乙炔的实验室制法 (2)课件.ppt

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1、关于乙炔的实验室制法 (2)现在学习的是第1页，共10页一、乙炔的实验室制法：一、乙炔的实验室制法：1、反应原理：、反应原理：CaC2+2HOH C2H2+Ca(OH)2 +127KJ练：练：CaC2和和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同属离子等都同属离子型碳化物，请通过对型碳化物，请通过对CaC2制制C2H2的反应进行思考，从中的反应进行思考，从中得到必要的启示，写出下列反应的产物：得到必要的启示，写出下列反应的产物：AZnC2水解生成水解生成 （ ）BAl4C3水解生成（水解生成（ ）CMg2C3水解生成（水解生成（ ）DLi2C2水解生成水解生成 （ ）C2H2 CH4

2、C3H4 C2H2现在学习的是第2页，共10页2、装置：、装置： （演示将一小块电石投入水中演示将一小块电石投入水中） 固液发生装置固液发生装置（1）反应装置不能用启普发生器，改用广口瓶和长劲漏斗）反应装置不能用启普发生器，改用广口瓶和长劲漏斗因为：因为：a 碳化钙与水反应较剧烈，难以控反制应速率；碳化钙与水反应较剧烈，难以控反制应速率； b 反应会放出大量热量，如操作不当，会使启普反应会放出大量热量，如操作不当，会使启普发生器炸裂。发生器炸裂。（2）实验中常用饱和食盐水代替水，）实验中常用饱和食盐水代替水，目的：降低水的含量，得到平稳的乙炔气流。目的：降低水的含量，得到平稳的乙炔气流。现在学

3、习的是第3页，共10页（3）制取时在导气管口附近塞入少量棉花）制取时在导气管口附近塞入少量棉花 目的：为防止产生的泡沫涌入导管。目的：为防止产生的泡沫涌入导管。（4）纯净的乙炔气体是无色无味的气体。用）纯净的乙炔气体是无色无味的气体。用电石和水反应制取的乙炔，常闻到有恶臭气味电石和水反应制取的乙炔，常闻到有恶臭气味，是因为在电石中含有少量硫化钙、砷化钙、，是因为在电石中含有少量硫化钙、砷化钙、磷化钙等杂质，跟水作用时生成磷化钙等杂质，跟水作用时生成H2S、ASH3、PH3等气体有特殊的气味所致。等气体有特殊的气味所致。现在学习的是第4页，共10页3、制取制取： 收集一集气瓶乙炔气体，观察其物理

4、性质收集一集气瓶乙炔气体，观察其物理性质4、演示实验、演示实验将乙炔气体点燃，观察火焰颜色及燃烧情况将乙炔气体点燃，观察火焰颜色及燃烧情况将乙炔气体通入溴水中将乙炔气体通入溴水中将乙炔气体通入酸性高锰酸钾中将乙炔气体通入酸性高锰酸钾中现在学习的是第5页，共10页二、氧炔焰二、氧炔焰火焰温度达火焰温度达3000以上，可用于切割、焊以上，可用于切割、焊接金属接金属C2H6+ 7/2O2 点燃点燃 2CO2+3H2O+1561KJCH2=CH2+3O2 点燃点燃 2CO2+2H2O+1411KJC2H2+5/2O2 点燃点燃 2CO2+H2O+1300KJ为何乙炔火焰温度最高？为何乙炔火焰温度最高？

5、现在学习的是第6页，共10页三、乙炔的三、乙炔的分子结构分子结构： 乙炔气体可以使溴水或酸性高锰酸钾褪色，说明乙炔气体可以使溴水或酸性高锰酸钾褪色，说明乙炔分子和乙烯分子一样属于不饱和烃。乙炔分子和乙烯分子一样属于不饱和烃。电子式电子式结构式结构式结构简式结构简式HCCH CHCH 或或 HCCH现在学习的是第7页，共10页乙烷、乙烯与乙炔结构的对比乙烷、乙烯与乙炔结构的对比分子式分子式乙烷乙烷乙烯乙烯乙炔乙炔结构式结构式键的类别键的类别键角键角键长（键长（10-10米）米）键能（键能（KJ/mol） 空间各原子的空间各原子的位子位子CC10928 1.543482C和和6H不在不在同一平面上

6、同一平面上C=C120 1.336152C和和4H在在同一平面上同一平面上1800 1.20 8122C和和2H在同一在同一直线上直线上现在学习的是第8页，共10页乙炔结构小结乙炔结构小结1、 的键能和键长并不是的键能和键长并不是C-C的三倍，也不是的三倍，也不是C=C和和CC之和。说明叁键中有二个键不稳定，容之和。说明叁键中有二个键不稳定，容易断裂，有一个键较稳定。易断裂，有一个键较稳定。2、含有叁键结构的相邻四原子在同一直线上。、含有叁键结构的相邻四原子在同一直线上。3、链烃分子里含有碳碳叁键的不饱和烃称为烯烃。、链烃分子里含有碳碳叁键的不饱和烃称为烯烃。4、乙炔是最简单的炔烃。、乙炔是最简单的炔烃。 现在学习的是第9页，共10页感谢大家观看现在学习的是第10页，共10页