记叙文细节描写-青春无美衣+丑娘.docx

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1、青春无美衣（原版1720字）走下楼梯，远远地看见外婆正孤单单的站在萧 瑟的秋风中，白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场 上，她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老，我心一 酸，眼泪掉了下来。外婆是来给我送生活费的，还给我一条牛仔背 带裤。“这么大的姑娘，也该打扮打扮了，我看别 的女孩都穿,也给你买了一条,不算贵,五十快钱 外婆的眼里流淌着慈爱的笑意。背带裤是我向往已久的，但捧着它时心里却是 沉沉的，五十快钱！那是外婆拾多少垃圾倒多少马 桶才凑齐的？很小我就能够管得住自己，抵挡小伙伴身上那 一件件漂亮衣裳的诱惑，因为我只知道自己和别人 不一样的。我很小就没了爸爸妈妈，年迈的外婆独 自一个人负担我的学习生活

2、已是万分艰难。十六七岁的女孩，潜意识渴望着别人的注目， 而我总是失望总是被人冷落，只因我身上永远都是 外婆缝制的土里士气穿也窗不完的灰色的与藏青色 的衣服。永远不能忘记，那天班里排一个短剧，参加学 校里的汇演，高中的学生对这种演出早已不感兴趣, 没人愿意参加。老师在讲台中为难着，我站起来说: “我可以演。“当时班里爆发出的哄笑声，是如何 地刺痛了我的心，也不能忘记，有一次和几个同学 参加区里的歌咏比赛，训练时那位“以貌取人”的 老师把我晾在一边不教，一会儿叫我去买冷饮，一 会儿叫我去端冷水给她们几个擦脸。把我像个佣人 支使来支使去，我感到十分难堪和愤怒。是的，我不漂亮，我没钱买美丽的衣服，买洗

3、 发精护肤膏。无论是夏天或是隆冬，我必须顺利用 每个假日蹬着三轮车给杂货店动货以补家用，所以 我的头发很黄，皮肤很黑，手指很粗，走路不文雅。 可是，可是你们为什么不看看我的心呢？我照样拥 有美丽而烟烟生辉的心灵。那次歌咏比赛我获得了唯一的一等奖，我在如 潮的掌声中接过光灿灿的奖杯，面对那位老师惊讶 的神色，我心里一字一顿地重复着简爱的话，泪 若泉涌一一“你以为我贫穷，很低微，不美，瘦小, 我就没有灵魂，没有心吗？你想错了”逆境，可以使人沉沦，也可以使人奋起，感谢 我倔强的不服输的个性，它使我在别人看不起我的 时候没有自轻，反而固此而奋起。我把自己假想成 一个锐不可当的勇士，正站在人生这个大战场

4、上， 高举利剑大声呼喊：“让所有的所有的磨难都来吧! 让我来征服你们！”以至对方辩手说：“我一看见她就害怕。”在学校 的庆工会上，校长拍着我的肩，对着话筒说：“这 是我们学校的骄傲！”面对无数双热情赞美的眼睛，我的心平静如水 是的，这就是现实，一个人可以凭自己容貌和 家境让人羡慕，而当你无法拥有这一切的时候，你 只能凭自己的努力赢得别人的尊重，否则，你就会 永远被人看不起！每个人都是爱美的，我也不例外，无数次的夜 里，梦见清晨起床，惊喜万分地发现被子蒙着一件 亮晶晶的百纱裙。梦醒后那种巨大的失望，是一张 结实的网，我被困在里面很久爬不出来。拿到最多的一次稿费是一百元，捏这那笔“巨 款”，我告诉

5、自己要买一件最漂亮的衣服。穿梭在 五彩缤纷的服装一条街，面对那么多美丽的衣服， 幻想着每一件穿在自己身上的样子，我的心“突 突”地跳着。而就在那时，在烈烈的阳光下，我看 见我的外婆，拎着塑料袋，正弓着腰跪在地上，吃 力地掏着阴沟里的一个矿泉水瓶，汗水，顺着她脸 上纵横的“沟渠”流下来，满头白发，在阳光的辉 映下，亮得令我心酸。泪水，一下子涌到我的眼里。 我飞快地转身，买了一个大冰淇淋，递到外婆面前。 外婆开心地说：“这得花多少钱啊！孩子，外婆不 吃，你吃吧！我说：“我们还是一起吃吧。”于 是一人一口，在路人的侧目中，舔出了笑声和温情。 那一瞬间我发现字其实是多么的幸福，我拥有再多 的钱也买不来

6、的真情，我是精神上的百万富瘟。人生没有绝对的事，我在失去的同时也得到了, 而且得到的永远比失去的要多，命运一直是这么厚 爱我，还有什么可埋怨的呢？我把那条背带裤卖给了宿舍里的一位女同学， 并用这些钱买了那本我向往已久的余秋雨的文化 苦旅，剩下的给外婆买了双保暖鞋，因为一到冬天 外婆的脚就会裂口子。青春无美衣，我并不遗憾。漂亮的衣服可以把 女孩子们装扮成一朵花，而我曲折的经历赐予我坚 强，纯朴，勤奋的品质，会使我成为一棵松树，花 总有凋谢的时候。而松树却可以长青。青春无美衣（考场借鉴版810字）徘徊很久，我还是走进了那家服装店。吸引我的是一款白色的束腰式风衣，我很早就 看中的。我曾无数次地想像它

7、穿在身上的样子，但 这是奢望，家境的艰难是我知道的。每个人都有一颗爱美之心，我也不例外。看着 镜中的自己，永远都是一身灰黑色的衣服，放在人 群中毫不起眼，仿佛永远只能被人遗忘，被人忽略。我的成绩一直是优异的，我的文章发表在校内外的刊物上，我参加市里的中学生文艺论赛得最佳 辩论员的桂冠，评委们给我的称号是“笑面虎” o 我的理智最终没能抵挡住那件衣服对我的诱 惑。“阿姨，这件衣服多少钱？ ”我在试穿了衣服父亲所有像您一样的父亲乞谅和深情致敬啊!黄方国父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家， 他搁下背匏蹲在门口抽烟子叶。楼上的张婆以为是盲流， 喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，

8、 局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定 要穿周正点J家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。 父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开 门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我， 滚出去。”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂 着双手，呆呆地站在一旁，这一夜很晚还听见父亲辗转 反侧的声音。次日清晨，妻用不友善的腔调对父亲交代：“茶几上 有好烟，有烟缸，别抽烟子叶，别乱抖烟灰。别动音响， 别动气灶，别动冰箱，别动电视”父亲谦恭地说:“叫 我动，我也动不来的J中午我俩回来，看见满地的水， 父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子 一甩手进了卧室，“砰

9、”地一下关了门。父亲便立即又像 做错了事一般，不知所措起来。下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来 时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的 手提着一个塑料袋。他鞋也没脱就进了屋，妻子“哼” 了一声又进卧室。父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥， 就琢磨着买了这些J父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一 勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦， 就给他买了健脾糕，吃了开胃。”父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这 5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒了 3年了。我用处不 大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你 有空就回来，看看你妈的坟，你爷

10、的坟，没空回来，爹 也不怪你，你们忙，单位纪律严呢!”说完，父亲笑了一 笑，摸出烟子叶，正要点，可能想起了妻的交代，又揣 了回去。父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车 送他回去。一生都没坐过小车的父亲却知怎么打开车门，他的 手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰 来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父 亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算村里最有 福气的人了 J说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我， 我刹时百感交隼C活在差上，活在城里，活在官场，我在许多人面前 弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过 车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城 里

11、人，父亲这辈子已无超越我们的高度，但我们有今天 全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一 辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然不忘为子孙分担 忧愁。但我们呢？给了他们那么多不敬，仅仅为他开一 次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父 亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向您及天下之后，终于问出口了。那件衣服，虽没有我想像中 穿上的那般好，却也令我满意，可是“130元”。那位打扮得漂亮的阿姨看了一眼衣 服，漫不经心地答道，仿佛只是在说几元钱。我攥紧手中的100元钱，那是我省吃俭用了近 两个月才省下来的。“可不可以少点？我试探性地问。”“至少120元，可不能再少了 J我轻轻抚摸着那

12、件衣服，有点不甘心就这样放 弃。阿姨打量我几眼，好像看出了我的窘迫，良久 才道：“看你真想要，我就再让一点价吧！ 110元钱, 110元钱你有没有？ ”我有点为难，因为我的口袋里正有10元钱，那 是我两天的生活费。在犹豫中，我把手伸进口袋。 那一刻，我的手触到一样东西，心突然没来由地颤 了一下，仿佛被一阵电流击中一一那是母亲亲手为 我编织的手套。我想起了母亲在那个寒风萧瑟的夜 晚在灯下为我纺织手套的情景，其实母亲自己的手 已冻裂了一道又一道的口子，可她无暇顾及，她只 盼望我能早点戴上她亲手织成的手套。可是我我突然觉得自己好傻，丢弃了最真实的自我， 只为了追求那份原来不属于我的华美。是的，这虚

13、浮的华美不配装点我的青春，有一种东西更值得我 在有限的青春里去追寻。后来，我走出了服装店，我用那笔钱买了一本 向往已久的简爱，然后给母亲买了一双保暖手 套。青春无美衣，但我并不遗憾。漂亮的衣服可以 把女孩子们装扮成一朵花，而我贫寒的家境赋予我 坚韧、淳朴的品质，会使我成长为一棵松树。花总 有凋谢的时候，松树却可以常青。回去的路上，看着那一身依旧朴素的衣服，我 的心却释然了。.一件事使我开始认识了我的母亲。一天，学校上体育课，因为舍不得穿娘做的鞋, 当我把它脱下挂在凳子上时，恰巧让老师给看见了, 他提过鞋左看右看，随即又把鞋举得高高的，兴奋 地说，好漂亮的鞋呀！说著，又把鞋底端详了半天, 数着一

14、层一层连起来的底。足有8层之多，且针脚 细密结实，靠脚掌和脚跟的部分都挑上了花。之后, 他问我：你娘一定最最漂亮吧！殊不知就在我要回 答老师的问话时，同村来的一个同学抢上话头：老 师，他娘不漂亮，村里人都叫她丑娘。之后，我仿佛才知道丑是什么意思。或许老师说的全错了，而那个同学的话是对的。 我的娘确实不漂亮，黑黑的肤色，原本挽成髻的头 发在解放的那年她自个改成了齐耳短发，额头上一 块大大的胎记，在黝黑的脸上是这样的显眼。为此, 我心里像满含着委曲，在公开场合很少提及她，更 不愿把同学领到家里，只是在每次放假时呆呆的看 着生我养我的她，而这时娘总是像欠账似的默默地 把我揽在她胸前。临别，又拿出一双

15、同样的毛边布 鞋给我，那双分外黑亮的眼睛像是两潭水，即使漆 黑的夜也能让人感到它的明亮。许多现实生活中发生的事。往往需要以后才能 得到公正的解释。到60年代末，我已经是一个大小伙子了，娘已 苍老了许多，原来虽黑但还丰满的脸颊已经凹陷了 下去，头发变得稀硫而花白，手背上的骨节兀突出 来。看着娘养我这么大，一辈子在农村吃苦，且作 为一个丑女子面对别人的嘲笑从不与人红脸。对于 种种伤心话语所表现出的难能的平静，我的心在发 酸。一天，当我把在外边买的几件湖蓝色起暗花的 衬农和两瓶珍贵的雪花膏给她时，她先是一惊，继 而情不自禁的又像儿时一样把我拢到她的胸前, 里喃喃地说：要那干什么呢？娘是不配了，待以后

16、 你相上媳妇了就送给她吧。娘还说到时一定要把姑娘领回家让她看看。丑娘李兆权在村里，没有人不说我娘长得丑的，或许就是 这个缘故，在她嫁到李家之后，人们先是叫她丑媳 妇，在生下我以后，不管长辈小辈的又都改称她叫 做“丑娘”。娘说我是日本同中国打仗的第6个年头来到这 个世上的，在娘身边我一直长到了 8岁，后来才由 爹送我到城里的一所小学去念书。当时我不明白丑 是什么意思，因为娘待我特别好，临走的时候，她 给我做了一双毛边布鞋，一个小书包，书包里除装 了一支铅笔外，还塞下了满满一袋鸡蛋。我依稀记 得就在她把我送到村口时，我第一次看见她流下了 眼泪，泪水大滴大滴地顺着她的脸颊直落到我的小 手背上。我是7

17、0年代初结婚的，按照她的嘱咐。婚前几 天我和爱人终于赶到家里。事前我就同爱人讲好， 娘一辈子在农村，农村人显丑显老，见了面一定要 多说些宽老人心的话。爱人说，谁还没有老的一天, 但娘一定不丑。到家了，不知怎么，我发现屋里空荡荡的，看 着爹和弟弟的眼睛又红又肿，我一问才知道娘已在 一个星期前病逝了。爸说是娘病重时交待他叫不让 我们知道的，要不会冲了我们的喜。望着突然空寂 和失去了生气的屋子，我极力控制住自己的感情， 当到了娘的床前收拾她的遗物时，我发现一切都是 经过精心整理过的，唯见一块红绸布包放在她平时 靠头的那一面，我急忙打开一看，原来是两双精致 的毛边布鞋，一大一小，显然一双是给我的，一双

18、 是给她的儿媳妇的，看着看着，我觉得膝头一阵酸 涩。扑通一声跌跪在地上，我和爱人的眼泪如泉涌 般直落下来。我想起了儿时老师说过的话：你的娘一定是最妻哭得泣不成声，和我一起在娘的坟前磕了三最漂亮的吧!个响头。此后经年，妻总拿出那双鞋来看，每每叹抄袭版丑娘气:吧!“能做出这么漂亮的鞋，一定是最最漂亮的人陈凤尤在村里，没有人不说我娘长得丑的，人们先是 叫她丑媳妇，在生下我以后，不管长辈小辈的又都 改称她“丑娘”。6岁那年，我开始离开娘的怀抱，跑出家门， 眼巴巴地看那些小伙伴爬树、摸鱼。而他们却总离 我老远，他们说我娘太丑，我也是丑孩子，不和我 一起玩。最后那带头的伙伴说，要是我能当着村里 人的面也喊

19、我娘丑娘的话，他们就带我玩，我答应 了。傍晚时，娘来找我回家，走到村口聚集了众人 的大槐树下的时候，我突然大喊一声：“丑娘！” 我到现在也能记得，就在那一瞬间，娘牵着我的温 热的手突然凉了，全村人愣了一愣后轰地大笑起来。 娘没回头，拽着我很快地回了家，一头扎到房里哭 了起来。我却安然爬上椅子，吃起了娘做的喷香的 饭菜。爹回来时，脸和外面的天一样黑，劈头就给 了我两记耳光从此，我知道了，娘就算多丑，也是我娘，别 人谁都可以笑她，可我，她唯一的儿子，不能这样 伤她的心。一天，学校上体育课，因为不愿意穿娘做的鞋, 当我把它脱下挂在凳子上时，恰巧让老师看见了， 她提过鞋左看右看，随即兴奋地说：“好漂亮

20、的鞋 呀！”说着，又把鞋底端详了半天，数着一层一层 连起来的底，足有8层之多，且针脚细密结实，靠 脚掌和脚跟的部分都挑上了花。之后，她问我：“是 你娘做的吗？你娘一定很漂亮吧！有这样的一双巧 手。”这时，同村的一个同学抢过话头：“老师，他 娘不漂亮，村里人都叫她丑娘。”老师沉默了很久, 摸摸我的头说：“你娘有这么巧的手，这样美好的 心思，她一定是天底下最美的娘。我娘确实不漂亮，黑黑的皮肤，稀疏的头发， 左脸庞一块大大的胎记在黝黑的脸上是那样显眼。 为此，我心里总含着委屈，更不愿把同学领到家里,25岁那年，我结婚了。按照娘的嘱咐，娘要亲眼看看我的媳妇。临行前我对妻说：“娘一辈子在 农村，农村人显

21、丑显老，见了面一定要多说些宽老 人心的话。”我们一路紧赶，到家了，却发现屋里空荡荡的, 妹妹的眼睛又红又肿，爹只是一个人躲到墙角抹眼 泪，我才知道娘已在一个星期前去世了，爹说娘病 重时交待不让告诉我们，怕冲了我们的喜。望着突然空寂和失去了生气的屋子，我极力控 制住自己的情绪。在娘床前收拾她的遗物时，我发 现她平时靠头的地方放着一块红绸布包，打开来， 竟是两双精制的毛边布鞋，一大一小，显然一双是 给我的，一双是给她儿媳妇的。解读丑娘（一）从字、词、句的含义入手：丑娘 中有一段体育课上老师看“我”的鞋的描写：“他 提过鞋左看右看，随即又把鞋举得高高的，兴 奋地说，好漂亮的鞋呀!说着，又把鞋底端详了

22、 半天，数着一层一层连起来的底，足有8层之 多，且针脚细密结实，靠脚掌和脚跟的部分都 挑上了花。之后，他问我：你娘一定是最漂亮 吧！”其中“左看右看”、“端详”说明鞋十分漂 亮，我对鞋产生了极大的兴趣；“一层一层”、“八 层”、“细密”、“挑”，层数多、针脚密，脚掌和 脚跟还挑上了花，足见鞋不仅结实耐用，而且 精巧美观。这里作者用这些词充分表现了鞋的 美。而老师“兴奋”的说“好漂亮的鞋呀！”更 是一言中的，是发自肺腑的赞美鞋的美。老师 说“你娘一定是最漂亮吧！”是由物及人，由鞋 的美想到做鞋人也肯定和鞋一样美。我娘相貌 不美，作者在这里如此的描写铺陈有他的深意, 即与“丑”形成对照，娘的外表诚

23、然丑，但她 的心灵却是无比的美丽，她心灵手巧，她对我 体贴疼爱，心中装有一颗让我永远感动不已的 慈爱之心。（二）从文章的表达手法和修辞技巧入手: 就丑娘一文全篇而言，运用了对比的修辞 手法，文章一开头就写道“在村里，没有人不 说我娘长得丑的。”人家这样说，我也这样认可 “我的娘确实不漂亮，黑黑的肤色，原本 挽成髻的头发在解放的那年她自个改成了齐耳 短发，额头上一块大大的胎记，在黝黑的脸上 是这样的显眼。”娘的“丑”还触及了我的内心， “为此，我心里像满含着委曲，在公开场 合很少提及她，更不愿把同学领到家里，只是 在每次放假时呆呆的看着生我养我的她。”但 是，就是这样一个看着很丑的我的母亲，却有

24、 着金子一般的心灵，有着心里总想着别人却完 全忘却了自己的博大胸怀。母亲的高尚可见一 般，母亲的灵魂让人震撼。作者用母亲这种外 表的“丑”有力的烘托了其内心的美，形成了 鲜明的对比。此外，文章还用了其他的修辞手 法，同时，多种人物描写手法的运用，形象地 塑造了人物形象、深刻地表现了文章的主题思 想。.（三）层层解剖内在的结构层次：细读丑 娘，我认为它是以“鞋”为线索，以时间为顺 序写作，内容具体，层次分明，感情真挚，中 心突出。全文可分为三部分：第一部分（1）村 里人称她“丑娘”；第二部分（2-8）我和母亲;第三部分(9)我想起了儿时老师说的话，点明 主题。2004年广东省高考作文题材料作文，

25、寓言郁离子冯父：古时，东瓯一带 经常发生火灾。当地人为此很烦恼，却没有办法。一位 商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，善于搏虎, 非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同，当地“虎”与 “火”读音一样，商人以为冯父善于对付火灾，报告国 王，将其请到东瓯。冯父到东瓯后，又发生了火灾，东 瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。由于到异地后语言不通，沟通产生误解，导致一人 葬身火海，体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。要求：文体不限，诗歌除外，不少于800字。学生 可引用寓言作材料，也可不引用。满分作文(记叙文)“爱”在心口难开喝完最后一口牛奶，我默默地把145分的卷子放到 父亲面前，他抬起眼哼了一声，

26、签上大名后又继续埋头 看报了。我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢， 反正我也习惯了。收拾好东西，我顺手把门带上，那轻 轻的关门声，仿佛一声叹息似的。我头也不回，大步向 学校走去其实，我也想他对我笑一笑，说声“考得不错”的 话我跟我父亲好像是天生仇人，从小到大，我们的交 战便没停过。调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，他总 一声不吭，抡起皮带没命地抽。大概是遗传了他的执拗, 我也不哭，一阵清脆地抽打声和妈妈的哭喊声混战，最 终便以“砰” 一声摔门的巨响一一我夺门而出告终。妈妈常跟我说，其实他是爱我的，只是不知道怎样 表达，我要试着和他沟通一下。沟通？我冷笑，和他这 种机器怎么沟通？他甚至对路边不

27、相识的扫街大婶笑一 笑，却吝惜地不肯对我展露分毫，他表达“爱”的唯一 语言，便是那无止境的皮带抽响。而我回报他的爱，便 是比说话还多次数的摔门声想着想着，便来到了学校。“嘿！ ”好友神秘地凑 过来，“知道今天什么日子吗？父亲节！”顿时，冰冷 的老脸又浮现在脑海，我厌恶地说：“关我什么 事？ ”“你不对你父亲表示点什么吗？我昨晚等不及， 已经送了，当我对我爸说我爱你的时候，他居然哭 了呢！ ”好友兴奋地说，然后不由分说地拉我去了精品 店拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带，我忐忑地 回到家里。送皮带，真讽刺，他又要抽我了吧？“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。我不动 声色道。他愣了一下，慢腾腾地拆

28、开了礼物。出乎意料, 他没有勃然大怒，只重重地叹了 口气：“今天你妈不在, 跟我喝一杯。”也好，壮壮胆。可怕的寂静，只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺， 我望着父亲，幽幽地说：“爸爸，我我我爱 你”极轻极快地带过，也不知他听到没有，“我没 别的意思，只是你那条皮带快断了”没等我说完，父亲喉咙里冒出一句：“今天考试考得不错”我的 眼顿时热了。他拿起酒杯，仰头猛地一倒，眼睛闪闪的, 红了。他慌忙掩饰道：“这酒这酒太烈了”我 笑笑，哽咽着：“是烈了点”说罢也举杯一饮而尽, 热泪，流进了嘴里有爱的泪，是甜的一声“我爱你”，化解无数情点评:本文采用记叙文的写法，通过对父子关系, 由隔膜甚至对立到一声“我爱你

29、”的语言表达而沟通了 心灵、化解了情感障碍的描述，说明了语言的重要作用, 颇有深意；描述也较为真切生动，内容充实，感情真挚, 是一篇较好的作文。【策略解读】记叙文写作侧重写人记事，写景状物，表情达意, 即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形 象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生 哲理，力求达到以形动人，以情感人。1 .要重视立意，注意多点题。立意就是确立文章 的主题，主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认 识，它体现了一个作者对写作对象（写进文章中的材 料）认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识， 健康高尚的道德情操，科学辩证的思想方法，往往在 他的文章中表现出来。相反，作

30、文中表现出来的对社 会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识，也反 映出文章作者思想上的不成熟。同时，写作记叙文要 注意多点题，可在首尾通过议论点题，可在文中通过 议论或文中人物的对话、心理描写点题，而结尾的议 论点题一般是必不可少的。2 .要选好题材，准确且新颖。可以是题材本身新, 也可以是手法新，旧题材写出新意。题材还可以也应 该进行合理虚构。选材时，要尽量写自己熟悉的，要 尽量写有一定的典型性的（能够以小见大），要尽量写 一个片断，要尽量写能展开的（展开后能“出彩”的）。3 .要设计线索，能纲举目张。线索是记叙性作品 中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零 碎的材料（人、事、景、

31、物）如果没有一条清晰的线 索来连缀、贯穿，就会互不关联，杂乱无章；有了线 索，文章就能纲举目张，浑然一体，更好地表现中心。 清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的，如标题、 穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其 设计方式则灵活多样：可以是某个人物、某个事件、 某种物体，可以是时间的推移、空间的转换，也可以 是感情的变化，等等。应试时，我们可以根据中心表 达的需要，灵活选择。4 .要感情真挚，能打动读者。考场作文要写真实 的“我”，让“我”的激情在文中闪光。当然感人的事 并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极，矫揉造作、夸 张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味；真挚的 感情首先来源生活的真

32、实，一个普通的但常常会被人 忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。.一、什么是细节描写细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小 事物、人物的某些细微的举止行动以及景物片段的具体 细腻的描写。它的作用是使客观事物的特征形象再现出 来，使受众得到鲜明的印象和深刻的感受。细节描写还 有助于推动作品情节发展，深化作品的主题。它还是刻 画人物性格的重要方法，同时对于烘托人物心情具有重 要的作用。从而使记叙文更具有可读性和真实性，会使 你的作文别开生面。教材经典回顾1、背影中父亲过铁道买橘子一段，我们来写，会写“父亲蹒跚地走过铁道，艰难地爬 上月台，为我买一堆橘子。看着父亲的背影，我感动得 哭了”。朱自清

33、写了这样一段文字：“我看见他戴着黑布小 帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边, 慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那 边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上 缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我 看见他的背影，我的泪很快地流下来了。过铁道时，他 先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走J学生浅谈感受：由于细致入微的细节描写，所以读 者的泪会随着作者一起流下来。作者把心细如发，爱子 如母的父亲写得可亲可感，打动人心。2、荷塘月色中描写月光下的荷塘一段我们来写，会写“月光下有一片荷塘，荷塘上有荷 叶、荷花，还能闻到荷香”。朱自清写了这样一段文字：

34、曲曲折折的荷塘上面， 弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的 裙。层层叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开 着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如 碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕 缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去 了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一首凝 碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一 些颜色；而叶子却更见风致了。学生浅谈感受：这段描写，细致而生动，荷塘的景 致，如在眼前。但如果我们只是简单地写成那样的话就 失去了所有的韵味了。3、鲁达三拳各尽其妙鲁提辖拳打镇关

35、西，是中国古代白话长篇小说 水浒传的一个精彩片断，它究竟以什么艺术魅力来 抓住人心的?看来奥妙就在书中描写鲁达三拳的119个字 o让我们写：鲁达三拳打死了镇关西施耐庵是这样写的：第一拳：“扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸 流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、 辣的一发都滚出来J第二拳：“提起拳头来就眼眶际眉 梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛 铺，红的、黑的、紫的都绽将出来第三拳：“又只一 拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、拨儿、饶儿一齐响J明末清初杰出的文学批评家金圣叹对这三段文字大 加赞赏：“真正奇文”，“三段，一段奇似一段二一奇在曲尽三拳之

36、妙。拳打镇关西不是劈头盖脑乱 打，而是有选择、有步骤地一拳打一个部位，很有节奏 感。三拳的效果，全从郑屠被打的不同部位所产生的不 同感觉写去：打鼻子，从嗅觉写，咸酸辣，不是滋味； 打眼睛，从视觉写，红黑紫，头晕目眩；打太阳穴（近 耳根），从听觉写，乱嗡嗡昏厥过去。就这样通过一连串 使人眼花缭乱、应接不暇的形象比喻，使鲁达三拳，各 尽其妙，绝不雷同。二奇在点染出鲁达的英雄性格。三 拳不打在一处，显示出他粗中有细，三拳就结果了郑屠 的狗命，足见他嫉恶如仇，下手很重。也正是这三拳， 结束了他的“提辖”生涯，从此走上逃亡、出家落草的 道路，最终上了梁山。三奇在抒发作者强烈的爱憎感情。 文中以调侃口吻畅

37、写三拳之下，开肉铺的郑屠，又开了 油酱铺、彩帛铺，最终还做水陆道场“超生”自己。读 罢之后，人们无不拍手称快，为作者为英雄鲁达热情赞 颂的强烈爱憎所感染。二、细节描写的分类：行动细节描写：黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头， 塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身走了（鲁迅 药）作者对康大叔取钱的动作描写，用了 “抓”“捏” 等动词，准确地写出了他接钱、数钱的熟练程度，生动 地刻画了康大叔凶狠、贪婪、惯于敲诈的丑恶嘴脸。孔 乙己的“排出九文大钱”“女人的手指震动了一下，想是 叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下J （孙犁荷花淀）作者用“震动”、“吮”两个动词准确、 细致而生动地写

38、出了水生嫂得知丈夫明天就要上大部队 去的消息之后丰富、复杂、细腻的情感世界及其微妙的 心理变化，一个关心丈夫，体贴丈夫，但又深明大义， 顾全大局的思想进步的青年妇女形象跃然纸上。场面细节描写：药中的一段描写：“老栓也向那边看，却只见一 堆人的后背；都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏 住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，使人动 摇起来，轰的一声，都向后退，一直散到老栓立着的地 方，几乎将他挤倒了。”这段文字写的是革命者夏瑜被杀 的情景，而那些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着，就 象一群“鸭，生动形象，一个比喻就展现了国民的麻木、 不觉悟。景物的细节描写:一秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没

39、有出，只剩 下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华老 栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆 的两间屋子里，便弥满了青白的光。微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝 发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都 是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌 鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。鲁迅药三、细节描写的作用I （一）比较片段，领会细节描写的作用I比较A、B两个文章片段，师生共同赏析，感悟细 节描写的作用A、缺乏细节描写的文章片段：初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的 是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我评语：只见概述不见描写，更不见细

40、节，语言枯燥, 人物形象模糊，感情平淡。B、有细节描写的片段：1、初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都 是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室， 陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的， 晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨， 爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来评语：增添了心理细节、肖像细节描写。“我”的思 家之情表现得更真更切，排比修辞使语势强烈。2、初一刚住校，我很想家，就打电话回家，叮 叮”电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃 声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话，嘴里还不 停地说：“别着急，我来了 ！她哪里知道我根本听不到! “喂？秀，是你吗？ ”

41、是妈妈的声音！我的眼泪一下子 流了出来。“妈，我想你！我”我说不下去。“我也 想想你！”我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着， 一边流着泪评语：增添了心理、语言细节描写。“我”与母亲相 思之情表现得更真实、更生动、更浓烈，语言生动。（二）小结：细节描写的作用一一使文章 从枯燥走向生动，从模糊走向真实，从平淡走 向深刻。（板书细节描写的作用）1、细节描写有助于生动地刻画人物形象。小说三要素中，人物是小说的核心。小说就是通过人 物及其活动的叙述、描写来表现主题、开展情节，从而 感染读者、影响读者的。我认为，细节描写有助于生动 地刻画人物形象。（1）细节描写能表现人物鲜明的性格细节描写是刻画人物性格

42、的重要方法，有的细节虽 然只有几笔，但对刻画人物性格起着重要的作用。下午，他拣好了好几件东西：两条长桌，四个椅子, 一副香炉和烛台，一杆抬秤故乡这是小说中关于中年闰土挑选家具时的一个细节描 写：闰土特地挑选了 “香炉和烛台”这一细节，看似无 关紧要，其实颇具深意。这一细节表明闰土已经信奉神 灵，希望神灵能够改变自己的命运。再联系前文，我们 不难看出：现在的闰土，不但接受并遵从了封建等级观 念，而且已经虔诚地相信了鬼神，把自己的命运交给鬼 神来安排。这样更加突出了闰土的悲剧性格。（2）细节描写能烘托人物心情细节描写能够表现人物丰富复杂的思想感情和个性 特征，水浒传就有不少成功的例子。如“鲁提辖拳

43、打 镇关西” 一回，写鲁达痛打镇关西那“三拳朴的只 一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流”；“提起拳头来， 就眼眶眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出”；“又只 一拳，太阳上正着、这三拳就表现了鲁达武艺高强，嫉 恶如仇，见义勇为的个性，加上那三个比喻，也就突出 了他惩罚恶人淋漓痛快的劲儿。至于在拳打过程中的“骂”和打死人后离开现场时“一头骂，一头大踏步走” 的细节，就蕴含有更丰富的内涵。因为，“骂”的目的， 一是使镇关西知道自己为什么挨打；二是让看热闹的人 知道为什么要打镇关西。这样打人者就占了理，理直气 壮。而打死人后“一头骂，一头大踏步走”的细节，就 表现了鲁达在打死人后的心虚和精细。因为拳打镇

44、关西 本来只是出于教训而已，不是想要他的命，而不意这三 拳却下手重了，出了人命。这对作为提辖的鲁达是不想 看到的结果。因此，他的心难免有点虚。为了掩饰内心 的虚，为了让旁人不知道镇关西已死，使自己从容脱身， 他就“一头骂，一头大踏步走”地离开现场。可见这一 细节，就写出了鲁达在出了命案后的心虚和精细。事实上，人物的心情，也可以通过细小的动作、神 态流露出来。因此，细节描写也是烘托人物心情的重要 手段。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量， 写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我 们做了一个手势：“散学了，你们走吧。”最后一课这段文字，韩麦尔先生写粉笔

45、字的细节描写，我们 不难体会：其中倾注了他爱祖国、恨敌人的全部感情。 而下文神态方面的细节，我们很容易想到：面对国土沦 丧的现实，韩麦尔又陷入了痛苦之中。到这里，韩麦尔 先生的形象更加鲜明，在读者心目中也更加高大。2、细节描写有助于推动故事情节的发展细节是构成情节的有机组成部分，所以在小说中， 一些细节往往起着推动情节发展的作用。也就是说，某 些细节看起来可有可无，可是缺少了它们，后面的情节 无法关联。毫无疑义，父亲是被这种这种高贵的吃法打动了， 走到我母亲和两个姐姐身边问：“你们要不要我请你们吃 牡蛎？ ”我的叔叔于勒这里，写的是菲利普附庸风雅，请母女们吃牡蛎。 如果没有这一细节，就没有菲利

46、普一家同于勒的相遇， 菲利普夫妇后面的表演就失去了舞台，也就无法表现他 们自私、虚伪、冷酷、惟利是图的性格，更无从表现小 说所表现的人与人之间是纯粹的金钱关系这一主题。因 此，这一细节看似微不足道，其实必不可少。3、细节描写能描绘作品的典型环境。人物离不开活动的环境。所以，人物的一举一动， 往往带有特定的生活气息，反映出人物所处的典型环境。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋 难免易主的原因。故乡这一细节勾画了老屋的破败、冷寂的景象，既暗示 了家庭的衰落，又烘托出“我”和母亲凄凉的心情，从 另一个侧面反映了辛亥革命后十年间农村的巨大变化， 为下文人物的活动提供了典型的环境。又如:“警官

47、奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿 过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端 着一个筛子，盛满了没收来的醋栗J变色龙巡警“端着没收来的醋栗”这一细节，揭示出当时 俄国社会军警宪兵横行霸道，老百姓的财产根本得不到 保证的黑暗现实。正是在这种特定的社会背景下，主人 公奥楚蔑洛夫出场，一系列的丑态表演，充分暴露出他 媚上欺下、趋炎附势、见风使舵的性格，真不愧是沙皇 的一条忠实走狗。这一细节描写，实际上为奥楚蔑洛夫 的表演提供了社会背景和舞台。4、细节描写能深化文章的主题他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着着嘴 唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫 道：“老爷”！故乡相信看

48、过这一细节描写的人，无一不引起心灵的震 颤：那个健康、活泼、勤劳、勇敢、聪敏、机智、能干 的少年闰土已经不见了一一由于封建等级观念的毒害， 中年闰土变得愚昧、迟钝、麻木，简直就是一个毫不觉 悟的木偶人。这里的细节描写，通过闰土面部表情的变 化，深刻揭示了闰土丰富的内心世界，揭示了他与“我” 之间和谐关系的变异与幻灭，从更深的层面上表现了封 建等级观念对农民及一般群众精神上的压抑和毒害。而 且这种等级观念已经在被压迫农民头脑中深深扎下了 根。而这种情况，只要是社会制度不发生变化，是任何 人以个人力量都改变不了的。总之，细节描写对塑造人物形象、推动情节发展、 描绘典型环境、深化小说主题等方面有重要作用。基于 这样的认识，对我们有很重要的指导意义：我们进行阅 读教学的时候，切不可忽略任何一个细节；我们进行小 说创作的时候，应该精心地安排细节描写。四、怎样写好细节描写细节描写要“放大细小的“，运用你的想像，恰当地 添加动作、表情、神