空间与图形_六年级总复习.ppt

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1、空间与图形整理复习空间与图形知识结构v1、图形的认识与测量 a、线和角v b、平面图形的特点v 及其相关计算v c、立体图形的认识v 及其计算v2、图形与变换 抽对称、平移、旋转v3、图形与位置 方向与位置、位置的确定“五线五线”直线、射线、线段、垂线、平行线直线、射线、线段、垂线、平行线;“五角五角”锐角、直角、钝角、平角、周角锐角、直角、钝角、平角、周角。 （一）线（一）线 1.特征图示名称特 点直线没有端点，无限长，无法度量长度射线有一个端点，无限长，无法度量长度线段有两个端点，可以度量长度垂线在同一平面内，两条直线相交成直角（画垂线的方法)平行线在同一平面内，不相交的两条直线（画平行线

2、的方法） 过一点可以画出无数条射线。 过一点可以画出无数直线。 过两点可以画出一条直线。（二）角（二）角 1.定义：由一点出发的两条射线所组成的图形2.分类：图示名称锐角直角钝角平角周角度数（或范围）大于0，小于9090大于90，小于180180360直线直线线段线段射线射线平行平行相交相交可以度量长度可以度量长度平行线平行线斜交斜交垂直垂直斜线斜线垂线垂线向兩端向兩端无限延无限延长长向一端无向一端无限延长限延长在同一平面內在同一平面內兩条直线位置兩条直线位置1火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。 (1)一条射线长一条射线长10厘米。厘米。 ( )(2)过两点只能画出一条直线。过两点只能画出一条直

3、线。 ( )(3)互相垂直的两条直线相交成互相垂直的两条直线相交成4个角，个角，4个角都是直个角都是直角。角。 ( )(4)不相交的两条直线叫平行线。不相交的两条直线叫平行线。 ( )(5)大于大于90。的角是钝角。的角是钝角。 ( )(6)平角就是一条直线。平角就是一条直线。 ( )(7)用一个用一个10倍的放大镜看一个倍的放大镜看一个10度的角就是度的角就是100度。度。 ( )(8)小明画了一条小明画了一条10厘米长的直线。厘米长的直线。 ( )(9)过直线外一点只能画一条直线与这条直线平行。过直线外一点只能画一条直线与这条直线平行。 ( )平面图形平面图形 （一）三角形和四边形（一）三

4、角形和四边形 1.三角形定义由不在同一条直线上的三条线段着尾顺次相接围成的图形叫三角形。分类按角分锐角三角形三个角都是锐角三个角都小于90直角三角形有一个角是直角有一个角等于90钝角三角形有一个角是钝角有一个角大于90按边分等腰三角形两条边相等等边三角形三条边全相等每个内角都是60不等边三角形三条边都不相等 图形及字母意义面积公式特征三角形a底h高S=ah2面积=底高2两边之和大于第三条边。两边之差小于第三条边。三个角的内角和是180。有三条边和三个角，具有稳定性。2.四边形定义由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接围成的封闭图形叫四边形分类平行四边形平行四边形两组对边分别平行且相等长方形两对

5、边分别相等四个角都是直角正方形四条边都相等四个角都是直角梯形一般梯形只有一组对边平行，两腰不等长的梯形。等腰梯形只有一组对边平行，两条腰相等的梯形。直角梯形一条腰与底垂直的梯形叫做直角梯形。有两个角是直角图形及字母意义面积公式特征正方形a边长S=a2面积=边长边长四条边都相等四个角都是直角有四条对称轴长方形a长b宽S=ab面积=长宽对边相等四个角都是直角有二条对称轴平行四边形a底h高S=ah面积=底高两组对边平行且相等。对角相等，相邻的两个角之和为180平行四边形容易变形。梯形等腰梯形直角梯形梯形a上底b下底h高S=（a+b）h2面积=（上底+下底）高2只有一组对边平行。中位线等于上下底和的一

6、半。只有一组对边平行。中位线等于上下底和的一半。有一条对称轴只有一组对边平行。中位线等于上下底和的一半。一个腰垂直于底（二）圆形（二）圆形图形及字母意义面积公式周长公式特征圆形O圆心d直径r半径S=r2面积=半径2圆周率C=d=2r周长=直径周长=2半径同一圆内所有半径、所有直径分别相等直径等于半径的2倍半圆形S=r22面积=半径22C=d/2+d=r+2r周长=圆周长的一半加直径或两个半径2巧画图形我能行。(2）按要求画简易地图。以体操广场为观测点，完）按要求画简易地图。以体操广场为观测点，完成右面的街区图，标出下面题中的地点和道路名。成右面的街区图，标出下面题中的地点和道路名。(比例尺：比

7、例尺：1：100000) 北北仿古路仿古路体操场体操场 汽车站在体操广场正北汽车站在体操广场正北30003000米处。米处。 实验小学在体操广场西实验小学在体操广场西偏南偏南4040度的度的20002000米处。米处。 便民超市在体操广场正便民超市在体操广场正东东15001500米处。米处。 318 318国道经过便民超市门国道经过便民超市门前，与仿古路平行。前，与仿古路平行。 3千变万化找联系。（1） 直角的 是（ ）度，是（ ）角；周角的 是（ ）度，是（ ）角；直角的（ ）倍是平角。1549（2） 计算角2，角3的度数。123450一、填空一、填空1. 用圆规画一个周长是用圆规画一个周长

8、是25.12 cm的圆，圆规两脚间的距离的圆，圆规两脚间的距离 是（是（ ） cm ，这个圆的面积是（，这个圆的面积是（ ）cm2。2.一个平行四边形的底是一个平行四边形的底是5 dm，面积是，面积是12dm2，高是（，高是（ ）dm， 与它等底等高的三角形面积是（与它等底等高的三角形面积是（ ） dm2 。3.一个三角形的底是一个三角形的底是6cm,面积是面积是24cm2,高是（高是（ ）cm。4.如下图，梯形的面积是（如下图，梯形的面积是（ ）cm2；如果在梯形中剪下；如果在梯形中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ） cm2。450.242.

9、468144965.用两个边长用两个边长5cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的正方形拼成一个长方形，这个长方形 的周长是（的周长是（ ）cm，面积是（，面积是（ ）cm2。6.长方形的周长是长方形的周长是30厘米，长与宽的比为厘米，长与宽的比为3：2,这个长方形的这个长方形的 长是（长是（ ）厘米，面积是（）厘米，面积是（ ）平方厘米。）平方厘米。7.正方形的边长扩大正方形的边长扩大5倍，它的周长扩大（倍，它的周长扩大（ ）倍，面积扩大）倍，面积扩大 （ ）倍。）倍。8.一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等，那么一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等，那么 当三角形高是当

10、三角形高是8厘米时，平行四边形的高是（厘米时，平行四边形的高是（ ）厘米。）厘米。9.在边长为在边长为12厘米的正方形中剪一个最大的圆，剩下图形的周长厘米的正方形中剪一个最大的圆，剩下图形的周长 是（是（ ）厘米。剩下图形的面积是（）厘米。剩下图形的面积是（ ）平方厘米。）平方厘米。10.求半圆的周长就是求（求半圆的周长就是求（ ）与（）与（ ）的和。）的和。 求半圆的面积就是求（求半圆的面积就是求（ ）。）。3050954525485.6830.96圆周长的一半圆周长的一半直径直径圆面积的一半圆面积的一半2画平面图形的高3已知三角形的内角和求三角形中未知的一个角或几个角的度数，涉及到综合运用

11、直角三角形的特征，4把多边形分成几个简单的图形。二、判断二、判断1.一个圆的半径是一个圆的半径是2厘米，它的周长与面积相等。厘米，它的周长与面积相等。 2.平行四边形的面积是三角形的平行四边形的面积是三角形的2倍。倍。 3.两个半圆可以合成一个圆。两个半圆可以合成一个圆。4.一个长方形，长增加一个长方形，长增加5厘米，宽增加厘米，宽增加4厘米，它的厘米，它的 面积就增加面积就增加20平方厘米。平方厘米。5.面积相等的正方形，周长相等，所以面积相等的长方形面积相等的正方形，周长相等，所以面积相等的长方形 周长也相等。周长也相等。三、计算下列各平面图形的周长与面积三、计算下列各平面图形的周长与面积

12、 (单位：单位：cm)30123012比一比，比一比，号图与号图与号图的周长与面积的异同？号图的周长与面积的异同？仔细观察，认真分析，看谁眼光好，思维亮。仔细观察，认真分析，看谁眼光好，思维亮。求下图的周长与面积求下图的周长与面积4dm 求下图的面积求下图的面积18厘米厘米15厘米厘米1.有一块如下图所示的直角梯形木板，工人将它锯成平行四边形。有一块如下图所示的直角梯形木板，工人将它锯成平行四边形。 如果锯出的直角三角形木板的面积是如果锯出的直角三角形木板的面积是24平方厘米，平行四边形平方厘米，平行四边形 木板的面积是多少平方厘米？木板的面积是多少平方厘米？解决问题解决问题3.从一块长从一块

13、长10分米，宽分米，宽8分米的铝片上剪下半径为分米的铝片上剪下半径为1分米的圆片，分米的圆片， 可以剪多少个？可以剪多少个？ 10分米分米8分米分米2.某列火车主动轮的直径是某列火车主动轮的直径是1.6米，如果每分钟转米，如果每分钟转300圈，这列圈，这列 火车每小时约行多少千米？火车每小时约行多少千米？10（12）5（个）（个） 8（12）4（排）（排） 5420（个）（个）边长为边长为2分米的正方形铝片分米的正方形铝片边长为边长为3分米的正方形铝片分米的正方形铝片长长4分米分米,宽宽3分米的长方形铝片分米的长方形铝片4.如下图，用如下图，用32米长的篱笆围成一个梯形菜园，一边靠墙，米长的篱

14、笆围成一个梯形菜园，一边靠墙， 这个菜园的面积是多少平方米？这个菜园的面积是多少平方米？ 梯形的面积（上底梯形的面积（上底+下底）下底）高高2？立体图形立体图形 （一）正方体和长方体（一）正方体和长方体图形及字母意义特征侧面积表面积体积正方体、立方体a边长6个面的12条棱8个顶点6个面完全相等S侧=Ch侧面积=底面周长高S表=6a2V= S表hV= a*a*a长方体a长b宽h高相对的两个面完全相等S表=(ab+ah+bh)2V=abh 正方体展开图 长方体展开图图形及字母意义特征表面积体积h高r底面积的半径S底面积上、下底面是相等的两个圆形。两个底之间的距离叫做高（h）侧面展开是个长方形或正方

15、形。这个长方形或正方形的长相当于圆柱体底面周长。这个长方形或正方形的宽相当于圆柱体的高。圆柱体有无数条高。S侧=Ch=2rhS表= S侧+2S底= Ch+2r2V= S底h=r2hh高r底面积的半径S底面积只有一个顶点底面是一个圆，侧面展开是一个扇形。顶点到圆心的距离叫做高（h）圆锥体有且只有一个高。V=S底h =r2h（二）圆柱和圆锥（二）圆柱和圆锥 圆柱体展开图圆柱体展开图 圆锥体展开图圆锥体展开图圆柱体（1 1）什么变？什么不变？）什么变？什么不变？（2 2）柱）柱长方体，表面积增加多少？长方体，表面积增加多少？（3 3）圆柱体的侧面积）圆柱体的侧面积62.862.8平方厘米，平方厘米，

16、半径半径2 2厘米，求体积？厘米，求体积？一、填空：一、填空：1、用一根、用一根24 厘米长的铁丝焊成一个最大的厘米长的铁丝焊成一个最大的立方体模型，它的表面积是（立方体模型，它的表面积是（ ），），体积是（体积是（ ）。）。2、一个底面是正方形的长方体，底面周长、一个底面是正方形的长方体，底面周长是是20 厘米，高是厘米，高是12 厘米，它的表面积是厘米，它的表面积是（ ），体积是（），体积是（ ） 3、一个圆柱的底面直径和高都是、一个圆柱的底面直径和高都是10 厘米厘米,它的侧面积是（它的侧面积是（ ），表面积），表面积是（是（ ），体积（），体积（ ）。）。4、一段圆柱形木头，把它制成一

17、个、一段圆柱形木头，把它制成一个最大的圆锥体，削去部分最大的圆锥体，削去部分的体积是圆柱体积的（的体积是圆柱体积的（ ），是圆锥），是圆锥体积的（体积的（ ）。）。v判断题：判断题：v1、圆柱体的体积等于圆锥体的、圆柱体的体积等于圆锥体的3倍。（倍。（ ）v2、一个正方体的棱长是、一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积厘米，它的表面积和体积相等。（和体积相等。（ ）v3、 容器的容积与容器的体积大小不一样容器的容积与容器的体积大小不一样 。（ ）造一个长造一个长40米，宽米，宽25米，深米，深3米的游泳米的游泳池。池。（1）要挖出多少立方米土？）要挖出多少立方米土？（2）沿着游泳池的周围走一圈，

18、至少）沿着游泳池的周围走一圈，至少有多少米？有多少米？（3）如果在池的四壁和底面贴边长是）如果在池的四壁和底面贴边长是2分米的方形瓷砖，那么需要多少块这样分米的方形瓷砖，那么需要多少块这样的瓷砖？的瓷砖？图形变换与位置图形变换与位置 （一）图形的变换（一）图形的变换 1.轴对称图形定义如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。特征轴对称图形沿着对称轴对折后，两侧能够完全重合，两侧对称的点完全重合，对称的线段完全重合。对称点到对称轴之间的距离相等。 2.图形变换 （1）对称：找准对应点的位置 无坐标时，根据对应点到对称轴间的

19、距离相等。 （2）平移与旋转：意义特点平移物体或图形沿着直线运动的现象。做直线运动旋转物体绕着一个点或一个轴运动的现象。做圆周运动 对应点的平移 对应点的旋转 （3）缩放： 对应线段同时缩小或扩大。（二）图形与位置（二）图形与位置 （1）比例尺及坐标方位： 比例尺：一般以1厘米的距离相当于实际距离多少 （2）根据方向、距离确定位置： 首先确定方向 根据比例尺确定直线距离 （3）路线描述： 坐标原点参照物 目标相对于参照物方向 目标到参照物的距离。 （4）用数字标注位置： 坐标原点参照物 目标相对于参照物方向 目标相对于参照物的角度 目标到参照物的距离。图形名称等腰三角形等腰梯形长方形等边三角形

20、正方形圆环形对称轴条数1、等腰三角形、梯形和圆都是轴对称图形。（ ）2、所有的直径都是圆的对称轴。（ ）3、平行四边形也可能是轴对称图形。（ ）4、圆的直径是半径的2倍。（ ）5、通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。 ()6、圆是轴对称图形，每一条直径都是它的对称轴。（）7、等腰梯形是对称图形。 ( )8、正方形只有一条对称轴。 ( )填一填。如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。正方形有（ ）条对称轴。这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动（2）升国旗时，国旗的升降运动。（3）妈妈用拖布擦地。（4）自行车的车轮转了一圈又一圈。（1）从角上拿一个，它的体积表面积是怎样变化的？（2 2）现在它的体积和表面积发）现在它的体积和表面积发生怎样的变化？生怎样的变化？（3）从中间拿掉一个，它的体积和表面积发生怎样的变化？