专题十考点三仿写.ppt

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1、p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练第二部分第二部分 积累与运用积累与运用专题十专题十 综合性学习综合性学习考点三考点三 仿写仿写p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【考点解读考点解读】仿写类试题，一般是提供示例，有的仿写类试题，一般是提供示例，有的还提供具体话题，要求参照给出的句子格式，另外还提供具体话题，要求参照给出的句子格式，另外仿写一个或者多个句式相同的句子。或者是在一定仿写一个或者多个句式相同的句子。或者是在一定的语言环境中，参照指定或者画出的句子，再续写的语言环境中，参照指定或者画出的句子，再续写一个或多个句式相同的句子。

2、题型很多，例如命题一个或多个句式相同的句子。题型很多，例如命题式、嵌入式、续写式和开放式等。修辞，单独考查式、嵌入式、续写式和开放式等。修辞，单独考查的形式比较少，一般是综合起来进行考查，例如在的形式比较少，一般是综合起来进行考查，例如在仿写中运用多种修辞等。仿写中运用多种修辞等。（近近3 3年广西人教地市中年广西人教地市中20132013贵港、贵港、20132013崇左、崇左、20122012南宁、南宁、20122012贵港考查过贵港考查过）p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【典例剖析典例剖析】（14贺州贺州）生活中，凡人善举不断涌现，我市昭）生活中，凡人善举

3、不断涌现，我市昭平县小叶捐赠器官拯救他人生命的善举，赢得社会平县小叶捐赠器官拯救他人生命的善举，赢得社会各界的广泛赞誉。为此，班级决定开展以各界的广泛赞誉。为此，班级决定开展以“与人为与人为善，传递正能量善，传递正能量”为主题的语文综合性学习活动。为主题的语文综合性学习活动。仿写：仿写：示例：凡人善举是冬天里的太阳，给人温暖和希望。示例：凡人善举是冬天里的太阳，给人温暖和希望。（2分分）p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练 【思路分析思路分析】从形式上看，原句为比喻句，从形式上看，原句为比喻句，“凡凡人善举人善举”是本体，是本体，“冬天里的太阳冬天里的太阳”是喻体

4、，突是喻体，突出出“温暖和希望温暖和希望”的作用，仿写时，也应运用比的作用，仿写时，也应运用比喻的修辞手法，突出凡人善举的作用。从内容上喻的修辞手法，突出凡人善举的作用。从内容上看，选择的喻体，应是与自然相关的事物，如雨看，选择的喻体，应是与自然相关的事物，如雨露、大海、云朵、春风等，并抓住这些事物带给露、大海、云朵、春风等，并抓住这些事物带给人的感受及其自身特点来写。人的感受及其自身特点来写。【答案及评分答案及评分】示例一：凡人善举是春天里的甘示例一：凡人善举是春天里的甘露，滋润着人们的心田。示例二：凡人善举是大露，滋润着人们的心田。示例二：凡人善举是大海里的灯塔，给人目标与方向。海里的灯塔

5、，给人目标与方向。（2分分）p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【方法指导方法指导】解答仿写题，要注意三点：解答仿写题，要注意三点： 准确审题，把握得分要点，运用三审法。准确审题，把握得分要点，运用三审法。一审主旨，即把握语段的中心，审清其内容的主一审主旨，即把握语段的中心，审清其内容的主旨，保持情感一致、风格一致；二审句式结构，旨，保持情感一致、风格一致；二审句式结构，即依据例句的句式规则，保持假设、递进、并列即依据例句的句式规则，保持假设、递进、并列等关系一致；三审修辞格式，即要求学生精准判等关系一致；三审修辞格式，即要求学生精准判断例句的修辞类别，保持修辞一

6、致。断例句的修辞类别，保持修辞一致。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练 明确思路。明确思路。仿写时首先要确定仿写对象仿写时首先要确定仿写对象（如仿句的本体、喻体等）；然后遣词仿写；最（如仿句的本体、喻体等）；然后遣词仿写；最后根据题目要求，把仿写内容连贯成与原文主旨后根据题目要求，把仿写内容连贯成与原文主旨一致的几句话。一致的几句话。 检查验证，融会贯通。检查验证，融会贯通。审视所仿写的句子，审视所仿写的句子，看它是否有语病，是否和原文内容一致、句式一看它是否有语病，是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致，是否与原文语意相连，文脉相通，致、修辞一致，是否与原文语

7、意相连，文脉相通，融为一体。融为一体。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练题型训练题型训练1. （14巴中巴中）仿写句子。要求使用比喻的修辞仿写句子。要求使用比喻的修辞手法，句式与例句基本一致，语意连贯。手法，句式与例句基本一致，语意连贯。例句：信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；信例句：信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；信念如同一盏明灯，能照亮人的心灵。念如同一盏明灯，能照亮人的心灵。仿句：仿句：示例：鼓励如同一滴甘霖，能滋润人的心田；鼓示例：鼓励如同一滴甘霖，能滋润人的心田；鼓励如同一道阳光，能温暖人的心灵。励如同一道阳光，能温暖人的心灵。 p末末页页p目录目录

8、p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【 解 析解 析 】 句 式 是句 式 是 “ 如 同 （ 好 像 、 犹如 同 （ 好 像 、 犹如如），能，能”，做到句式相同，使用，做到句式相同，使用“比喻比喻”的修辞手法，语意连贯、通顺即可。的修辞手法，语意连贯、通顺即可。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练 2. （14潍坊潍坊）根据语境，仿照画线句写一个句）根据语境，仿照画线句写一个句子，要求语意连贯，句式相同。子，要求语意连贯，句式相同。 牵挂是一份宝贵的精神财富。牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆

9、；朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆；示例一：有了爸爸的牵挂，人生成长的旅途便迈示例一：有了爸爸的牵挂，人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。示例二：有了孩子的牵挂，平出了坚定的步伐。示例二：有了孩子的牵挂，平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。示例三：有淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。示例三：有了朋友的牵挂，寂寞跋涉的路上便收获了遥远的了朋友的牵挂，寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀。示例四：有了家庭的牵挂，漂泊在外的日希冀。示例四：有了家庭的牵挂，漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽。子便孕育出乡愁的美丽。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【解析解析】仿写句子时要做到与例句

10、格式相同，语仿写句子时要做到与例句格式相同，语意连贯。例句的结构为意连贯。例句的结构为“有了有了（某人）的牵（某人）的牵挂，挂，（之前的生活状态）的生活便（之前的生活状态）的生活便（之（之后的改变）后的改变）”，先明确句子的结构，再选择恰当，先明确句子的结构，再选择恰当的内容填充，使句子丰满生动、有血有肉。注意的内容填充，使句子丰满生动、有血有肉。注意语句要优美，感情基调要与例句保持一致。语句要优美，感情基调要与例句保持一致。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练3. 仿照例句，以仿照例句，以“鼓励鼓励”为话题，再写一个为话题，再写一个 句子。句子。例句：你的祝福，如寒夜里的一团火焰，为我送例句：你的祝福，如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。来温暖。仿句：仿句：示例一：你的鼓励如春天里的一缕清风，为我送示例一：你的鼓励如春天里的一缕清风，为我送来芬芳。示例二：你的鼓励如酷暑里的一汪甘泉，来芬芳。示例二：你的鼓励如酷暑里的一汪甘泉，为我送来滋润。为我送来滋润。【解析解析】这是一道典型的仿写题，分析例句可知，这是一道典型的仿写题，分析例句可知，需用比喻的修辞，句式上为需用比喻的修辞，句式上为“你的鼓励，如你的鼓励，如里的一里的一+ +量词量词+ +名词，为我送来名词，为我送来”。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练