大众化。口才好：具有一定的口头表达能力，更重要的是驾驭语言的能力。主持人说什么固然重要，但更重要的是怎么说。状态佳：

2、精神状态必须饱满，有精神气，生气勃勃。状态佳，也就是要完全投入，才能吸引观众，调动观众情绪。 一、主持人的基本条件现在学习的是第3页，共54页n深厚的文化底蕴深厚的文化底蕴n良好的语言表达能力良好的语言表达能力n良好的心理素质良好的心理素质n全局合作意识全局合作意识n养成个性风格养成个性风格现在学习的是第4页，共54页1、深厚的文化底蕴、深厚的文化底蕴n腹有诗书气自华n用文化素养武装自己n见多识广n上知天文，下知地理现在学习的是第5页，共54页2、良好的语言表达能力 1）流畅敏捷 普通话规范 通顺严密 反应要快2）用词简洁3）有生命力4）适口悦耳5）具体形象现在学习的是第6页，共54页3.良好

3、的心理素质1）敏锐的现场感2）机智的反应3）自信心现在学习的是第7页，共54页4.全局合作意识1）站在组织者的角度看问题2）与全体工作人员的合作n任何的会议、培训、活动都要依靠多人的配合，团队的力量，只有相互的合作才能达成预想的效果。主持人必须培养全局观念，一切工作应遵循组织者意图。n 局外：了解意图，掌控整体效果；局内：融入环境，站在与会者角度开展流程n 与搭档的合作：按流程分配操作，彼此不可抢话，当一方出现问题时要及时协助补救。n 与组织策划者的合作：按组织策划者的意图开展工作，当个人观点与之冲突时，要尊重其意见，不可一味坚持。n 与相关工作人员的合作：沟通到位，相互配合。现在学习的是第8

4、页，共54页5.培养个性风格 1）了解自身特点 2）让大多数人接受、喜欢 3）良好的台风n结合自身特点，培养个性风格，不要盲目模仿。现在学习的是第9页，共54页三、主持人的准备工作1、深刻了解活动目的2、掌握活动程序3、了解参会人员4、了解活动场地5、收集相关信息、资料6、确定思路、勾画现场场景7、确立主持风格 (1)庄重式 (2)调侃式 (3)对话式 (4)提问式 (5)激情式 现在学习的是第10页，共54页8、撰写台词台词应根据所确定的整体风格而撰写 1）衔接顺畅 2）简明扼要 3）紧扣主题 4）首尾呼应撰写顺序：开场 嘉宾介绍 串词 结尾1）开场词：问候(互动口号)引言主题2）嘉宾介绍：

5、单位部门职务姓名（职务由高到低或相反） (题重人名)3）串场词：数据、信息、名单、现场采访问题、人物介绍、衔接语4）结 尾：总结展望鼓舞口号现在学习的是第11页，共54页、定稿演练走台彩排修定n定稿：确定所有程序与台词n演练：与主持搭档共同修订n走台：熟悉场地、相关设备、站位n彩排：相关人员到位（音响、灯光、参会人员等）按流程逐一排演n修订：确定终稿现在学习的是第12页，共54页10. 服装的准备 符合主题与场景、男女色彩搭配适合 服装的类型：司服、礼服、民族、喜庆、休闲11. 化妆的准备 室内主持与室外主持 室内主持的环境特点是：有灯光、无风、音响设备好，与听 众距离较近，化妆可表现的自然些

6、，无太多约束。 室外主持的环境特点是：会有日照或风、与听众距离不确 定，对化妆、衣着要求将更高。化妆稍浓，头发要定型。现在学习的是第13页，共54页四、主持的临场技巧1.克服恐惧心理的方法n准备充分、演练到位n避免患得患失，展现真实自我。n努力让自己兴奋，制作提示卡片n台词默念，增强信心现在学习的是第14页，共54页.良好的开场决定成功（1)先声夺人制造悬念故事利用手中的道具引发观众思考用智慧的语言撞击心灵用令人震惊的事实用赞颂的话用涉及听者切身利益的话利用共同语言(2)上场方式 同时走上场，站定开场 同时走上场，边走边讲 逐个走上场，边走边讲 逐个跑上场，边跑边讲现在学习的是第15页，共54

7、页3、节奏的把握：对每一环节做到有效的控制，按预定时间进行，不可表现拖拉与急促。4、氛围的掌控：随时发现不足，利用语言、活动及时调节。5、时间的把握：尽量按预定时间完成每一个环节，收放自如，保证整体时间的掌控。必要时可删减台词或适当增加台词、采访、介绍等现在学习的是第16页，共54页6、突发事件的处理：做到及时补台、救场。举例7、眼神的交流：与主持人之间；与参会者之间8、面部表情与肢体语言：表情的变化反映你的表达内容及感情的流露，微笑会让大家更喜欢你；适当的肢体语言将进一步烘托你的感情。9、良好的结尾塑造完美：结尾时间恰到好处，或振奋、或回味。现在学习的是第17页，共54页主持人的必备杀手锏n

8、亲和力n“说”与“听”的能力 n机智灵活，现场反应要迅速 n主持人要有幽默感 现在学习的是第18页，共54页n行动：站姿、坐姿、拿麦、递麦、鞠躬n服饰：表现个人气质 n化妆：干净大方、贴近生活n发型：适合个人风格n眼神、微笑主持人的仪态现在学习的是第19页，共54页1、站姿：昂首挺胸，肩膀要自然不要僵硬耸起，脚要自然分开，眼睛平视前方。主持人间间隔20cm左右，对齐站立于舞台正前方。2、持麦：通常是右持麦，麦克风与你的嘴呈四十五度角。麦克风离你的嘴距离大概有一个拳头大小，不要遮住脸，左手拿稿，稿件最好制作成卡片，放在手掌内。手的位置大概与胸持平，离胸口两个拳头大小。3、引导手势：在退场时引导下

9、一个节目的手势要平稳，不能速度过快，用力过大但也要彰显力度。4、退场姿势：行欠身礼后退几步然后主持人依次下场，腰要直，上身向前倾15度即可标准动作现在学习的是第20页，共54页眼神和微笑n眼神：根据不同的主持场合、内容以及对象等运用不同的眼神表情来传达和交流相应的信息和感情。n微笑：微笑并不是“挂”在脸上的，它的内心依据是对观众的一片热诚。主持人的脸部表情要丰富，这种丰富并不是要变化不停，它是针对表情单一而言的，比如，始终固定于面部的“笑眯眯”，可能是另外一种形式的苍白，主持人需随节目内容的变化来变化脸部表情。现在学习的是第21页，共54页台风n所谓台风，就是个人在舞台在镜头前变现出来的风度，

10、这个概念十分广泛，包括形体，姿势，服饰，化妆等等。现在学习的是第22页，共54页现在学习的是第23页，共54页现在学习的是第24页，共54页五、吐字五、吐字 n “叼住弹出叼住弹出”清晰、有力、灵巧清晰、有力、灵巧n 标准、流畅、富有激情标准、流畅、富有激情 n 语音：轻声、儿化、前后鼻音、平翘舌、语音：轻声、儿化、前后鼻音、平翘舌、n / l / r n 语调：规范自然，有别于聊天、话剧语调：规范自然，有别于聊天、话剧 后后附：绕口令练习 现在学习的是第25页，共54页（1） 双唇音b p m练习：步兵（bb）乒乓（pp） 买卖（mm） 绕口令练习炮(po) 兵(bng) 和(h) 步(b)

11、 兵(bng)炮(po) 兵(bng) 攻(gng) 打(d) 八(b) 面(min) 坡(p)，炮(po) 兵(bng) 排(pi) 排(pi) 炮(po) 弹(dn) 发(f) 射(sh)。步(b) 兵(bng) 逼(b) 近(jn) 八(b) 面(min) 坡(p)，歼(jin) 敌(d) 八(b) 千(qin) 八(b) 百(bi) 八(b) 十(sh) 多(du)。声母发音练习现在学习的是第26页，共54页（2）唇齿音f 丰富（ff） 发奋（ff） 方法（ff） 肺腑（ff） （3）舌尖前音z c s 自尊（zz） 猜测（cc） 粗糙（cc） 松散（ss） 琐碎（ss）声母发音练习现

12、在学习的是第27页，共54页（3）舌根音 g k hn这三个声母的音都是由舌根和软腭构成阻碍而发出来的。我们把这样的音，叫舌根音。ng舌根抵住软腭，然后突然放开，气流爆发而出，但冲出的气流较弱，声带不颤动。例如：k跟发g时大体同，只是阻碍解除时冲出一股较强的气流。例如：h 舌根靠近软腭，形成窄缝，气流从缝中磨擦而出，声带不颤动。例如：改革（gg） 困苦（kk） 欢呼（hh）声母发音练习现在学习的是第28页，共54页（4）舌面音j q xn这三个声母都是由舌面前部和硬腭构成阻碍而发出来的。它们的发音部位是舌面和硬 腭，所以叫舌面音。nj舌面前部紧贴硬腭，然后气流冲开一条窄缝，磨擦而出，声带不颤动

13、。nq大体跟j 一样，只是阻碍解除时有股较强的气流冲出。nx舌面前部靠近硬腭，形成一条窄缝，气流摩擦而出，声带不颤动，例如：n阶级（jj）亲切（qq）虚心（xx） 声母发音练习现在学习的是第29页，共54页（5）舌尖中音d t n ln这四个声母都是由舌尖和上齿龈构成阻碍而发出音来的，它们的发音部位都是舌尖和上齿龈，所以叫舌尖中音，简称为舌尖音。nd舌尖抵住上齿龈，然后突然放开，气流爆发而出，但冲出的气流较微弱，声带不颤动。n跟发d时大体样，只是阻碍解除时冲出一股气流。nn舌尖抵上齿龈，软腭下垂，开放鼻腔通道，气流从鼻腔出来，声带颤动。nl舌尖抵上齿龈，软腭上升，关闭鼻腔通道，气流从舌两边出来

14、，声带颤动。例如：n导弹（dd）厅堂（tt） 牛奶（nn） 嘹亮（ll） 冷落（ll） 声母发音练习现在学习的是第30页，共54页（6）舌尖后音zh ch sh rn这四个声母都是由舌尖和上齿龈后部（上齿龈和硬腭交界处）构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿龈后部，所以叫舌尖后音；因为发音的舌尖翘起，又叫翘舌音。nzh舌尖翘起抵住上齿龈后部，然后气流冲开一条窄缝，磨擦而出，声带不颤动。nch跟发zh大体相同，只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出。nsh舌尖翘起靠近上齿龈后部，形成窄缝，气流磨擦而出，声琏不颤动。nr大体跟发sh相同，只是声带颤动。例如：n政治（zhzh）出产（chch

15、）神圣（shsh）柔韧（rr） 声母发音练习现在学习的是第31页，共54页练字音儿练字音儿n进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿，练完嗓子练嘴皮儿，绕口令儿，练字音儿，还有单弦牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱越带劲儿。现在学习的是第32页，共54页黄幌子和方幌子（黄幌子和方幌子（H和和F）n老方拿着个黄幌子，老黄拿着个方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子。老黄老方不相让。方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。现在学习的是第33页，共54页床与船（床与船（uan , uang)n床身长，船身长n床身船身n不是一样长现在学习的是第34页，

16、共54页画凤凰画凤凰(H和和F）n粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，n红凤凰，粉凤凰n粉红凤凰，花凤凰现在学习的是第35页，共54页学时事（学时事（zh, sh, ch）n史老师，讲时事n学习时事长知识n时事学习看报纸n报纸登的是时事n常看报纸要多思n心里装着天下事现在学习的是第36页，共54页石狮子石狮子 涩柿子涩柿子 S-SHn山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四只涩柿子树，不知是山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四棵涩柿子树。

17、现在学习的是第37页，共54页子词丝（子词丝（z,c,s）n四十四个字和词n组成一首子词丝的绕口令n桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子榛子n栽满院子村子和寨子n刀子斧子锯子凿子锤子刨子和尺子n做出桌子椅子和箱子n名词动词数量词代词副词助词连词n造成语词诗词和唱词n生丝热丝剿丝染丝晒丝纺丝织丝n自制丝粗丝细丝人造丝现在学习的是第38页，共54页四是四，十是十（四是四，十是十（s,sh）n四是四，十是十，四是四，十是十，n十四是十四，四十是四十十四是十四，四十是四十n不要把十四说成不要把十四说成“实是实是”n也不要把四十说成也不要把四十说成“细席细席”n要想说对四，舌头碰牙齿，要想说对四，舌头碰牙齿，n

18、要想说对十，舌头别伸直，要想说对十，舌头别伸直，n要想说对四和十，要想说对四和十，n多多练习十和四多多练习十和四现在学习的是第39页，共54页盆碰棚（盆碰棚（en ,eng）n老彭拿着一个盆，路过老陈住的棚，n盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚压盆，n老陈咬赔老彭的盆，老彭不要老陈来赔盆，n老陈要陪老彭去补盆，n老彭帮着老陈来修棚。现在学习的是第40页，共54页八百标兵（力度）八百标兵（力度）n八百标兵奔北坡n炮兵并排北边跑n炮兵怕把标兵碰n标兵怕碰炮兵炮现在学习的是第41页，共54页词的轻重格式词的轻重格式n1、两子词有三种情况n（1）多为中重格式：如到达、 海岛、民兵、汽车。n（2）重中格式：如奉

19、承、消极n（3）重轻格式：如镜子、兰的现在学习的是第42页，共54页n三字词也有三种情况三字词也有三种情况n（1）多为中中重格式，而第二音节比第）多为中中重格式，而第二音节比第一音节略轻，如一音节略轻，如“共产党共产党”n（2）也有中重轻格式，如）也有中重轻格式，如“打摆子打摆子”n（3）还有重轻轻格式，如）还有重轻轻格式，如“提起来提起来”词的轻重格式词的轻重格式现在学习的是第43页，共54页n四字词分为两类：二二组成和一三组成四字词分为两类：二二组成和一三组成n（1）二二组成，按两个字词处理，即中）二二组成，按两个字词处理，即中重中重格式，如重中重格式，如“一脉相承一脉相承”n（2）一三组

20、成读重中中重格式）一三组成读重中中重格式 ，如，如“惨不忍睹惨不忍睹”词的轻重格式词的轻重格式现在学习的是第44页，共54页轻重格式轻重格式n（1）她的）她的“针线针线”活儿做得不错。活儿做得不错。 请把请把“针线针线”借我用一下。借我用一下。n（2）我的）我的“兄弟兄弟”不在家。不在家。 我们我们“兄弟兄弟”之间感情很好。之间感情很好。n（3）这本书）这本书“多少多少”钱买的？钱买的？ 干工作不要计较干工作不要计较“多少多少”。n（4）小张的）小张的“买卖买卖”倒闭了。倒闭了。 小李小李“买卖买卖”很公平。很公平。现在学习的是第45页，共54页轻重格式轻重格式n（5）她掀开）她掀开“帘子帘子

21、”往里看，丈夫往里看，丈夫已经把已经把“莲子莲子”剥完了。剥完了。n（6）他太）他太“大意大意”了，把段落的了，把段落的“大意大意”写错了。写错了。n（7）他）他“本事本事”可真大，把与可真大，把与“本本事事”有牵连的人一一查清楚了。有牵连的人一一查清楚了。n（8）王）王“大麻子大麻子”去粮店买去粮店买“大麻大麻子子”，一次就买了三十多斤呢。，一次就买了三十多斤呢。现在学习的是第46页，共54页轻重格式轻重格式n（9）从）从“背面儿背面儿”按这床按这床“被面儿被面儿”比正面儿还好看。比正面儿还好看。n（10）政治部的）政治部的“干事干事”陆小林陆小林“干事干事”可真精明。可真精明。n（11）张

22、小虎在）张小虎在“地道地道”里挖了一条里挖了一条“地道地道”的排水沟。的排水沟。现在学习的是第47页，共54页六、发声n胸腹联合式呼吸 n胸腔共鸣 n嗓音保护 n附：气息练习 四声练习现在学习的是第48页，共54页数旗（气息）n广场上飘红旗，看你能数几面旗n一面旗，二面旗，三面旗，四面旗，n五面旗，六面旗，七面旗，八面旗，n九面旗，十面旗，十面旗，九面旗，n八面旗，七面旗，六面旗，五面旗，n四面旗，三面旗，二面旗，一面旗，现在学习的是第49页，共54页一树枣（气息练习）n出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿n拿着竿子去打枣，青的多， 红的少。n一个枣，二个枣，三个枣，四个枣，n五个枣，六个枣，七个

23、枣，八个枣，n九个枣，十个枣，十个枣，九个枣，n八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，n四个枣，三个枣，二个枣，一个枣，现在学习的是第50页，共54页七、现场主持 A、事前准备：做到有备无患 1、广义备稿：保险业务知识、主持业务技能等 狭义备稿：突出活动的信息点、有意识设计兴奋点 设计相应副语言 设计承上启下的过渡，有流畅感 2、会场的沟通与调试 现在学习的是第51页，共54页B、现场即兴发挥：即物生意、即景赋情，有“灵气”的主持1、捕捉现场信息点：（人、时间、环境） 与主题结合，“声东击西”，形成亮点2、个性化的动态串联： 前后发言感受提炼 发言人状态与会场细节 活动环节进展 现在学习的是第52页，共54页nC、应急措施 n1、生理性因素n2、物理性因素n3、社会性因素/人为因素nD、强调广义备稿 现在学习的是第53页，共54页感谢大家观看现在学习的是第54页，共54页