仁爱版英语九年级上学期知识点汇总(15页).doc

《仁爱版英语九年级上学期知识点汇总(15页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁爱版英语九年级上学期知识点汇总(15页).doc（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-仁爱版英语九年级上学期知识点汇总-第 14 页仁爱版英语上学期知识点汇总(九年级上册)仁爱英语精选文摘1 1 .【重点短语和句型】1. a 暑假过得愉快2. 从.回来3. 去过4. 去了5. 再也不.6. 照相7. 顺便问一下8. 参加9. 全世界10. . .告诉某人关于某事11. a 过幸福/艰苦的生活12. 详细描述13. 支持.14.亲眼看见15. 与.保持联系16. 遥远的17. 各种各样的.18. 不仅.而且.19. 取得进步20. 多于21. 迅速发展/改善22. . ( ) .告诉某人（别）做某事23. . ( ) .要求某人（别）做某事24. .为了做某事25. .不得不做

2、某事26. s +形容词 . .对于某人来说做某事是.的27. .为什么不做某事28. .成功做某事29. .梦想做某事30. . .看见/听见某人做/正在做某事【重点语法】现在完成时一. 现在完成时的基本结构肯定句：主语动词的过去分词+其他否定句：主语动词过去分词+其他一般疑问句：主语+动词过去分词+其他特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（主语+过去分词+其他）二. 现在完成时的用法1. 现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。I .我已经邮寄出了照片。与此种用法连用的时间状语时一些模糊的过去时间状语，如（肯

3、定句句中）, （否定句/疑问句句尾）, , , , 等。2.现在完成时也可用来表示动作或状态发生在过去某一时刻，持续到现在并且有可能会继续持续下去。 1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。)此种用法常与（+时间段）（+时间点或过去时的句子）连用。谓语动词必须延续性动词。有些瞬间动词可变为延续动词： a a 2 .【重点短语和句型】1. 迷路2.a 一些，几个3. 随着.的发展4. .在.的帮助下5. 形容词最高级+名词复数其中之一/最.的其中之一6. 互相7. 给某人打电话8. 至少9. .某人发生某事10. ?某人发生某事?1

4、1. 发生12. 因为，由于13. .对某人/某事严格要求14. 执行15. 成千上万/无数的/成百上千.16. 两千/百万/百(具体数字后面不加s)17. .一半.18. 三分之二19. 短缺.20. 到目前为止21. 因.而闻名22. 作为.而闻名23. 幸亏.24. a 有很长的路要走25.a .一个叫做.的镇26. 少于27. 名胜古迹28. 对.感兴趣29. 例如.30.形容词看/闻/听/摸/尝起来.31. 形容词如此.的人/物32. . 带某人去某地33. 赶上34. .做某事很愉快35. a .有.的人口36.s .?.有多少人口？37. .想要做某事38. 讨厌做某事39. .

5、采取措施做某事40.() .有机会/时间做某事41. .过去常常做某事42. .被用来做某事43. .习惯做某事44. .在.方面起到显著作用【重点语法】常用于现在完成时的时间状语：, , , , , .1. I .2. ?, I .3. ?, I .3 .【重点短语】1. 用这些钱2. 为了，以致于3.如此.以致于.4. a 事实上5. a 来参观6. 在困难时7. .决定某事8. . . .为某人提供某物9. .对.有信心10 . . .把某物借给某人11. . .向某人借某物12. 与此同时13. 在电话中交谈14. 吸毒15. 付款16. . .给某人买某物17. 在国内外18. .

6、.送某人去某地19. .派人去请某人20. .目的是做某事21.() .决定（不）做某事22. 结束做某事23. .?你觉得.怎么样？24. . .某人花费.时间做某事25. .某人花费.钱买某物26.助动词/情态动词+主语表示后者情况与前者一样（表肯定）助动词/情态动词+主语表示后者情况与前者一样（表否定）27. +主语助动词/情态动词表示的确如此【重点语法】1. 现在完成时：常与或引导的时间状语连用,表示从过去某一时刻延续到现在。. a . a I a .2. 构词法:合成词: 派生词: , 2 1 .【重点短语】1. 化工厂2. 把排放到3. a 处在不好的情绪中4. . 设法去做某事5

7、. / 对有害6. a 相当多7. 同.一样差8. 公开地9. 各种各样的10 在许多方面【重点句型】1. , .看，有几家化工厂正往河里排放废水。2. .一切已发生了变化。3. ? 你像这样多长时间了?4. Im a I t .我的情绪总是很差因为我受不了这里的环境。5. , a .然而，并非所有的人都知道噪音也是一种污染，而且有害于人类健康。【重点语法】直接引语和间接引语1. , “Im .”2. “ , ?” .3. “ ?” .2 .【重点短语】1. a 结果2. 到处3. 一开始4. 处于危险中5. 砍倒6. . . 把变成7. 防止8. 温室效应9. 提到10. 处理12. 中断【

8、重点句型】1. , . 众所周知，没有人喜欢污染。2. . 人类逐渐意识到保护动物的重要性。3. . 树木也能防风固土。4. , . 砍伐树木对人类、动植物都有害。5. .我们所做的，有些对地球很好，而有些不利。6. .它们也能阻止水土流失。7. , . 天一下雨或刮风，土就会被冲走或刮走。【重点语法】不定代词1. 定义: 指的是那些不指明代替任何特定名词或形容词的代词。2. 用法: 在句中可作主语、宾语、表语、定语等。 , , , 等作主语时，通常视为单数。当形容词修饰它们时，要放在其后。3 ?【重点短语】1. 不仅而且2. 应该3. 应该4. 关掉5. 代替6. 准时7. 确保8. 向前推

9、9. 向下10. 向上拉【重点句型】1. , .例如，我们应该用纸的两面，并重新使用塑料袋。2. .每个人都有义务那样做。3. , a .首先，你离开房间时应该随手关灯。4. . 说起来容易做起来难。5. , . 嗯，百说不如一做。6. a , .明天有许多繁重的活要干，今晚一定要早睡。【重点语法】并列句：由两个或两个以上并列而又相互独立的简单句构成。结构为：简单句+并列连词+简单句常用的并列连词有：, , , , . 1. .2. , t .3 1 .【重点词语】1. 能够,会2. t . 迫不急待地做某事3. a () . 有(好)机会做某事4. . 练习做某事5. 被制做 由制成 在某地

10、制造6. 出差7. 和相似8. 把翻译成9. () . 做某事没有/有些困难10. a 偶尔,间或11. 无论何时12. 以及13. 母语14. 处于领先地位15. . . 鼓励某人做某事16. 号召【重点句型】1. . 世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。2. I I . 希望有一天我能去那儿。3. . 英语在世界上被广泛使用。4. a .在许多国家它也被用作第二语言。5. . 你可能会遇到一些麻烦。6. s .它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。7. s .并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。【重点语法】一般现在时的被动语态英语语态有主动语态和被动语态两种。

11、主语是动作的执行者，叫主动语态。如： . 我们打扫教室。主语是动作的承受者，叫被动语态。如： ( ).教室被（我们）打扫。1. 被动语态的构成：助动词及物动词的过去分词+（宾语）其中意为“被；由”，表动作的执行者。如： .玻璃杯是那个男孩打破的。有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与作为连系动词时完全一样。如： . （肯定式） . （否定式） ? （疑问式）, , t.2. 被动语态的用法：（1）在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被动语态。如： .这件大衣是棉制的。（2）要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态。如： .她的自行车被偷了。3 主、被

12、动语态的转换：主动语态：主语+及物动词谓语动词+宾语（+其它）被动语态：主语及物动词的过去分词宾语（+其它）注意：（1）主动、被动互转时，时态不变。（2）主动句的主语是代词的主格形式，变成被动态的宾语时，要用宾格形式。如：(1) .(2) .2 .【重点词语】1. 顺便说一下2. 取决于；依靠3. 与不同4. 成功，达成5. 表达你自己的意思6. s 在某人去的路上7. . 给送行8. 前往某地 离开去9. 二十分钟之后10. 笔头英语 英语口语11. 一般说来，大致上说12. . 至于某人/某物13. 靠近14. 身体上，外貌上；亲自15. 爱好16. . 被迫做 强迫某人做某事17. 更糟

13、的是【重点句型】1. ?澳式英语和英式英语一样吗?2. .不同的国家使用不同的英语。3. , . 例如，在英式英语和美式英语之间有些不同点。4.I t Im . 我简直不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园了。5. I I t . 我希望不会遇到什么困难。6. , .无论何时你需要帮忙，给我发电子邮件或打电话。7. . 不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。【重点语法】用现在进行时表示将来现在进行时表示将来时，常有“意图”、“安排”（但不是固定不变的）或“打算”含义。它表示最近或较近的将来，所用的动词多是位移动词。如：, , , , , , , , , Im . 我要走了。 ? 你什么时候动身？t

14、 . . 别着急，火车马上就到了。表示将来的现在进行时除了用于位移动词外，亦可用于某些非位移动词。如： . 我叔叔明天会见我们。 a . 她不久将买一辆新自行车。3 ?【重点短语】1. 在 公共场所2. 有时3. 想要做4. . 放弃5. . 求助于某人6. . 给某人一些有关的建议7. 在方面很差 在方面很好8. . 害怕做某事9. 犯错误10. a 深呼吸11. 做某事最好的时间12. 做些听力训练13. 回答14. . 建议某人做某事（名词）【重点句型】1. ? 在美国，别人能懂得你的话吗？2. I t . 我不知道该怎么办？3. I . 有时我想要放弃。4. , . 尽量猜测生词的意思

15、，理解文章的大意。5. I , Im . 我不敢在课堂上回答问题，困为我害怕犯错误。6. s . 与在座的各位交谈是我的荣幸。7. .但是记住要选择最适合你的一种。8. I .我坚持认为你们每天都应该练习英语。9. .自信是通往成功的第一步。【重点语法】是指, , , (m)及等连接词，它们和动词不定式连用，即为 结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句。(对于谓语动词来说， 这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常须加情态动词或用将来时表示未来。)如：I t t I . t t .反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句

16、（由疑问词引导）通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。如：It I t .如果不一致就不能转换。I .(不能说 .)4 1 ?【重点短语】1. 环绕2. 把送入.3. 祝贺某事4. 为而自豪5. 为而感动6. 感谢某人做的某事7. 做体检8. 处于好（不好）的身体状态9. t 情不自禁做10. ( )轮流（做某事）11. 疑地12. 除的之外，也13. 例如14. 做（方面）的工作15. 依靠，依赖16. 打开17. 关掉18. 开大19. 关小20. 用鼠标点击21. 期待做某事【重点句型】1. a .现在中国正在计划发射更多的卫星，甚至建造一个空间站。2. Im .我被杨利伟所做的事感动了

17、。3. , .一般来说，我们现在的健康状况良好。4. t . 我们忍不住再三地看着地球。5. I I . a .一进入睡袋我就睡着了。我们轮流休息。6. .这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。7 .毫无疑问，电脑被商业,科技工作者广泛地应用.8. , a “”.电脑使得世界变小了，就像一个“村庄”。【重点语法】宾语补足语宾语补足语用来补充说明宾语，与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。（一）名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。如：1. .（名词）我们叫他吉姆。2. .（形容词） 我们必须每天保持校园清洁。3. , .（副词） 请叫他进来

18、。4. .（介词短语） 把它留在课桌上。（二）动词不定式作宾语补足语可分为三种情况1. 跟带的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有：, , , , , , , , , 等。如： a .叫简给我们唱支歌。2. 跟不带的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有“一感（）、二听（ , ）,三让（, , ）,四看（ , , , ）如：s a .让我们休息一会儿。但这种结构变成被动语态时，必须加上。如： a .有人见他手拿着一本书离开这个房间。3. 跟带或不带的动词不定式作宾语补足语。这类动词只有。如： () ? 你能帮我洗衣服吗？（三）分词作宾语补足语可分为两种情况1. 现在分词作宾语补足语，经常表示正在

19、发生的动作。可跟这类补足语的动词有：, , 等。如：I .我听见有人在隔壁唱歌。2. 过去介词作宾语补足语，经常表示被动。如： .你需要理发了。2Im . 【重点短语】1.被用做2.实现3.s据说4.s某人一生5.以（身份）而著名6.确切知道/肯定地说7.一直，总是8.不再=(,)9.只要10.就，尽11.a对.作出巨大贡献12.在其余地时间里13.在任何时候【重点句型】1.Im.因为我不可以玩电脑游戏。2.?这用英语怎么说？3.s.它用木材做的。4.s.它用来帮助我们提高英语水平。5. 人们为机器人的飞速发展感到惊讶。6.,.它们将不再愿意做我们的人，而要做我们的主人。7. 在夜间只要天气晴

20、朗，能看见星星，这种方法就能很好地发挥作用。【重点语法】一. 一般过去时的被动语态谓语部分的基本形式是的过去式及物动词的过去分词。如：?它是什么时候制造的？1980.它是1980年制造的。?数码像机是什么时候发明的？1975.它是1975年发明的。二. 时间前所用介词的速记歌年月周前要用，日子前面却不行。遇到几号要用，上午下午又是。要说某日上下午，用换才能行。午夜黄昏须用，黎明用它也不错。也用在时分前，说“差”可要用上。说“过”只可使用，多说多练牢牢记，莫让岁月成蹉跎。3 a .【重点短语】1. 乘宇宙飞船旅行2. 在未来3. 为了4. 通过收音机5. 参加6. 成长，长大7. 喜欢胜过8. s更为糟糕的是9. 有好处，值得一干10. a相隔11. a给某人发送信息【重点句型】1.It.我认为外星人不可能出现在太空里。2. 自从我们登上火星以来已经两天了。3.s,. 更糟糕的是，我们的水供给是非常有限的。4.sa.它是地球的四分之一大。5.a228. 恒星在相隔大约228000000千米的地方绕着太阳转动。【重点语法】情态动词的被动语态情态动词的被动语态由“情态动词及物动词的过去分词”构成。如：.在地球上不可能见到外星人。.将来其他的星球也会有人登陆。.应该认真地进行科学研究。.这些树应该及时浇水。