《杨氏之子》课件2.ppt

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1、杨杨 氏氏 之之 子子注释注释甚：好。甚：好。惠：同慧，智慧。惠：同慧，智慧。诣：拜见。诣：拜见。乃：就，于是。乃：就，于是。示：给示：给看。看。曰：说。曰：说。未：没有。未：没有。氏：姓氏，表示家氏：姓氏，表示家 族的字。族的字。夫子：旧时对学着夫子：旧时对学着 或老师的尊称。或老师的尊称。设：摆放，摆设。设：摆放，摆设。梁国杨氏子九梁国杨氏子九岁，甚聪惠。岁，甚聪惠。甚甚:很。很。惠：同惠：同“慧慧”，智慧。智慧。我明白啦！我明白啦！孔君平诣其父，孔君平诣其父，父不在，乃呼父不在，乃呼儿出。儿出。诣：拜见。诣：拜见。乃：就，于是。乃：就，于是。我明白啦！我明白啦！为设果，果有杨为设果，果有

2、杨梅。梅。（ ）为（）为（ ）设）设果，果有杨梅。果，果有杨梅。我明白啦！我明白啦！我明白啦！我明白啦！为设果，果有杨为设果，果有杨梅。梅。（儿）为（孔）（儿）为（孔）设果，果有杨梅。设果，果有杨梅。设：摆放。设：摆放。孔指以示儿曰：孔指以示儿曰：“此是君家果。此是君家果。”以：来。以：来。示示:给给看。看。曰：说。曰：说。我明白啦！我明白啦！儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔雀是未闻孔雀是夫子家禽。夫子家禽。”未：没有。未：没有。夫子：旧时对夫子：旧时对学者或老师的学者或老师的尊称。尊称。我明白啦！我明白啦！想一想想一想再读课文，说说再读课文，说说九岁孩子的回答九岁孩子的回答妙在什么地方？妙在

3、什么地方？语言风趣机智语言风趣机智设想：孔君平听设想：孔君平听了孩子的话会是了孩子的话会是什么反应？什么反应？诗句解释诗句解释 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰好他父亲不在家君平来拜见他的父亲，恰好他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的这是你家的水果。水果。”孩子马上回答说：孩子马上回答说：“我

4、可没听说我可没听说过孔雀是先生您家的鸟过孔雀是先生您家的鸟”。 杨 氏 之 子杨 氏 之 子 梁国杨氏子九梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以果有杨梅。孔指以示儿曰：示儿曰：“此是君此是君家果。家果。”儿应声答儿应声答曰：曰：“未闻孔雀是未闻孔雀是夫 子 家 禽 。夫 子 家 禽 。 ”美美地读读。美美地读读。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：孔指以示儿曰：“此是君家此是君家果。果。”儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔未闻孔雀是夫子家禽。雀是夫子家禽。”