解决问题从条件想起.ppt

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1、义务教育教科书义务教育教科书 苏教版三年级（上册）苏教版三年级（上册）一共有一共有3535个桃，个桃，还剩多少个？还剩多少个？吃掉吃掉2020个。个。小猴帮妈妈摘桃，小猴帮妈妈摘桃，以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5个。个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？小猴第三天摘了多少个？第五天呢？读懂题意读懂题意第一天摘了第一天摘了3030个，个，小猴帮妈妈摘桃，小猴帮妈妈摘桃，以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5个。个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？小猴第三天摘了多少个？第五天呢？确定思路确定思路第一天摘了第一天摘了3030个，个，你能通过填表或列式计算求出答案吗？你能

2、通过填表或列式计算求出答案吗？答：第三天摘了答：第三天摘了 个，第五天摘了个，第五天摘了 个。个。3535 个个4040 个个4545 个个5050 个个405 45（个）455 50（个）4050尝试解决尝试解决305 35（个）355 40（个）回顾反思回顾反思小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了3030个，个，以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5个。个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？小猴第三天摘了多少个？第五天呢？555535404550运用策略运用策略400克克20克克运用策略运用策略买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔多18支。3盒钢笔每盒10支

3、钢笔有？支圆珠笔比钢笔多18支圆珠笔有？支运用策略运用策略3盒钢笔每盒10支圆珠笔比钢笔多18支钢笔有？支圆珠笔有？支运用策略运用策略运用策略运用策略第一关：第一关：一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？（想一想，填一填）8421答：第3次弹起 米，第4次弹起 米。21运用策略运用策略第二关：第二关：18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人?（根据条件在图中先标出两人的位置，再解答）芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之间有 人.6123412436578运用策略运用策略第三关：第三关：15158 8120120（块）（块）12012070705050（块）（块）答：花地砖有答：花地砖有5050块。块。运用策略运用策略第1个正方形里画了2个圈，并且都和第一个正方形里的圈同样大。估计从第几个正方形开始就画不下了？ 以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍。猜一猜：我们的思考我们的思考换个角度，可不可以从问题想起展开思考？是不是解决所有实际问题都必须从条件想起？疑问是下一次探究的开始疑问是下一次探究的开始