21〈陈涉世家〉2.ppt

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1、 司马迁，西汉著名史学家。司马迁，西汉著名史学家。他生于史官世家，父亲司马谈他生于史官世家，父亲司马谈，是西汉中央政府的，是西汉中央政府的“太史令太史令”。司马迁自幼受家庭的熏陶。司马迁自幼受家庭的熏陶，博览群书，才华出众。二十，博览群书，才华出众。二十岁以后，又到各地漫游，开阔岁以后，又到各地漫游，开阔了眼界，收集了资料，丰富了了眼界，收集了资料，丰富了学识。负责管理皇家图书和收学识。负责管理皇家图书和收集史料，研究天文历法。司马集史料，研究天文历法。司马谈打算编写一部通史，愿望没谈打算编写一部通史，愿望没有实现就死去了。临死的时侯有实现就死去了。临死的时侯，嘱咐司马迁完成他未竟的事，嘱咐司

2、马迁完成他未竟的事业。司马迁继任父职为太史令业。司马迁继任父职为太史令。司马迁 不幸的遭遇，使司马迁精神受不幸的遭遇，使司马迁精神受到极大刺激，曾一度想自杀，但他到极大刺激，曾一度想自杀，但他想起了父亲的遗言，又以古人孔子想起了父亲的遗言，又以古人孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发愤有为鼓励自己，终于以逆境中发愤有为鼓励自己，终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来。惊人的意志忍辱负重地活了下来。身心备受摧残、忍辱含垢生活的司身心备受摧残、忍辱含垢生活的司马迁深知，人固有一死，死有重马迁深知，人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。他决心以于泰山，或轻于鸿毛。他决

3、心以残烛之年，完成父亲要他完成的史残烛之年，完成父亲要他完成的史书。此后，他发奋著书。前书。此后，他发奋著书。前104104年，年，开始编写开始编写史记史记。经十余年努力。经十余年努力，约在五十五岁时终于写成我国第，约在五十五岁时终于写成我国第一部纪传体的历史巨著一部纪传体的历史巨著史记史记。史记史记我国第一部我国第一部纪传体纪传体史书史书。 在史学和文学史上都有很高的在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它是地位。鲁迅称它是“史家之绝唱，史家之绝唱，无韵之无韵之离骚离骚”。 记载了从传说中的记载了从传说中的黄帝黄帝到到汉武帝汉武帝长达长达30003000年间的历史。年间的历史。全书共全书共1

4、30130篇，包括篇，包括本纪本纪（帝王）（帝王） 世家世家（诸侯王）（诸侯王）列传列传（各阶层有影响的人物）（各阶层有影响的人物）书表书表（经济、天文、历法、礼乐）（经济、天文、历法、礼乐） 陈 胜吴 广译文译文 陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈涉年轻时，曾经和别的人一起做佣工耕地，他停止耕作走到田埂上，惆怅恼恨很久，说道：“如果将来我富贵了，不会忘记你们。”佣工们笑着应道：“你做佣工耕地，哪里来的富贵啊？”陈涉长叹说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉！ 4、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？为以后领导起义作伏

5、笔。5、本段都运用了什么描写方法来表现陈胜？ 语言描写、神态描写第一段（课文赏析）第一段（课文赏析）1、表明陈胜少时身份的句子是： 尝与人佣耕 2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是： 苟富贵，无相忘（同情跟自己同命运的人） 秦二世元年七月，征发闾左平民九百人，责令他们去戍守渔阳，这批人屯驻在大泽乡。陈胜、吴广都按编列应差，他们作了屯长。适逢天降大雨，道路不通，估计已经不能如期到达戍地。不能如期到达，按秦法规定都要斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国而死好吗？”陈胜说道：“天下人苦于秦的统治已是很长时间了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应该即

6、帝位，应该即帝位的是公子扶苏。扶苏因为屡次直言规劝秦始皇，秦始皇便派他到外面带兵。现在有人听说公子扶苏并没有犯法，秦二世杀了他。百姓只是听说公子扶苏贤德，不知道他死了。项燕是楚国将领，屡立战功，爱护士卒，楚国人喜爱他。有人认为他死了，有人认为他逃走了。 现在如果把我们这批人假装自称是公子扶苏、项燕的队伍，作为全国各地的倡导，响应的人大概会很多的。”吴广认为陈胜说得对。于是他们去占卜。占卜人知道他们的意图，说道：“您二位问的事都能成功。不过二位去卜问一下鬼神吧！”陈胜、吴广很高兴，考虑卜问鬼神的事，说道：“这是让我们先在戍卒中取得威望啊。”于是用朱砂在绢上写了“陈胜王”三个字，把它放在别人捕得的

7、鱼的肚中。戍卒买鱼来煮吃，发现鱼肚中的字，本来已经感到奇异了。陈胜又暗地里让吴广到驻地旁边树林里的神庙中，夜里用笼罩着火，装成狐狸嗥叫声呼喊“大楚兴，陈胜王。”戍卒们夜里都惊恐不已。天亮时，戍卒中间到处互相议论，都指指点点注目陈胜。 1、起义的导火线（直接原因）是：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。2、起义的根本原因是：天下苦秦久矣。 说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。第二段（课文赏析）3、陈胜为起义军制定的策略口号是：诈自称公子扶苏、项燕4、提出这一口号目的是为了：为天下唱，宜多应者。5、为什么陈胜认为提出这一口号就可以“宜多应者”？ 1“当立者乃公子扶

8、苏” “百姓多闻其贤，未知其死也；”2“项燕数有功，爱士卒，楚人怜之；”“或以为死，或以为亡。”第二段（课文赏析）6、为起义作的舆论准备是：鱼腹中书 篝火狐鸣7、这样的舆论准备是为了什么目的？“威众”第二段（课文赏析） 吴广平素待人仁惠，士卒多愿给他效力。率领戍卒的尉喝醉了酒，吴广故意屡次说要逃跑，使尉发怒，让尉责辱他，以此来激怒那些戍卒。尉果然责打吴广。尉的剑脱出了鞘，吴广起身，夺过剑杀了尉。陈胜相助，一起杀了两个尉。陈胜、吴广召集部下戍卒，号令道：“诸位碰到天降大雨，大家都耽误了行期。耽误行期是该斩首的。就算是不被斩首，可是戍边而死的必定十人当中有六七人。况且壮士不死便罢，死就要博得美名，

9、王侯将相难道有天生的贵种吗？”属众都说道：“谨听尊命。” 于是假装自称是公子扶苏、项燕的队伍，这样做是为了依于是假装自称是公子扶苏、项燕的队伍，这样做是为了依从百姓的愿望。他们袒露右肩，号称从百姓的愿望。他们袒露右肩，号称“大楚大楚”。筑坛举行。筑坛举行盟誓，用尉的头作祭物。陈胜自己做将军，吴广任都尉。盟誓，用尉的头作祭物。陈胜自己做将军，吴广任都尉。起义军攻打大泽乡，收聚大泽乡的义军之后攻打蕲。攻下起义军攻打大泽乡，收聚大泽乡的义军之后攻打蕲。攻下蕲以后，派符离人葛婴领兵夺取蕲以东的地区，攻打蕲以后，派符离人葛婴领兵夺取蕲以东的地区，攻打铚铚、酂酂、苦、柘、谯，都攻下了。起义军一路行军一路收

10、纳兵、苦、柘、谯，都攻下了。起义军一路行军一路收纳兵员。等到进军到陈，起义军已有战车六七百辆，骑兵一千员。等到进军到陈，起义军已有战车六七百辆，骑兵一千多名，步卒几万人。起义军攻打陈，陈的郡守、县令都不多名，步卒几万人。起义军攻打陈，陈的郡守、县令都不在那里，只有守丞领军把守，和起义军在谯门中战斗。宁在那里，只有守丞领军把守，和起义军在谯门中战斗。宁丞不能胜，战死。于是起义军进城，占据了陈。几天以后，丞不能胜，战死。于是起义军进城，占据了陈。几天以后，陈胜、吴广发号令召集三老、当地头面人物全都来集会议陈胜、吴广发号令召集三老、当地头面人物全都来集会议事。三老、当地头面人物都说道：事。三老、当地

11、头面人物都说道：“将军亲自被坚执锐，将军亲自被坚执锐，辗转作战，征讨无道之人，诛伐暴虐之秦，恢复重建楚国，辗转作战，征讨无道之人，诛伐暴虐之秦，恢复重建楚国，功高盖世，应该立为王。功高盖世，应该立为王。”陈涉于是称王，定国号叫陈涉于是称王，定国号叫“张张楚楚”。在这时，苦于秦吏的各郡县都惩处当地长官，杀了。在这时，苦于秦吏的各郡县都惩处当地长官，杀了地方长官来响应陈涉。地方长官来响应陈涉。 1、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？： 吴广素爱人，士卒多为用者。2、“广故数言欲亡”的目的是什么？忿恚尉，令辱之，以激怒其众。3、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：王侯将相宁有种乎！（对封建等级制度进行

12、了否定！）第三段（课文赏析）. .发闾左適戍渔阳发闾左適戍渔阳 （ 通通 ）. .为天下唱。（为天下唱。（ 通通 ） . .固以怪之矣。（固以怪之矣。（ 通通 ） . .将军身被坚执锐。（将军身被坚执锐。（ 通通 ） 適適 適谪適谪 唱唱 唱倡唱倡以以 以已以已 被被 被披被披通假字4、“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话？天下苦秦久矣5、“皆刑其长吏，杀之以应陈涉”照应上文哪一句话？宜多应者6、这两句话的前后照应说明了什么？ 说明陈胜的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。第三段（课文赏析）1、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？ 陈胜年轻时就有远大的抱负。在战斗中表现出机智、勇敢，极强的洞察时局的能力。总之，他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。2、司马迁对于陈胜持何态度？ 从文中可以看出，作者司马迁对陈涉的才干和功劳是予以肯定和赞扬的，全文总结