36解决问题-第10课练习九.ppt
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1、湖北省咸宁市明星小学湖北省咸宁市明星小学 张声秋张声秋 组编组编2013年人教版五年级上册ppt导学案第第1010课时练习九课时练习九 学习目标 1. 1.进一步感受要根据实际需要取商的近进一步感受要根据实际需要取商的近似值,培养自己的应用意识。似值,培养自己的应用意识。2.2.经历用小数除法解决实际问题的过程经历用小数除法解决实际问题的过程获得解决实际问题的方法。获得解决实际问题的方法。3.3.了解数学源于生活,又应用于生活,了解数学源于生活,又应用于生活,体验数学在生活中的价值。体验数学在生活中的价值。学习方法与重难点五环:自主学习五环:自主学习合作探究合作探究汇报展示汇报展示达标检测达标
2、检测拓展延伸拓展延伸四步:学、交、练、导四步:学、交、练、导学习重点:灵活运用求商的近似值的方法来学习重点:灵活运用求商的近似值的方法来解决实际问题。解决实际问题。教学难点:教学难点:“进一进一”法、法、“去尾去尾”法取商。法取商。1 1小强是用小强是用5050元买了元买了1212个蛋糕,平均每个蛋糕多少钱?个蛋糕,平均每个蛋糕多少钱?2 2蛋糕店特制一种生日蛋糕,每个需要蛋糕店特制一种生日蛋糕,每个需要0.0.4343kgkg面粉,李师面粉,李师傅领了傅领了5 5kgkg面粉做蛋糕,他最多可以做几个蛋糕?面粉做蛋糕,他最多可以做几个蛋糕?3 35050个奶油蛋糕,要全部装在盒子里,每个奶油蛋
3、糕,要全部装在盒子里,每8 8个装一盒,至少个装一盒,至少需要几个盒子?需要几个盒子?基本练习50124.2(元)(元)答:答:平均每个蛋糕平均每个蛋糕4.24.2元。元。50.4311(个)(个)答:他最多可以做答:他最多可以做11 11个蛋糕。个蛋糕。5087(个)(个)答:至少需要答:至少需要7 7个盒子。个盒子。根据现代生活根据现代生活实实际保留到际保留到角角。根据生活经验根据生活经验去去尾尾取整取整。根据生活经验根据生活经验进一进一取整取整。刚才我们用了哪几种求近似数的方法?这三种求近似数方法在实际问题中怎么应用呢?应用呢?四舍五入法四舍五入法、去去尾法尾法和和进一法进一法。 “四舍
4、五入法”在求商的近似数时广泛应用。如:求平均数或计算题的近似数。但实际生活应用中要根据需要,有的去掉小数部分用到“去尾法”,有的需要进一用到“进一法”。 总之,用总之,用“四舍五入法四舍五入法”“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”在解决实际问题时,根据在解决实际问题时,根据实际生活实际生活需求需求去灵活选择。去灵活选择。 3003003 34 4 =100 =1004 4 =25 =25(棵)(棵) 答:一台喷雾器每小时可以喷答:一台喷雾器每小时可以喷2525棵。棵。(课本(课本P P4040T T3 3)随堂演练客车:客车:3363363.2=1053.2=105(km)km)货车:货车:3
5、363363.5=96(km)3.5=96(km) 105 10596=996=9(kmkm)答:客车的速度比货车的速度快答:客车的速度比货车的速度快9 9千米。千米。(230851.5)0.5=(230127.5)0.5= 102.50.5= 205(份)(份)205(课本(课本P P4040T T4 4)答:昨天卖出答:昨天卖出205份晚报。份晚报。 (1 1) (808045.645.6)2.52.5 =34.4 =34.42.52.5 13 13(支)(支)答:孙老师还可以买答:孙老师还可以买1313支同样的笔。支同样的笔。(课本(课本P P4141T T9 9)你还能提出其他的数学问
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