与朱元思书.pptx

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1、与朱元思书与朱元思书（笔记（笔记+练习）练习） 通假字通假字: 词类活用：词类活用： 古今异义：古今异义：文言积累卡片窥谷忘窥谷忘反反千千转转不穷不穷“反反”通通“返返”，返回，返回“转转”通通“啭啭”，鸟叫声，鸟叫声负势竞负势竞上上（向上，（向上，形形作动作动）任意任意东西东西（向东向西漂流，名（向东向西漂流，名作动作动）皆生皆生寒寒树（使人觉得有寒意，形树（使人觉得有寒意，形作动作动）互相互相轩邈轩邈（向高处和远处伸展，名（向高处和远处伸展，名作动作动）天下独天下独绝绝(绝妙），百叫不绝妙），百叫不绝绝（停止）（停止）负势竞负势竞上上（向上），横柯（向上），横柯上上蔽（上面蔽（上面）一百一

2、百许许里（左右里（左右/允许）允许）蝉则千转不蝉则千转不穷穷（穷尽（穷尽/贫穷）贫穷）经纶经纶世务者（治理世务者（治理/政治规划）政治规划）整体感知1 1、总领全文山水特征的是哪一句？、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特全文结构有什么特点？点？2 2、作者笔下的水是怎样的情、作者笔下的水是怎样的情状呢状呢？请根据文中的有关？请根据文中的有关词语说说水的特点。词语说说水的特点。3 3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？4 4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。反。”一句表达了作者

3、怎样的情感？一句表达了作者怎样的情感？总分式总分式奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。静态：清澈；动态静态：清澈；动态：湍急。：湍急。“皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。百成峰。”以动写静，把静止的山写活了，显示出以动写静，把静止的山写活了，显示出山的山的“奇奇” 。鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活。鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活。第第1 1段：概括从富阳至段：概括从富阳至 桐庐的奇山异水。桐庐的奇山异水。第第2 2段：描写异水。段：描写异水。第第3 3段：描写奇山。段：描写奇山。总分 文章的3个自然段分别写什么？

4、3段是什么关系？读第读第2 2段，思考：作段，思考：作者描者描写异写异水的什么特水的什么特点？用点？用了什么方法？了什么方法？1 1、清澈、清澈2 2、湍急、湍急侧面描写侧面描写比喻比喻水色水色水皆缥碧水皆缥碧水深水深千丈见底千丈见底水中水中游鱼细石，直视无碍游鱼细石，直视无碍急湍甚箭，猛浪若奔急湍甚箭，猛浪若奔夸张夸张正面描写正面描写 静静（详）（详） 动动（略）（略）读第读第3 3段，思考：作者从哪两个方段，思考：作者从哪两个方面描写奇山？作者有什么感受？面描写奇山？作者有什么感受？1 1、视觉、视觉2 2、听觉、听觉息心忘反息心忘反蔑视功名蔑视功名劝友劝友归隐归隐泠泠的泉声泠泠的泉声嘤嘤

5、成韵的鸟声嘤嘤成韵的鸟声千转不绝的蝉声千转不绝的蝉声百叫无绝的猿声百叫无绝的猿声夹岸高山夹岸高山 皆生寒树皆生寒树负势竞上负势竞上 互相轩邈互相轩邈争高直指争高直指 千百成峰千百成峰小结：小结：本文构思别具一格，描写形本文构思别具一格，描写形神兼备，动静互见，虚实相生，神兼备，动静互见，虚实相生，行文骈散相间，实为一篇优美隽行文骈散相间，实为一篇优美隽永的写景散文，不仅给我们美的永的写景散文，不仅给我们美的享受，还为我们学习景物描写提享受，还为我们学习景物描写提供了范本。供了范本。 解释下列划线字词 1天山天山共色共色 2从从流飘荡流飘荡 3任意任意东西东西 4天下独天下独绝绝 5缥碧缥碧 6

6、甚甚箭箭7猛浪若猛浪若奔奔 8皆生皆生寒树寒树 9负势竞上负势竞上10互相互相轩邈轩邈 11直指直指12千百成峰千百成峰 13激激石石 14戾戾天天 15望峰望峰息心息心16经纶经纶世务世务17窥谷忘窥谷忘反反 18横柯横柯上蔽上蔽19在在昼昼犹昏犹昏20疏条疏条交映交映 1. 文段写富春江全貌的句子是文段写富春江全貌的句子是： ；记叙作者泛舟记叙作者泛舟江上的句子是江上的句子是： ；既概括富春江优美的景色特点，；既概括富春江优美的景色特点，又能表达作者赞美之情的句子是又能表达作者赞美之情的句子是： 。 2. 文段中最能概括富春江江水特点的一个字是文段中最能概括富春江江水特点的一个字是“ ”。

7、这一特点表现在三个方面：一是。这一特点表现在三个方面：一是“ ”的秀丽水色；二是的秀丽水色；二是“ ”的清澈水态；三的清澈水态；三是是“_”的湍急水势，三峡一文也有一处是的湍急水势，三峡一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，那个句子是：写水势的，与它有异曲同工之妙，那个句子是： 。 3. 文段中最能概括富春江两岸山峰特点的一个字是文段中最能概括富春江两岸山峰特点的一个字是“ ”。第三段写。第三段写“奇山奇山”，以，以 、 、 、 、 字，将崇山峻岭化静为动，再以字，将崇山峻岭化静为动，再以 、 、 、 四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。写山奇，分别四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。写山奇

8、，分别从从 觉和觉和 觉来写景，这样写的好处是：觉来写景，这样写的好处是： 。 4、全文表达了作者的什么感情？全文表达了作者的什么感情？ 1. 文段写富春江全貌的句子是：文段写富春江全貌的句子是：风烟俱净，天风烟俱净，天山共色山共色；记叙作者泛舟江上的句子是；记叙作者泛舟江上的句子是：从流飘从流飘荡，任意东西荡，任意东西。既概括富春江优美的景色特点，既概括富春江优美的景色特点，又能表达作者赞美之情的句子是：又能表达作者赞美之情的句子是：奇山异水，奇山异水，天下独绝。天下独绝。 2、文文段中最能概括富春江江水特点的一个字是段中最能概括富春江江水特点的一个字是“异异”。这一特点表现在三个方面：一是

9、。这一特点表现在三个方面：一是“水水皆缥碧，千丈见底皆缥碧，千丈见底”的秀丽水色；二是的秀丽水色；二是“游鱼游鱼细石，直视无碍细石，直视无碍” 的清澈水态；三是的清澈水态；三是“急湍甚急湍甚箭，猛浪若奔箭，猛浪若奔”的湍急水势，三峡一文也的湍急水势，三峡一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，那有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，那个句子是：个句子是：虽乘奔御风，不以疾也虽乘奔御风，不以疾也。 3. 文段中最能概括富春江两岸山峰特点的文段中最能概括富春江两岸山峰特点的一个字是一个字是“奇奇”。第三段写。第三段写“奇山奇山”，以，以负负、竞竞、轩邈轩邈、争争、直直字，将崇山峻岭化字，将崇山峻岭化静为动，再以静为动，再以泉声泉声、鸟声鸟声、蝉声蝉声、 猿声猿声四四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。写山种声音从听觉写出山间的勃勃生机。写山奇，分别从奇，分别从视视觉和觉和听听觉来写景，这样写的觉来写景，这样写的好处是：好处是：多层次、多角度展示富春江两岸多层次、多角度展示富春江两岸群山之美。群山之美。 4、表达了作者对富春江山水的喜爱和赞表达了作者对富春江山水的喜爱和赞美，以及鄙弃功名利禄，淡泊人生的思想美，以及鄙弃功名利禄，淡泊人生的思想感情感情。