水平四(七年级)体育《篮球--变速运球:急停急起》教案.docx
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1、中学公开课教案学科体育课题变速运球:急停急起授课教师授课班级七2班授课时间课时1课型媒体技术应用教 学 目 标1、75%的学生能够初步掌握该项技术,并能在中速运球过程中能够完成3-6次 急停急起运球;2、发展灵敏、速度、力量等身体素质;3、培养篮球学习兴趣,表现出合作学练意识。重 点 难 点重点:跨步急停,蹬地启动 难点:急停时控制球的落点教学目标制定依据学生分析教材分析本课的教学对象是七年级学生,对 篮球运动也有浓厚的兴趣,但是学生篮 球水平参差不齐,能够完成运球行进移 动,但对球的支配控制能力还有待提 高。为达成本课教学目标,主要采用个 体练习、辅助练习、合作练习等教学手 段和学习方式,逐
2、步增加练习深度,让 学生进行反复体验,从而突破教学重点 与难点,使学生循序渐进提高控球、运 球的能力,从而更好的掌握急停急起运 球技术动作。本课篮球急停急起运球单元是初中篮 球教材中重要的内容之一,急停急起运球 的重点在于运球急停时,重心后移,跨步 制动,按拍球的前上方;运球急起时,重 心前移,蹬地短促有力,按拍球的后上方。 是篮球运动中较为普遍运用的基本技术之 一,学习本课内容可以提高学生的控球能 力,发展学生的反应速度、灵敏速度和身 体协调性。教学过程教学 环节教学内容教师活动学生活动设计意图课堂常规1、体育委员整队,报 告人数2、师生问好3、安排见习生4、宣布本课内容1、体育委员整队,
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