初中二年级语文上册第二单元(爱国情怀)10、晏子使楚第一课时课件.ppt

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1、试一试试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小小时候聪明，大了就未必。时候聪明，大了就未必。”你知道孔融你知道孔融是怎么回答的吗？是怎么回答的吗？“看来你小时侯一定很聪明看来你小时侯一定很聪明.”2、美国记者采访周总理时问：、美国记者采访周总理时问：“我们我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？国人走路老低着头？”你能替周总理你能替周总理回答这个问题吗？回答这个问题吗？“因为我们走的是上坡路。因为我们走的是上坡路。” 3、 而我恰恰相反 4、只有你我

2、一起去那个岛上只有你我一起去那个岛上一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。 晏子晏子, ,名名婴婴, ,字仲平字仲平. .是春秋后期著是春秋后期著名的政治家名的政治家. .以有政治远见、以有政治远见、外交才能和作外交才能和作风朴素闻名诸风朴素闻名诸侯。侯。 晏子春秋晏子春秋是记载是记载春秋时期齐国晏婴言行春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作，是战国时轶事的著作，是战国时期的人搜集有关晏婴的期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。全书言行编辑而成的。全书共共8卷，卷，215章。每章章。每章由于一个小故事构成，由于一个小故事构成，以晏子为中心人物，写以晏子为中心人物，写得有血有肉，形象丰满。得有血

3、有肉，形象丰满。注本有注本有晏子春秋晏子春秋集释集释（吴则虞撰）。（吴则虞撰）。把握文章内容：把握文章内容： 晏子晏子将将 使使楚楚。 楚王闻楚王闻 之之，谓谓 左右左右 曰：曰：“晏婴，齐晏婴，齐之习之习 辞辞 者者 也也，今今方方来，吾欲辱来，吾欲辱之之，何以何以也？也？”谓谓曰曰 左右左右对对曰：曰：“为为 其其来也，来也， 臣臣 请请缚缚 一人一人 过过王而行。王而行。 王曰，王曰， 何为何为 者者也？也？对曰，齐人也。王曰，对曰，齐人也。王曰，何坐何坐? ?曰，曰， 坐坐 盗盗。”译文：译文： 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习晏婴，齐之习

4、辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐对曰，齐人也。王曰，何坐? ?曰，坐盗。曰，坐盗。” 晏子将要出使（到）楚国。楚王听到这个消息，对晏子将要出使（到）楚国。楚王听到这个消息，对身边的侍臣说：身边的侍臣说：“（晏婴是）齐国善于辞令的人，现在（晏婴是）齐国善于辞令的人，现在（他）要来了，我想要羞辱他，用什么办法呢？（他）要来了，我想要羞辱他，用什么办法呢？”侍臣侍臣回答说：回答说：“当他来的时候，请让我们绑着一个人从大王当

5、他来的时候，请让我们绑着一个人从大王面前走过。大王（就）问：面前走过。大王（就）问：（他）是干什么的？（他）是干什么的？（我们就）回答说：（我们就）回答说：（他）是齐国人。（他）是齐国人。大王（再）大王（再）问：问：犯了什么罪？犯了什么罪？（我）回答说：（我）回答说：（他）犯了偷（他）犯了偷窃罪。窃罪。” 晏子至，楚王赐晏子酒，晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣酒酣， 吏二吏二缚一人缚一人诣诣王。王曰：王。王曰：“缚缚者者 曷为曷为者也者也?”?”对曰：对曰：“齐人也，齐人也，坐盗坐盗。”王王视视晏子曰：晏子曰：“齐人齐人固固善善盗乎盗乎?”?”“曷曷”译文 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一晏子至

6、，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：人诣王。王曰：“缚者曷为者也缚者曷为者也?”?”对曰：对曰：“齐人也，坐盗。齐人也，坐盗。”王视晏子曰：王视晏子曰：“齐人固善齐人固善盗乎盗乎?”?” 晏子来到了（楚国），楚王请晏子喝酒，晏子来到了（楚国），楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一个喝酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是干绑着的人是干什么的？什么的？（小官吏）回答说（小官吏）回答说“（他）是齐国（他）是齐国人，犯了偷窃罪。人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：楚王看着晏子问道：“齐齐国人本来就善于偷东西的吗

7、？国人本来就善于偷东西的吗？”晏子晏子避席避席对对曰：曰：“婴闻婴闻之之，橘生淮南则为橘，橘生淮南则为橘，生生于于淮北则为枳，叶淮北则为枳，叶徒徒相似，相似，其实味其实味不同。不同。所以所以 然然者者何何? ?水土异也。今民生长水土异也。今民生长于于齐不盗，齐不盗，入楚则盗，入楚则盗，得无得无楚之水土楚之水土使使民善盗民善盗耶耶?”?”王笑曰：王笑曰：“圣人圣人非所与非所与熙熙也，寡人反也，寡人反取病焉取病焉。”熙熙得无得无耶耶其：其：实：实：译文 晏子避席对曰：晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何

8、相似，其实味不同。所以然者何? ?水土异也。今民生长于齐不盗，入水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”?”王笑曰：王笑曰：“圣人非所与熙也，圣人非所与熙也，寡人反取病焉。寡人反取病焉。” 晏子离开了席位回答道：晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件事：我听说这样一件事：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢了，它们河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢了，它们果实的味道却不同。为什么会这样呢？（是因为）果实的味道却不同。为什么会这样呢？（是因为）水土条件不相同啊。

9、现在老百姓生长在齐国不偷水土条件不相同啊。现在老百姓生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起来了，莫非楚国的水土东西，一到了楚国就偷起来了，莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗？使他喜欢偷东西吗？”楚王笑着说：楚王笑着说：“圣人是不圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。” ” 为为之之使使整体感知整体感知:l请用简洁的语言概括文章主要内容请用简洁的语言概括文章主要内容.l请概括一二段的主要内容请概括一二段的主要内容.合作交流合作交流:l揭示事情起因的句子是揭示事情起因的句子是( )l楚国君臣密谋策划一个什么计策来侮辱晏子的呢楚国君臣密谋策划一个什么计策来侮辱晏子的呢

10、? l楚国君臣的谋划是针对晏子的还是针对齐国的？理由是什楚国君臣的谋划是针对晏子的还是针对齐国的？理由是什么？么？l文章以什么为线索？晏子是如何巧妙回击楚王的？文章以什么为线索？晏子是如何巧妙回击楚王的？针对晏子针对晏子,文中文中 “晏婴，齐之习辞者也，今方晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之来，吾欲辱之” 可以看出可以看出; 针对齐国针对齐国,文中文中“齐人固善盗乎？齐人固善盗乎？” 可以看出可以看出.以以“习辞习辞”为线索为线索. 晏子姑且承认被绑的人是齐晏子姑且承认被绑的人是齐国人国人,采用比喻采用比喻,类比的方法类比的方法,寓刚于柔寓刚于柔,语气委婉语气委婉,如如”避席避席” “闻之闻

11、之”“”“得无得无”,说明并非齐国人善盗说明并非齐国人善盗,而而是楚国国风不好是楚国国风不好,有力巧妙地回击了楚王有力巧妙地回击了楚王.1、“吏二缚一人诣王吏二缚一人诣王” 目的是什么目的是什么?2、楚王戏弄晏子是善意的还是恶意的、楚王戏弄晏子是善意的还是恶意的?结合课结合课文说说文说说.恶意的恶意的 从文中可以看出楚王侮辱晏子是经从文中可以看出楚王侮辱晏子是经过周密计划的过周密计划的,他想借侮辱晏子来侮辱整个齐国他想借侮辱晏子来侮辱整个齐国,如如“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之” “齐人固善盗乎？齐人固善盗乎？” 可看出可看出。3、晏子保护了自己也保

12、全了国家尊严、晏子保护了自己也保全了国家尊严,靠的是什么靠的是什么?4、晏子严词还击楚王的目的是什么、晏子严词还击楚王的目的是什么?保护了自己保护了自己,维护国家尊严维护国家尊严,又不失礼节又不失礼节.5、“婴问之婴问之”中中“之之”指代什么指代什么?橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同相似，其实味不同 6、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同其实味不同 “缩写为四字成语是缩写为四字成语是( ),意思是意思是( ) .文中把文中把“淮南淮南”比作比作( ),把把“淮北淮北”比作比作(

13、 ),把把“橘橘”比作比作( ),把把“枳枳”比作比作( )7、“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”请用成语请用成语( )来概括这一句的意思来概括这一句的意思.8、请根据课文内容概括出晏子和楚王的人物形象、请根据课文内容概括出晏子和楚王的人物形象.晏子晏子:具有机智善变的才能和不卑不亢的精神具有机智善变的才能和不卑不亢的精神,具具有政治家、外交家的风度有政治家、外交家的风度.楚王楚王:是个自作聪明是个自作聪明,仗势欺人仗势欺人,但能知错就改的但能知错就改的人人. 晏子使楚。楚人以晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不之侧而延晏子

14、。晏子不入，曰：入，曰： “使狗国者，从狗门入。使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门今臣使楚，不当从此门入。入。”傧（傧（bn ）者更道，从）者更道，从大门入。大门入。 见楚王。王曰：见楚王。王曰：“齐无齐无人耶，使子为使？人耶，使子为使？”晏子对晏子对曰：曰：“齐之临淄（齐之临淄（zi）三百）三百闾（闾（l ），张袂（），张袂（mi ）成）成阴，挥汗成雨，比肩继踵阴，挥汗成雨，比肩继踵（zhng）而在，何为无而在，何为无人！人！”王曰：王曰：“然则何为使然则何为使子？子？”晏子对曰：晏子对曰：“齐命使，各有所主。齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！肖，故宜使楚矣！”