9　西风胡杨_每课一练.ppt

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1、第九课第九课 西风胡杨西风胡杨板块：每课一练板块：每课一练 学练指要学练指要 这篇课文描述了胡杨的可贵品格，抒 发了对胡杨深情的爱，对胡杨命运的深切 同情以及对胡杨品质的赞美，表达了作者 对环境保护事业的关注。 学习本文重在了解文中介绍的胡杨的 特点，体会作者对胡杨的热爱、赞美之情， 同时通过理解重点句子，体会作者对胡杨 命运的同情和关注。（ ）（ ）( )（ ） （ ）一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。 jin r-n zh8ng 1o x y& cu gn li- d2n zh# r-二、组词。二、组词。逝( ) 磷( ) 祈( ) 鳞( ) 河( ) 域( )呵( ) 城( )三、

2、读句子，说说下面几句话分别表达了作者怎样的三、读句子，说说下面几句话分别表达了作者怎样的 情感。情感。 我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求 上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨， 请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈 求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中 静静地走走，哪怕就三天。_四、下面的句子写得好吗？为什么？请你也仿照四、下面的句子写得好吗？为什么？请你也仿照 它的写法写几句。它的写法写几句。 胡杨也有哭的时候，每逢烈日蒸熬，胡杨树身都会流出咸咸的泪。它们想求人类，将上苍原本赐给它们的那一点点水 留下。_参考答案：参考答案：一、坚韧 蒸熬 西域 摧肝裂胆 炙热二、逝世 磷肥 河流 地域 祈祷 鱼鳞 笑呵呵 城市 三、略四、略