二年级语文下5《泉水》课件.ppt

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1、5 5 泉水泉水自读要求：自读要求：1 1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。2 2、找出生字，多读几遍。、找出生字，多读几遍。 f fn n u u n n哦股哦股 缝罐缝罐t t d d juju n n cucu塔杜塔杜 鹃鹃 脆脆脆脆 哦哦 然然 缝缝罐罐 股股 塔塔 杜鹃杜鹃泉水泉水一股一股 石缝石缝 瓦罐瓦罐 水塔水塔杜鹃杜鹃 身影身影 泉水泉水 清清脆脆结结ji(结果)ji(结实)缝缝fng(石缝)fng(缝补)会写的字会写的字股 脆 塔 杜 鹃股 脆 塔 杜 鹃瓦 泉 然 结瓦 泉 然 结泉水泉水瓦片瓦片 泉水泉水 然后然后 结结实实一股一股 清脆清脆 水塔水塔 杜鹃杜

2、鹃 5 5 泉水泉水 丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。这阳光灿烂的世界。思考：思考：泉水都流过哪些地方？泉水都流过哪些地方？山腰的水池山间的平地山坡的果园静静的山谷泉水泉水选择自己喜欢的段落，读一读，想选择自己喜欢的段落，读一读，想一想：一想：1 1、泉水流到了哪里？看见了什么？、泉水流到了哪里？看见了什么？说了些什么？说了些什么？2 2、你知道了泉水的什么特点、你知道了泉水的什么特点？ 听录音 泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多

3、，山上有一座天然水塔。” 多多 泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己的美丽的身影。泉水说：照见了自己的美丽的身影。泉水说：“照照吧，照吧！吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。的大镜子。” 泉水泉水清清 泉水来到山坡的果园里，果树大口大口泉水来到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。子。”泉水泉水甜甜 泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：

4、歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”美美山腰的水池山间的平地山坡的果园静静的山谷姐姐打水杜鹃花照身影果树喝水画眉鸟歌唱泉水泉水 丁冬，丁冬，丁冬，丁冬，欢快的泉水欢快的泉水弹着弹着琴琴跑下山去跑下山去。跑呀，跑呀，一路上。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！里见！大海里见！ 泉水流过（ ），他看见（ ），泉水说：“（ ）”。 丁冬，丁冬丁冬，丁冬泉水一路上还会泉水一路上还会看见什么？它会做

5、些什么？又会说些什看见什么？它会做些什么？又会说些什么？么？ 我会说我会说 泉水流进小溪里，溪边的柳树大口大口地喝着水，泉水说：“喝吧，喝吧，我的水很甜，很甜，喝饱了，你的长辫子会长得更长，更绿。” 泉水流过一片片森林，森林里的小动物们都来喝水，泉水说：“喝吧，喝吧，我的水很甜，很甜，喝饱了，你们会长的更强壮。” 泉水流过小鹿的家门口，小鹿用泉水浇它种的玫瑰花，泉水说：“浇吧，浇吧，你的玫瑰花浇了我甜甜的泉水，会开出美丽的花朵的。” 泉水流过小笋芽的家门口，小笋芽大口大口地喝着水，泉水说：“喝吧，喝吧，喝饱了，你会很快长成健壮的大竹子。” 泉水流过田野里，田野里的喇叭花使劲地喝着泉水，泉水说：“喝吧，喝吧，喝饱了，你的喇叭会吹得更响亮。” 泉水流进大河里，河里的小鱼在欢快地跳跃，泉水说：“跳吧，跳吧，我的胸怀很大很大，正好给你做跳舞的舞台。”泉水泉水你到哪里去？泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去？江水河水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。我们都要流进海洋里。 读完了课文，你喜欢读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？泉水吗？为什么？ 做一个乐于奉献的人！做一个乐于奉献的人！