人教版初中数学七年级下册第八章《8.2消元解二元一次方程组》同步练习题(含答案)(9页).doc
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1、-人教版初中数学七年级下册第八章8.2消元解二元一次方程组同步练习题(含答案)-第 5 页解二元一次方程组同步练习题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1已知二元一次方程组 ,如果用加减法消去n,则下列方法可行的是()A. 45 B. 54C. 54 D. 452把方程2x+3y1=0改写成含x的式子表示y的形式为()A. y=(2x1)B. y=(12x) C. y=3(2x1) D. y=3(12x)3方程组的解是( )A. B. C. D. 4已知方程组:的解是:,则方程组: 的解是()A. B. C. D. 5用加减消元法解方程组 将两个方程相加,得( )A. 3x=8 B. 7x=2
2、 C. 10x=8 D. 10x=106已知二元一次方程2x3y20,当x,y互为相反数时,x,y的值分别为()A. 2,2 B. 2,2 C. 3,3 D. 3,37已知(2xy11)20,则()A. B. C. D. 二、填空题8如果方程组的解是方程的一个解,则的值为_9若方程组与有相同的解,则a=_,b=_10方程组的两个方程只要两边_,就可以消去未知数_11若,则 _12如图,分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍如果搭建正三角形和正六边形共用了2016根火柴棍,并且正三角形的个数比正六边形的个数多6个,那么能连续搭建正三角形的个数是_ 三、解答题13解方程组:(
3、1); (2)1415用合适的方法解下列方程组:(1) (2) (3)16甲、乙两人解关于x, y的方程组,甲因看错a,解得,乙将其中一个方程的b 写成了它的相反数,解得,求a、b 的值参考答案1B【解析】解:方程组中如果用加减法消去n,则需要5+4故选B2B【解析】把2x+3y-1=0改写成含x的式子表示y的形式:3y=-2x+1,.故选B.3D【解析】解: ,+得:3x=6,解得:x=2,把x=2代入得:y=1,故选D4C【解析】解:在方程组中,设x+2=a,y1=b,则变形为方程组,由题知:,所以x+2=,y1=,即故选C5D【解析】将两个方程相加,得:10x=10,故选D.6B【解析】
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