幼儿园2022—2023学年度第一学期园务计划.docx

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1、XX幼儿园20222023学年度第一学期园务计划一、指导思想以指南纲要规程、XX县幼儿园教育教学 十条精神为引领，以“园本情境课程建设” “XX省幼儿园 课程游戏化工程实施要求”为抓手，以省优复审为契机，切实 贯彻落实提出的“幼有所育”、省教育厅关于加强学前教育 教研工作的意见、县教育行政工作会议精神，不断深化课程 游戏化工程建设，促进幼儿园保教质量的高位开展。二、工作要点与措施：（一）加强园本研修，促进教师成长1 .继续开展指南、XX县幼儿园教育教学十条、 幼儿园教师专业标准、及幼儿园课程游戏化理论的学习， 并对照指南，认真研究各个领域的具体要求，确保课程实 施的科学性，并逐步从传统的研究教

2、师如何教转向研究儿童如 何学。2 .为教师积极创设和争取学习提升的机会，除了镇幼共 同体活动外，将组织教师到开发区中心幼儿园、洋口幼儿园等十月份:（1）承办县音乐课题组活动；（2）接受市课程游戏化工程建设园调研；（3）体育节活动；（4）制作“幼儿成长档案”；（5）青年教师学习研究小组活动；（6）召开家长膳食委员会；（7）开展卫生流动红旗评比；（8）幼儿早操评比活动；（9）园内平安隐患排查；（10）重阳节主题教育活动；（11）整理创省优质幼儿园的材料；（12）各年级幼儿社会实践活动；H 月份：（1）向家长开放半日活动；（2）掘港镇幼儿园共同体活动；（3）半日蹲点活动；（4）协助做好新入职、入编教

3、师的培训工作;（5）开展卫生流动红旗评比；（6）园内平安隐患排查；（7） “我的教育故事”征文比赛；（8）全园进行紧急疏散平安演练；（9）开展卫生流动红旗评比；（10）园内平安隐患排查；（11）青年教师学习研究小组活动；（12）接受创省优质幼儿园现场验收；十二月份：（1）读书节活动；（2） “快乐迎新年”主题教育活动；（3）查阅听课笔记；（4）参加县第八届园本情境课程叙事暨第二届教研叙事 活动；（5）继续做好设备、设施的维修、保养工作；（6）向家长公布营养测算和伙食帐目。（7）抽签观摩各班游戏活动并进行研讨；（8）青年教师学习研究小组活动；(9)教学检查；一月份：(1)召开学期末家长委员会会议

4、；(2)幼儿成长档案手册的评比；(3)正确评价幼儿，填写幼儿开展报告书;(4)各项保教工作进行总结；(5)做好物品登记仓库清点规范等工作；(6)清点班级以及其它园内财产；(7)保健老师做好期末测量、统计汇总；(8)各种资料归档；(9)寒假教师值班安排。参观，学习其他园的先进经验与做法，更新观念，提升品位, 并创造性地运用到自己的保教工作中。3 .抓实园本培训活动。做到有计划、有组织、有成效， 加快教师的成长速度。通过“抽签式半日蹲点调研”、“游戏 观察诊断” “同题异构课例研讨”、“青年教师基本功过 关”、“歌唱活动课例研讨”等活动，为教师提供多元化的锻 炼平台，在园内掀起教学研讨的气氛，引领

5、教师更多地从儿童 的角度来思考课程创生、环境建设、区域设置等问题，真正体 现以儿童为中心，从而不断提高自我观察儿童、解读儿童的能 力和水平。4 .结合教师节，开展师徒青蓝结对活动，最大限度地发挥 特长教师、资深教师的引领作用，提高全园教师的专业素质。5 .要求全体教师严格执行教师职业道德规范，依法从教， 以德从教，重点做好三件事：拒收家长礼品礼金、不苛扣幼儿 餐点、爱幼如子，以此树立良好的师德形象。园内继续开展“争做四有好老师”的师德主题教育活动，如“幼儿教师十大 美语、十条禁语”征集活动、“强师德、正师风、树形象”为 主题的师德大讨论等，进一步展示我园教师的师表形象，弘扬 以德育人的新风气。

6、6 .围绕县幼师全员读书活动目录开展教师读书活动，通过 读书活动，努力提升教师的学习意识、研究意识，从而能用理 论来更好地指导教育实践。同时鼓励教师积极撰写经验文章向 报刊杂志投稿，35周岁以下的青年教师每学年至少发表一篇 文章。（二）抓实常规管理，提高保教质量1 .扎实开展幼儿一日活动。要求教师严格遵守班级弹性一 日作息制度，依据纲要精神结合主题、周计划组织实施一 日活动。行政人员要深入班级进行教学研究，围绕备课、集体 活动、游戏活动、个别化学习等日常教学活动环节抓实过程管 理，特别加大对户外活动和区域活动巡查力度，并及时做好反 馈。本学期将教师备课作了改进，在年级组集体备课的基础 上，各班

7、根据实际情况通过微审议形成一日活动的整体备课。2 .为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境。本学期将以创立 省优质幼儿园为契机，通过教师动手自制、发动家长收集等方 式创立数量充足、种类多样、材料丰富并与幼儿开展相适宜的 游戏区域，为幼儿游戏活动的多样化开展提供必要的物质保 障。同时将丰富园内的文化环境，力争以“净化、美化、趣味 化”的环创与幼儿进行真正意义上的互动，促进幼儿的深度学 习。3 .结合体育节和读书节积极开展形式多样、丰富多彩的的 比赛活动及游戏活动，丰富幼儿的生活经验，提高幼儿的能 力，激发幼儿的兴趣，开展幼儿的特长及个性。有计划、有组 织地开展好中秋、重阳、元旦等节日活动和亲子实践活动

8、。4 .规范幼儿成长档案的记录，保质保量地把孩子成长的每 一个足迹用不同的方式记录下来，让幼儿成长档案成为幼儿欢 乐童年的美好记忆，成为家园联系的途径和向家长汇报的成 果。5 .加强对孩子的文明礼仪养成教育。坚持月习一礼，各班 贯穿于班务工作计划之中，帮助孩子养成“讲文明、懂礼貌、 有道德”的良好品德和行为习惯，家庭、幼儿园、社会三结 合，把孩子的文明礼仪教育作为培育和践行核心价值观的有效 途径。6 .密切注意园内环境卫生，做好班级内外、各包干区的卫 生工作，坚持做到每日两小扫，每周一大扫，开展班级之间的 卫生评比活动，每月评出三至四个“卫生班级”。（三）利用家长资源，形成教育合力1 .家长学

9、校讲实效。我园将继续定期召开家长会，并邀请 相关专家、本园教师、优秀家长定期给各年级家长做专题讲座。有的放矢地给家长普及育儿知识，更新观念，提高家庭育 儿水平。并注意资料的保存，建立台帐。2 .家园互动拓思路。班级每半月更换家园共育宣传栏，供 家长随时阅读，提供优质教育经验。各班QQ群、微信群联系 方式路路畅通，定期发布消息和幼儿园活动资讯。做好家访工 作，让教师实地观察解析家庭教育的状况，尽所能为家庭教育 提供指导和帮助。本学期将努力创立幼儿园网站，接受社会各 界的监督。3 .志愿家长助保教。因为幼儿园的保教人员数量是相对固 定的，我们要利用家长学校等多途径浸入新型的家园共育、家 园互惠理念

10、，充分发挥我们的盟友一一家长在课程建设中的作 用，发挥家长志愿者来园辅助和家庭教育的作用。充分利用有 热情、有能力的家长参与的探究活动的组织、帮助、资料的收 集整理等工作中来。同时充分挖掘家长中的教育资源，发挥家 委会的监督、辅助、支持功能，更好地促进家园共育。4 .开放活动求好评。组织中大型的亲子互动开放教育活 动，接受了家长参与，利用了家长教育资源，同时也是对家长 全面展示了幼儿园教师、组织管理者的整体素质的一项活动。 故要周密规划、精细安排，保证每次活动的质量，求得家长的 好评。5 .家长测评促提高。每学期一次的家长满意度测评，都能 很大程度上反映老师和幼儿园管理的一些客观存在的问题，我

11、 们要把家长的测评当着一面镜子，充分利用，做好个别教育和 矫正工作，提高教师和幼儿园的社会美誉度。（四）借助科研引领，彰显办园1 .积极做好县“十四五课题”的研究工作。认真根据“十 四五”的立项课题利用乡土资源开展有效实践活动的研究 方案，分步组织实施，资料，做好课题的研究推进工 作，完成课题的中期报告，并结合课题开展一的实践活动，丰 富幼儿的活动形式。积极推进县微型课题申报，有序组织研 究，做好结题准备工作。2 .开展班本课程叙事活动。要求教师转变思维方式，突出 课程“审议”，凸显儿童学习过程。各班可根据幼儿感兴趣的 内容生成新的主题课程，生成的课程要来源于幼儿的生活、兴 趣与需要，要贴近幼

12、儿的实际开展水平。针对近年来小班课程 叙事以及建构等区域类课程研究偏少的现状，本学期重点关注 小班（入园课程等），以及区域类的课程叙事研究情况。开展 班本微课程研究。3 .开展幼儿园课程游戏化建设。我园旨在充分挖掘园所周 边的自然地利、乡人之智、风俗文化等幼儿生活中的乡土资 源，创设和利用乡土游戏环境；借助实践体验、集体教学、区 域活动、乡土游戏等形式，在资源和课程的融合中实现幼儿的 和谐开展，教师的专业成长，家长的教育素养的全面提升，形 成人与自然环境的和谐共振、人与人和谐共长，最终形成和谐 共生的园本乡土课程。我园申报的市级课程游戏化工程一一 品味海韵体验农趣的课程游戏化建设已通过了现场辩

13、论，我们将以省市县课程游戏化建设工程要求为指导，坚持用课程 游戏化精神审视幼儿园一日活动，以幼儿为主体，积极构建基 于儿童的教育教学以及游戏的环境、课程、资源。（五）细化后勤工作，保障校园平安1 .坚持规范管理，卫生保健工作要科学化。保健老师按保 健部门要求制定幼儿园卫生保健计划；制定膳食合理的幼儿食 谱；并每月做一次营养测算与分析，向家长公布；重点抓好各 室的消毒工作，把好幼儿入园关，认真做好晨检，加强疾病预 防、传染病控制，健全各类保健制度，抓好传染病预防等工 作。2 .科学管理膳食，食堂工作要精细化。食堂人员要“树立 全心全意为师生服务的思想”，确保所送的菜新鲜、平安、卫 生，菜价不高于

14、市场价，要科学管理师生膳食，保证幼儿的营 养均衡。每天做好师生餐具等消毒工作，清扫好室内外环境。3 .严格财务制度，园内账目要规范化。财务人员严格按规 范合理使用经费，积极处理好节约开支与幼儿开展的矛盾，做 到精打细算。对园内开支要公开化，监委会成员对园内账目每 月进行审计监督。4 .坚持平安第一，平安工作要长效化。（1）与各部门签订平安责任状，完善各种平安应急预 案，进行师生突发事件的紧急疏散及演练。（2）加强门卫管理对园内出入人员做到多询问，细观 察，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。（3）严格执行早晚班轮值制、幼儿板菜先食留样制，加 强水电管理、玩具检查、维修、药品保管等平安工

15、作，做到层 层负责，责任到人。（4）加强教学资料、保育物品、档案资料、固定资产的 管理力度，提高使用率，严格执行遗失、损坏赔偿制度。5.完善档案整理，档案工作要标准化。各部门要认真做好 各类档案的整理、积累工作，做到有质有量。严格按照档案管 理要求规范管理园内各种档案材料，定期收集、定期归档、定 点存放、分类存放，并严格执行档案材料的查阅、借阅制度， 保证园内档案资料的平安。三、逐月工作安排：八、九月份：(1)制定各项教学计划；(2)做好幼儿入园缴费工作，对幼儿进行常规教育及基 础文明养成教育；(3)园内平安隐患排查；(4)各年级组长组织教师进行开学初集体备课活动；(5)签订师德承诺书和平安工作责任状；(6)召开小班幼儿家长会；(7)迎接省优质园复检；(8)幼儿园外环境及班级文化布置；(9)各班编排早操及律动、放松活动；(10)教师节庆祝活动；(11)各班级种养植角创设；(12)组织教师参加省基础教育教学研究论文评选活动;(13)抽查备课笔记；(14)开展卫生流动红旗评比；(15)新入园幼儿体检；(16)青年教师学习研究小组活动；