从生物圈到细胞练习题(4页).doc

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1、-从生物圈到细胞练习题-第 4 页从生物圈到细胞练习题1、在一块草原上有六户牧民，其中两户养的是马，两户养的是绵羊，两户养的是山羊，这块草原上的马和羊是（ ） A、一个群落；B、一个种群； C、三个种群； D、两个种群。2、下列不属于细胞产物的是（ ） A、抗体； B、甲状腺素； C、唾液淀粉酶； D、卵细胞。3、在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（ ） A、能够使人或动、植物患病； B、没有细胞核，仅有细胞膜； C、具有寄生性； D、由核酸和蛋白质装配进行增殖。4从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？（1）受精卵 （2）树叶 （3）心脏 （4）一块骨骼肌 （5）血液 （6

2、）筛管 （7）一个酵母菌 （8）池塘中的所有金鱼 （9）某山上的所有生物 （10）一片森林 （11）一口池塘（12）一只小白鼠 （13）某农场的所有水稻 （14）市场上卖的一只西瓜（15）心脏 血管和血液 （16）肝脏A细胞:_； B组织:_； C器官:_； D系统:_； E个体:_； F种群:_； G群落:_； H生态系统:_。5生物生长发育的基础是（ ）A细胞的增殖与分化 B物质和能量交换 C基因的传递与变化 D对刺激产生的反应6在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（ ）A受精卵 B神经细胞 C血细胞 D生殖细胞7下列说法正确的是（ ）A病毒不能繁殖后代； B细胞是所有生物体

3、的结构和功能的基本单位；C蛋白质、核酸没有生命； D人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构；8HIV直接破坏人体的什么结构？（ ）A神经细胞 B淋巴细胞 C血细胞 D呼吸器官9将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_。A种群 B群落 C生态系统 D生物圈10细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（ ）A生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相

4、同11在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（ ）A种群 B群落 C生态系统 D生物个体12在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个（ ）A个体 B种群 C群落 D组织13小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（ ）A血液 B神经细胞 C大脑 D神经系统14病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它（ ）A结构太简单 B不能自主进行物质和能量交换 C不能运动 D没有消化系统15按要求将下列物质或结构归类（ ）胰岛素 消化酶 手掌上“老茧” 叶绿素 叶肉细胞 红细胞 头皮屑 A细胞的产物：_；B活细胞：_；C

5、死细胞：_。16专家认为SARS是生物，其主要理由是（ ）A、具有细胞结构B、由蛋白质和核酸组成C、能侵染其它生物D、能在寄主内复制产生后代。 17一片森林中的按树苗、小按树、大按树组成一个（）A种群B群落C生态系统D生物圈18在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（）A一个群落B一个种群C两个种群D八个种群19、酸奶中的乳酸菌属于生命系统的哪个层次（ ） A、生态系统； B、群落； C、种群； D、细胞20、一个池塘中的一只青蛙，从生命系统的结构层次看应属于（ ） A、生态系统； B、个体； C、种群； D、组织器官21、下

6、列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ） 生活在人大肠内的细菌；某一池塘中的全部鱼类；典型肺炎患者肺部的肺炎双球菌；一根枯木及枯木上的所有生物。 A、 B 、 C、 D、22池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个_构成的，这些草履虫共同构成一个_，这些草履虫与其它生物一道形成一个_。参考答案： 课堂练习一、选择题：1-5 CDD A；6-10 DCBCD；11-15 BBBB 16-20 CACCB； 21-22 AD二、非选择题1、细胞 种群 群落2、细胞代谢 细胞增殖分化 细胞内基因传递和变化3、HIV 免疫系统/淋巴细胞 人体免疫力降低4、感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器5、寄生于活细胞6、冠状病毒 呼吸系统 呼吸功能衰竭而死亡 HIV 免疫力缺乏而死亡