对联六副.ppt

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1、对 联 六 幅学习目标学习目标v1 1、理解每副对联的含义，熟读成诵。、理解每副对联的含义，熟读成诵。v2 2、让学生初步了解对联的一些常识，、让学生初步了解对联的一些常识，激发学习语文的兴趣。激发学习语文的兴趣。v3 3、学会欣赏对联的方法。、学会欣赏对联的方法。对联的起源对联的起源 对联作为春联出现在门上是在公元对联作为春联出现在门上是在公元959年的除夕，年的除夕，后蜀主孟昶后蜀主孟昶chang曾亲自在桃符板上写了曾亲自在桃符板上写了“新年纳余庆，新年纳余庆，嘉节号长春嘉节号长春”一联挂在寝门的两边，称为一联挂在寝门的两边，称为“题桃符题桃符”，距今已有一千多年。至宋时推广用在楹柱上。后

2、至明代，距今已有一千多年。至宋时推广用在楹柱上。后至明代，经明太祖朱元璋大力提倡，贴春联方成为我国民间的一经明太祖朱元璋大力提倡，贴春联方成为我国民间的一大习俗。这一习俗还流传到朝鲜、日本和东南亚，并由大习俗。这一习俗还流传到朝鲜、日本和东南亚，并由华侨带到欧洲、美洲及大洋州。华侨带到欧洲、美洲及大洋州。 对联知识简介对联知识简介1.对联是我国独有的文学形式。对联是我国独有的文学形式。2.对联的种类很多。对联的种类很多。从张贴处上说：从张贴处上说：（大门）（大门）（柱子）（柱子）（堂屋墙上）（堂屋墙上）从用途上说：从用途上说：（祝寿）（祝寿）（结婚）（结婚）（吊唁）（吊唁）（题画（题画上）上）

3、(赠友人）赠友人）（风景名胜处）（风景名胜处）3.内容：内容：春联春联楹联楹联堂联堂联寿联寿联婚联婚联挽联挽联题画联题画联交谊联交谊联名胜联名胜联可赞美壮丽山河，抒发爱国情怀；可赞美壮丽山河，抒发爱国情怀；也可寄托理想抱负，表达爱憎感情；也可寄托理想抱负，表达爱憎感情；还可祝愿事业兴旺、生活美满，向往丰收、吉祥与健康。还可祝愿事业兴旺、生活美满，向往丰收、吉祥与健康。对联的类型对联的类型 春联：春联：新年纳余庆，嘉节号长春新年纳余庆，嘉节号长春 楹联：楹联：淡泊以明志宁静而致远淡泊以明志宁静而致远婚联：婚联：互敬互重，红莲并蒂互敬互重，红莲并蒂相亲相爱，比翼齐飞相亲相爱，比翼齐飞寿联：寿联：颜

4、如东海长流水颜如东海长流水寿比南山不老松寿比南山不老松挽联：挽联：寿终德望在寿终德望在身去音容存身去音容存名胜联：名胜联：痛饮读离骚，放开今古才子胆痛饮读离骚，放开今古才子胆 狂歌吊湘水，照见江潭渔父心狂歌吊湘水，照见江潭渔父心集句联：集句联：桃花尽日随流水桃花尽日随流水 江月何年初照人江月何年初照人 集唐诗。上联：张旭集唐诗。上联：张旭桃花溪桃花溪 下联：张若虚下联：张若虚春江花月夜春江花月夜 行业联行业联：但愿世间人常健，何愁架上药生尘但愿世间人常健，何愁架上药生尘（诸葛草庐中门联）（诸葛草庐中门联）（湖南长沙屈原祠）（湖南长沙屈原祠）对联的形式对联的形式正对：福如东海正对：福如东海寿比南

5、山寿比南山反对：反对：心平积福心平积福 欲重招殃欲重招殃串对：人生自古谁无死串对：人生自古谁无死留取丹心照汗青留取丹心照汗青串对：又叫流水对，其特点是上下联是一层意思，但分成两句来说.书到用时方恨少；事非经过不知难 这副用于书房里的对联，勉人努力学习、珍惜时间、勇于实践。万家忧乐到心头万家忧乐到心头名胜联，题于湖南岳阳城楼。上联写洞庭湖名胜联，题于湖南岳阳城楼。上联写洞庭湖景，下联暗引范仲淹景，下联暗引范仲淹岳阳楼记岳阳楼记名句名句“先天下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐之忧而忧，后天下之乐而乐”，抒写爱国爱民的，抒写爱国爱民的情怀。情怀。湖南岳阳楼对联湖南岳阳楼对联四面湖山归眼底四面湖山归眼底

6、白铁无辜铸佞臣。白铁无辜铸佞臣。这副对联是杭州西湖畔岳飞墓阙门楹联。这副对联是杭州西湖畔岳飞墓阙门楹联。上联赞岳飞上联赞岳飞“精忠报国精忠报国”；下联鞭秦桧卖国。；下联鞭秦桧卖国。秦桧等谋杀岳飞的奸臣。秦桧等谋杀岳飞的奸臣。杭州岳墓对联杭州岳墓对联青山有幸埋忠骨，青山有幸埋忠骨，壁立千仞，无欲则刚壁立千仞，无欲则刚。这是林则徐任两广总督时所写。上联告诫这是林则徐任两广总督时所写。上联告诫自己要广听意见；下联勉励自己要无私刚正。自己要广听意见；下联勉励自己要无私刚正。仞：古时八尺或七尺为一仞。千仞指极高。仞：古时八尺或七尺为一仞。千仞指极高。林则徐书两广总督府对联林则徐书两广总督府对联海纳百川，

7、有容乃大；海纳百川，有容乃大；浮浮 云云 长，长， 长长 长长 长，长， 长长 长长 长长 消。消。 Zhng chng chng zhng chng zhng chng朝：朝： ( chng)同同“潮潮”，涨潮（，涨潮（zho)早早晨。晨。长长： (zhng)增多增多(chng)同同“常常”。明代文学家徐渭所写。用海水每天的明代文学家徐渭所写。用海水每天的涨落与浮云的消长表达人们对传说中孟姜涨落与浮云的消长表达人们对传说中孟姜女不幸遭遇的同情和千里送寒衣的执著精女不幸遭遇的同情和千里送寒衣的执著精神的崇敬。神的崇敬。山海关孟姜女庙联山海关孟姜女庙联海海 水水 朝，朝， 朝朝 朝朝 朝，朝，

8、朝朝 朝朝 朝朝 落；落；Cho zho zho cho zho cho zho物华天宝，物华天宝，人杰地灵。人杰地灵。物有光华，天有珍宝。人物有光华，天有珍宝。人有俊杰，地有灵秀之气。有俊杰，地有灵秀之气。这是常见的春联，以天、地、人、物都非同寻常，这是常见的春联，以天、地、人、物都非同寻常，表现人们的良好的祝愿并有吉祥之意。表现人们的良好的祝愿并有吉祥之意。这是集句联。是集前这是集句联。是集前人诗文句对仗成联。这一人诗文句对仗成联。这一联是集王勃联是集王勃滕王阁序滕王阁序中的两句而成。中的两句而成。王勃，唐代诗人，与王勃，唐代诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王号杨炯、卢照邻、骆宾王号称称”初唐四

9、杰初唐四杰“。园裁四物：园裁四物： 方志敏，无产阶级革命家。方志敏，无产阶级革命家。 上联表现他热爱祖国、追求真理及创建革命根上联表现他热爱祖国、追求真理及创建革命根据地的顽强斗争精神。据地的顽强斗争精神。 下联表现他坚贞的情操（松竹梅兰不畏严寒）。下联表现他坚贞的情操（松竹梅兰不畏严寒）。方志敏卧室联方志敏卧室联心有三爱：心有三爱：奇书、骏马、佳山水；奇书、骏马、佳山水；青松、翠竹、白梅兰。青松、翠竹、白梅兰。观察这几幅对联，每副的上下联在字数字数上有什么特点？1.四面湖山归眼底； 万家忧乐到心头。2.青山有幸埋忠骨； 白铁无辜铸佞臣。3.海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。每副的上下

10、联在词性词性上有什么特点？1.四面湖山归眼底； 万家忧乐到心头。2.青山有幸埋忠骨； 白铁无辜铸佞臣。3.海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。四四 面面 湖湖 山山 归归 眼眼 底；底；万万 家家 忧忧 乐乐 到到 心心 头。头。数词数词量词量词动词动词名词名词每副的上下联在词性词性上有什么特点？1.四面湖山归眼底； 万家忧乐到心头。2.青山有幸埋忠骨； 白铁无辜铸佞臣。3.海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。每副的上下联在节奏上有什么特点？1.四 面 湖 山 归 眼 底； 万 家 忧 乐 到 心 头。2.青 山 有 幸 埋 忠 骨； 白 铁 无 辜 铸 佞 臣。3.海纳百川，有容

11、乃大； 壁立千仞，无欲则刚。风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心 佛脚清泉飘飘飘飘飘下两条玉带源头活水冒冒冒冒冒出一串珍珠水 车 车 水 水 随 车 车 停 水 止风 扇 扇 风 风 出 扇 扇 动 风 生风风雨雨暖暖寒寒处处寻寻觅觅莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝每副的上下联在内容内容上有什么特点？1.四面湖山归眼底； 万家忧乐到心头。2.青山有幸埋忠骨； 白铁无辜铸佞臣。3.海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。借景抒情借景抒情历史人物对比历史人物对比借景论事理借景论事理每副的上下联在平仄上有什么特点？1.四 面 湖 山 归 眼 底； 万 家 忧 乐 到 心 头。2.青 山 有 幸 埋 忠 骨； 白 铁 无 辜 铸 佞 臣。3.海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。平：第一声、第二声；仄：第三声、第四声。平：第一声、第二声；仄：第三声、第四声。4.对联的特点：对联的特点：对联的字数不限。对联的字数不限。上下联字数必须相等，能完全对称。上下联字数必须相等，能完全对称。上下联的语句结构相同、词性相同上下联的语句结构相同、词性相同。上下联相对应的字还要求平仄相对上下联相对应的字还要求平仄相对。严对严对宽对宽对作业作业v背诵、默写背诵、默写 这六副对联这六副对联