复件2-第1节通过神经系统的调节1.ppt

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1、 动物和人体都是开放的系统，要维持动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节，神经系统在其离不开生命活动的调节，神经系统在其中扮演了主要角色。中扮演了主要角色。神经体液免疫调节神经体液免疫调节通过神经系统的调节通过神经系统的调节用细胞织就信息之网，用细胞织就信息之网，传输交汇万千信息，传输交汇万千信息，貌如晴空星云闪亮，貌如晴空星云闪亮，闪耀的是智慧的光芒！闪耀的是智慧的光芒！神经系统的组成神经系统的组成脑脑脊髓脊髓 中枢神中枢神经系统经系统 周围神周围神经系统经系统 基本基本单位单位结构结构功能：功能： 接受刺激接

2、受刺激产生兴奋产生兴奋并传导兴奋并传导兴奋：神经元：神经元 细胞体细胞体 树突树突 轴突轴突 突起突起髓鞘髓鞘 神经末梢神经末梢 神经纤维神经纤维脑神经脑神经脊神经脊神经 脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经周围周围神经神经系统系统中枢中枢神经神经系统系统区别神经纤维：轴突、长的树突以及它们外面包裹的髓鞘统称神经纤维。神经：在周围神经系统中，多条神经纤维汇集成束，外面在包裹一层膜构成一条神经。一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射（一）（一）反射反射反射：在反射：在中枢神经系统中枢神经系统参与下，参与下，动物体或人体动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。对内外环境变化作

3、出的规律性应答。反射反射非条件反射（先天遗传）非条件反射（先天遗传）条件反射（后天训练）条件反射（后天训练）思考:植物，单细胞生物对外界刺激作出的反应属于反射吗？NO!应激性例：下列分别属于哪类反射？例：下列分别属于哪类反射？ 婴儿的吮吸；狗熊飞车；尝梅止渴；望梅止渴婴儿的吮吸；狗熊飞车；尝梅止渴；望梅止渴神经调节的神经调节的结构基础结构基础 反射弧包括反射弧包括：感受器感受器、传入神经传入神经、神经中枢神经中枢、传传出神经出神经和和效应器效应器五个部分。五个部分。反射弧反射弧注意区分传入神经和传出神经 一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？

4、至少需要几个？要几个？ 反射弧的任何一个环节中断，反射都不能发生。反射弧的任何一个环节中断，反射都不能发生。 例：例： 如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会？（出神经受损，那么该左腿会？（ ）A A、能运动，针刺有感觉、能运动，针刺有感觉B B、不能运动，针刺有感觉、不能运动，针刺有感觉C C、能运动，针刺无感觉、能运动，针刺无感觉D D、不能运动，针刺无感觉、不能运动，针刺无感觉B二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导神经表面电位差的实验示意图：神经表面电位差的实验示意图：在神经系统中，兴奋以在神经系统中，兴奋以电

5、信号电信号的形式沿着神的形式沿着神经纤维传导，这种电信号也叫经纤维传导，这种电信号也叫神经冲动神经冲动。ab（1）ab（2）ab（3）+-+-ab（4）+为甚麽会出现这样的变化呢？神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的？神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的？ 思考与讨论思考与讨论 1 1、神经纤维在未刺激时，细胞膜内外的电位如何？、神经纤维在未刺激时，细胞膜内外的电位如何？ 静息：膜外正电荷，膜内负电荷（外正内负）静息：膜外正电荷，膜内负电荷（外正内负）2 2、当某一部位受到刺激以后，细胞膜内外电位、当某一部位受到刺激以后，细胞膜内外电位 如何变化？如何变化？ 受刺激时：膜外由正受刺激时：膜

6、外由正负负 膜内由负膜内由负正（外负内正）正（外负内正）阅读阅读P18的神经冲动在神经纤维上传导模式图的神经冲动在神经纤维上传导模式图K+K+K+Na+Na+Na+K K+ +外流外流Na+ 内流内流兴奋在神经纤维上是如何传导的？兴奋在神经纤维上是如何传导的？静息时细胞静息时细胞K+外流外流外正内负外正内负局部刺激产生兴奋局部刺激产生兴奋Na+内流内流外负内正外负内正兴奋部位与兴奋部位与未兴奋部位未兴奋部位形成电位差形成电位差电荷移动电荷移动局部电流局部电流膜外膜外由未兴奋到由未兴奋到兴奋部位兴奋部位膜内膜内由兴奋到由兴奋到未兴奋部位未兴奋部位形成局部电流回路形成局部电流回路结论：兴奋在神经纤

7、维上的传导是双向的 如果在一条离体神经纤维中段施加如果在一条离体神经纤维中段施加一适宜刺激，传导方向又是怎样呢？一适宜刺激，传导方向又是怎样呢？ 三、兴奋在神经元之间的传递 轴突末梢经多次分支，最后每一分支的末轴突末梢经多次分支，最后每一分支的末端膨大呈杯状，叫做突触小体，这些突触小体端膨大呈杯状，叫做突触小体，这些突触小体可以与多个神经元的细胞体或树突相连，接触可以与多个神经元的细胞体或树突相连，接触而形成突触。而形成突触。 当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，会释放神经递质，经扩散的突触小泡受到刺激，会释放神经递质，经扩散通过通过

8、突触间隙突触间隙，然后与突触后膜上的特异性受体，然后与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，即引发一次新的结合，引发突触后膜电位变化，即引发一次新的冲动。这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递冲动。这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到另一个神经元。到另一个神经元。 A神经元神经元轴突兴奋轴突兴奋突触小体突触小体(突触小泡突触小泡)突触前膜突触前膜传递过程：传递过程：神经递质神经递质突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突突触触B神经元神经元兴奋在神经元之间的传递：兴奋在神经元之间的传递： 由于递质只存在于突触小体内，只能由突触由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放后作用于突触后膜

9、上，使后一个神经元前膜释放后作用于突触后膜上，使后一个神经元兴奋或抑制，所以神经元之间兴奋的传递只能是兴奋或抑制，所以神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。单方向的。方向：单向性方向：单向性兴奋在神经纤维和神经元之间的传导、传递的区别兴奋在神经纤维和神经元之间的传导、传递的区别电信号电信号（神经冲动）（神经冲动）电信号电信号 化学信号化学信号 电信号电信号双向双向单向单向较快较快较慢较慢1 1、神经冲动在细胞间的传递途径是（、神经冲动在细胞间的传递途径是（ ） 突触小体突触小体 递质递质 突触间隙突触间隙 突触后膜突触后膜 轴突轴突 A.A. B. B. C. C. D. D.C2 .在在1条离

10、体神经纤维的中段施加电刺激，使条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（导方向）。其中正确的是（ ）C神经系统神经系统中枢神中枢神经系统经系统周围神周围神经系统经系统脑脑脊髓脊髓大脑大脑小脑小脑 脑干脑干脑神经脑神经脊神经脊神经：头部，传导神经冲动：头部，传导神经冲动：躯干、四肢、颈部，传导：躯干、四肢、颈部，传导神经冲动神经冲动间脑（下丘脑）间脑（下丘脑）中脑中脑脑桥脑桥延髓延髓 成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，

11、成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因脑的发育尚未完善，对但它受大脑控制。婴儿因脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多而容易发排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多而容易发生夜间遗尿现象。生夜间遗尿现象。这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调节。这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调节。是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题感受器感受器传入神经传入神经效应器效应器神经中枢神经中枢传出神经传出神经排尿反射：排尿反射：（脊髓）（脊髓）（膀胱壁）（膀胱壁）上行传导束上行传导束下行传导束下行传导束大脑皮层大脑皮层大脑皮

12、层很复杂，有哪些功能呢？大脑皮层很复杂，有哪些功能呢？六、人脑的高级功能六、人脑的高级功能 位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外，还具有机体的反射活动外，还具有语言语言、学习学习、记忆记忆和和思维思维等方面的高级功能。等方面的高级功能。四个区、人类特有、在左半球四个区、人类特有、在左半球1、大脑皮层的言语区：、大脑皮层的言语区：2、学习与记忆：、学习与记忆：运动性语言中枢运动性语言中枢S区区SportSport听觉性语言中枢听觉性语言中枢

13、H区区HearHear运动性语言中枢运动性语言中枢W区区WriteWrite视觉性语言中枢视觉性语言中枢V区区ViewView1、大脑皮层的言语区：、大脑皮层的言语区：2、学习与记忆：、学习与记忆：学习是神经系统不断受学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。习惯和积累经验的过程。记忆是将获得的经验进行记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。贮存和再现的过程。长期记忆：长期记忆： 与新突触的建立有关。与新突触的建立有关。对指针偏转情况的分析(1)两接头处同时兴奋，则指针不偏转。(2)两接头处不同时兴奋，再分析哪个接头先兴奋，电流的方向就由未兴奋的接头

14、传向到兴奋的接头，指针也由未兴奋的接头偏向兴奋的接头归纳图图 217 是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在接在神经纤维上的电流表。当在 A 点以一定的电流刺激点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是则甲、乙电流表指针发生的变化是A甲、乙都发生两次方向相反的偏转甲、乙都发生两次方向相反的偏转B甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C甲向左偏转，乙向右偏转甲向左偏转，乙向右偏转D甲向左偏转，乙不偏转甲向左偏转，乙不偏转D 图图 218 为一突触的结构，在为一突触的结构，在 a、d 两点连接一

15、个灵两点连接一个灵敏电流计。已知敏电流计。已知 abbd，若分别刺激，若分别刺激 b、c 两点，灵两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？敏电流计指针各能偏转几次？)图图 218A.b 点点 2 次，次，c 点点 1 次次Cb 点点 1 次，次，c 点点 2 次次Bb 点点 1 次，次，c 点点 1 次次Db 点点 2 次，次，c 点点 0 次次D1下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致向一致B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息

16、状态的零电位电位C、突触小体完成、突触小体完成“化学信号化学信号电信号电信号”的转变的转变D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋2. 某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项A. 运动语言中枢运动语言中枢B听觉语言中枢听觉语言中枢C视觉语言中枢视觉语言中枢D感觉语言中枢感觉语言中枢4.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它段时间内阻

17、断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（的作用部位在（ ）A.细胞体细胞体 B.轴突轴突C.突触间隙突触间隙 D.树突树突c3、在人体内，神经冲动的传导不可能由、在人体内，神经冲动的传导不可能由（ ） A轴突轴突树突树突细胞体细胞体 B轴突轴突细胞体细胞体树突树突C树突树突细胞体细胞体轴突轴突 D细胞体细胞体树突树突轴突轴突D5.下图下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（导，这是因为（2000上海高考）（上海高考）（ ）A在中兴奋传导是单一方向的在中兴奋传导是单一方向的B在中兴奋传导是单一方向的在中兴奋传导是单一方向的C在

18、中兴奋传导是单一方向的在中兴奋传导是单一方向的D以上说法都对以上说法都对B6、人体神经元细胞模式图分析，不正确的是、人体神经元细胞模式图分析，不正确的是()A中的物质释放到的方式是外排中的物质释放到的方式是外排B若刺激若刺激A点，图中电流计点，图中电流计B将偏转将偏转2次次C若抑制该细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传若抑制该细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传导导D若中含有一致病基因，则该致病基因来自其祖若中含有一致病基因，则该致病基因来自其祖母的几率为母的几率为0C7.生物体的许多生命活动都是在生物生物体的许多生命活动都是在生物膜上的膜上的,下图是一个神经突触。下图是一个神经突触。（1 1）编

19、号是）编号是_ _膜膜, ,当当神经纤维受到刺激发生兴奋时神经纤维受到刺激发生兴奋时, ,此处此处的通透性发生改变的通透性发生改变, ,形成动作电位，形成动作电位，使兴奋以使兴奋以_的形式传导。的形式传导。（2 2）编号是）编号是_膜膜, ,突触小突触小泡在此处破裂泡在此处破裂, ,可释放出可释放出_到突触间隙中。到突触间隙中。（3 3）编号是）编号是_膜膜, ,上上面有各种特异性的面有各种特异性的_。（4 4）编号是）编号是_膜膜, ,上上面分布着与面分布着与_有关的酶有关的酶, ,为神经冲动的传导提供能量。为神经冲动的传导提供能量。细胞（或轴突）细胞（或轴突）神经冲动（或局部电流）神经冲动

20、（或局部电流）突触前膜突触前膜突触后膜突触后膜受体蛋白（或受体）受体蛋白（或受体）神经递质（或递质）神经递质（或递质）线粒体内膜线粒体内膜有氧呼吸有氧呼吸8 某人不小心从高处摔下，到医院检查，与确定此人某人不小心从高处摔下，到医院检查，与确定此人神经中枢受损无关的检查是：神经中枢受损无关的检查是：A针刺双脚观察是否有反应针刺双脚观察是否有反应 B检查血细胞的数量是否有变化检查血细胞的数量是否有变化C检查膝跳反射是否正常检查膝跳反射是否正常 D要求此人复述医生的一段话要求此人复述医生的一段话 9 神经元之间兴奋的传递只能是从一个神经元的轴神经元之间兴奋的传递只能是从一个神经元的轴突传递给另一个神

21、经元的细胞体或树突的原因是突传递给另一个神经元的细胞体或树突的原因是A突触前膜内有突触小体突触前膜内有突触小体B突触后膜内有突触小泡突触后膜内有突触小泡C突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成D突触小泡中的神经递质只能由突触前膜释放突触小泡中的神经递质只能由突触前膜释放BD1010、关于兴奋在关于兴奋在细胞间的传递的叙述中，错误的细胞间的传递的叙述中，错误的是是()A突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突相相接触形接触形成的成的B递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解C在突

22、触部分的信号变化为：电信号在突触部分的信号变化为：电信号化学信化学信号号电电信号信号D兴奋在神经元之间的传递是双向的兴奋在神经元之间的传递是双向的D1111、关于兴奋在关于兴奋在细胞间的传递的叙述中，错误的细胞间的传递的叙述中，错误的是是()A突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突相相接触形接触形成的成的B递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解C在突触部分的信号变化为：电信号在突触部分的信号变化为：电信号化学信化学信号号电电信号信号D兴奋在神经元之间的传递是双向的兴奋在神经元之间的传递是双向的D1212、关于兴奋在

23、关于兴奋在细胞间的传递的叙述中，错误的细胞间的传递的叙述中，错误的是是()A突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突相相接触形接触形成的成的B递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解C在突触部分的信号变化为：电信号在突触部分的信号变化为：电信号化学信化学信号号电电信号信号D兴奋在神经元之间的传递是双向的兴奋在神经元之间的传递是双向的D下列有关人脑高级功能的叙述中，错误的是下列有关人脑高级功能的叙述中，错误的是1313、( (双选双选) )下列有关神经调节相关知识的描述，下列有关神经调节相关知识的描述，不正确的是不正确的

24、是(A反射是脊椎动物神经调节的基本方式反射是脊椎动物神经调节的基本方式B反射弧完整就能形成反射反射弧完整就能形成反射C兴奋在反射弧中的传导是单向的兴奋在反射弧中的传导是单向的D.没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；出现运动没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；出现运动 障碍，一定是传出神经受损伤障碍，一定是传出神经受损伤BD 14、神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时、神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。量。A、B、C、D 均为神经纤维静息电位示意图，其中正均为神经纤维静息电位

25、示意图，其中正确的是确的是A15、下列有关人脑高级功能的叙述中，错误的是、下列有关人脑高级功能的叙述中，错误的是A记忆必须加以巩固才能持久记忆必须加以巩固才能持久B学习过程中神经系统不断地接受刺激学习过程中神经系统不断地接受刺激C大脑皮层位于大脑表层，是神经系统的最高级部位大脑皮层位于大脑表层，是神经系统的最高级部位D大脑皮层大脑皮层 S 区受损，患者看不懂文字，听不懂别人的区受损，患者看不懂文字，听不懂别人的谈话谈话D16、“小儿麻痹症小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染。所经元的细胞体，而传入神经元及神经

26、中枢未受到侵染。所以，以，“小儿麻痹症患者小儿麻痹症患者”会表现出下肢会表现出下肢A能运动，对刺激有感觉能运动，对刺激有感觉 B运动障碍，对刺激有感觉运动障碍，对刺激有感觉C能运动，对刺激无感觉能运动，对刺激无感觉 D运动障碍，对刺激无感觉运动障碍，对刺激无感觉B图图 215A.感受器产生感觉感受器产生感觉B.兴奋在该神经元内只向效应器单方向传导兴奋在该神经元内只向效应器单方向传导C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致D.兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导1717、图、图 2 21 15 5 表

27、示一反射弧，若在表示一反射弧，若在 S 点处给予点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有一定强度的刺激，则可能发生的现象有c18、关于兴奋在细胞间的传递的叙述中，错误的是、关于兴奋在细胞间的传递的叙述中，错误的是 A突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突相接触突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突相接触形成的形成的B递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解C在突触部分的信号变化为：电信号在突触部分的信号变化为：电信号化学信号化学信号电信号电信号D兴奋在神经元之间的传递是双向的兴奋在神经元之间的传递是双向的D下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是：表述正确的是：A A、刺激、刺激a a处，会导致处，会导致b b处连续兴奋或抑制，处连续兴奋或抑制，c c处也处也发生电位变化发生电位变化B B、刺激、刺激b b处，不会引起处，不会引起a a和和c c处电位变化处电位变化C C、刺激、刺激c c处，处，a a和和b b处都会发生兴奋处都会发生兴奋D D、刺激、刺激a a处，处，b b、c c同时发生兴奋或抑制同时发生兴奋或抑制abc