部编版小学五年级下册语文阅读理解专项练习题画香气附答案.docx
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1、部编版小学五年级下册语文阅读理解专项练习题画香气附答案阅读短文,回答问题。王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了 夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的 男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩 子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不 出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”(1)写出下列词语的近义词。察访一 可巧(2)从、这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。(3)对文中画线句子理解正确的一项是()A.体现王母的冷酷无情。B.体
2、现小男孩的勇敢。C.点明小男孩的力气小。(4)下面对王母的说法错误的一项是()A.王母,冷酷无情。B.王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。C.设置王母这个人物,是为了反衬牛郎织女的反抗精神。(5)你喜欢王母娘娘吗?为什么?五年级答案:(1)查访;正巧(2)亲自;一把抓住(4) B(5)不喜欢。阅读短文,回答问题。画香气宋朝时,有一次画院考试,画题是一句:“踏花归去马蹄香。”这句诗句的意思很明白: 人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了。考生们想:游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、 摸不着,真不好画;而这句诗最有
3、意境的,就是一个“香”字,非画出来不可。有的考生画 出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了。考生们一个个急得抓耳挠腮。难啊难!怎么办呢?终于,有个考生灵机一动,画了一幅。画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻 快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。众人一看,都连连称好。L “考生们一个个急得抓耳挠腮”说明了什么?2 .为什么大家对其中一个考生的画连连称好呢?3 .如果让你来画,你会用什么来表现“马蹄香”呢?请写出一个来。4 .请你写两个描写香气的词语。五年级答案:1 .说明考生们都很焦急,对于如何画诗中的“香”十分苦恼。2 .因为众人认为该考生将“香”字
4、生动又机智地体现出来了,鲜花显示出生命力,蝴蝶追逐马 蹄暗指马蹄香,因此纷纷称好。3 .会从孩童的神情,如陶醉在香味中;或是用彩蝶鸟语来侧面体现香气。4 .鸟语花香香气浓郁 阅读短文,回答问题。杯弓蛇影.晋朝有个当官的名叫乐广,性情恬淡,非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒、聊天。可是有很长时间,不见那个朋友来家作客了。乐广很想念他,便前去看望。登门后,只见朋 友卧在病床上,样子很憔悴,便关心地问道:“你怎么病得这样啦?好些了么?”那朋友有 气无力地回答说:“前次去你家作客,刚端着酒杯喝酒时,见杯中有条蛇,心中十分厌恶。 可是当时有好几个朋友在座,不便说出,也不好不喝,只得硬着头皮把酒喝了下去。
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