第10讲酸碱盐复习专题(二).ppt
《第10讲酸碱盐复习专题(二).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第10讲酸碱盐复习专题(二).ppt(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1竹西中学竹西中学 2高效课堂高效课堂1、酸、碱、盐三种化合物中:(1)一定含有氢元素的是 、可能含有氢元素的是 ;(2)一定含有氧元素的是 、可能含有氧元素的是 ;(3) 可能含有两种元素、 一定不可能含有两种元素。 、某食品防腐剂是一种酸的钠盐,其中各元素的质量分数为:C:58.33%,H:3.47%,O:22.2%,Na:16.0%。该物质的相对分子质量至少为( )A144 B.72 C.36 D.54知能内化3、混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐,如:Ca(NO3)Cl。漂白粉中有一种混盐CaOCl2(其中钙元素化合价为+2,氧元素化合价为-2)。(1)请将该混盐改写成如Ca
2、(NO3)Cl的形式,其化学式表示为 。(2)该混盐中氯元素的化合价为 。4例题1: 氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸:某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解请你和他一起通过下图I、II、III三个实验完成这次探究活动。 (1)你提出的假设是_。(2)通过实验I可以证明 。(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验和,在中应该加入 。(4)探究结果为 。你认为除实验和所用试剂外,还能够溶解氧化铜的一种常见物质是 。 专题突破 5思路点拨: 此题应用对比实验确定稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解,对比实验就是控制变量实验
3、。本实验涉及H2O、H+、SO42-三个变量,实验I通过控制H+、SO42-不出现,能得出H2O不能使氧化铜溶解的结论;由于II中同时出现了H2O、H+、SO42-三个变量,因此实验III中一定要控制H+不出现但SO42-出现或SO42-不出现而H+出现。 6相关训练: 稀盐酸可以使紫色石蕊试液变红。我们知道,在稀盐酸中存在_分子、_离子和_离子。请你设计一个简单的实验研究下面的问题: 是稀盐酸中的哪一种微粒使紫色石蕊试液变红色? 你的猜想:你设计的实验(步骤、现象和结论):_7例题例题2: 有有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液,已六种物质的稀溶液,已知它们分别是知它们分别是K2CO3、
4、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。下图为常温时上中的某一种溶液。下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象,其中述溶液两两混合的部分实验现象,其中“”表示表示生成沉淀,生成沉淀,“”表示生成气体,表示生成气体,“” 表示无明表示无明显现象或生成微溶物。请回答下列问题:显现象或生成微溶物。请回答下列问题:(1)在下图中的空格内用)在下图中的空格内用“”“”“”“”“”表示出表示出对应反应的实验现象。对应反应的实验现象。 (2)F是是 。8思路点拨:思路点拨: 根据左图中的反应现象尽可能的推断出各物质:根据左图中的反应现象尽可能的推断出各物质:由于其中条
5、件最足的是由于其中条件最足的是B物质,根据它与其它物质反物质,根据它与其它物质反应的现象,可推测是应的现象,可推测是H2SO4。由此,与。由此,与B反应生成气反应生成气体的体的C是是K2CO3,与,与B反应生成沉淀的反应生成沉淀的A是是BaCl2。剩。剩下的物质中与下的物质中与A反应生成沉淀的反应生成沉淀的D物质因该是物质因该是AgNO3。再根据剩下的再根据剩下的NaCl和和Ca(NO3)2中与中与C物质混合没有现物质混合没有现象的是象的是NaCl,因此,因此E是是NaCl,那么,那么F是是Ca(NO3)2。 9相关训练相关训练: 现有Cu、CuO、Cu(OH)2、CaCO3、AgNO3溶液、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 10 酸碱 复习 专题
限制150内