人事处党支部书记抓党建述职报告.docx

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1、人事处党支部书记抓党建述职报告人事处党支部书记20XX年抓党建述职报告20XX年是中国共产党成立xx周年，人事处党支部在校党 委的领导下，紧紧围绕学校党建工作重点，认真履行一岗双 责”，强化学习，以党建带队建强业务，较好地完成了党员管理 和支部建设工作。现述职如下：一、主要做法和成效1、加强学习，提升党建工作水平注重对党和国家重大方针政策的学习积累，力求做到认真研读、准确把握。深入领会党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，积极参加xx学习教育，聚焦主题主线进行学习交流。严格落实三会一课”等党支部工作制度，按要求定期召开支部委员会、 支部党员大会，作为党支部书记，一年来带头讲党

2、课四次；组 织支部全体党员每周召开会议学习交流；定期开展到烈士纪念碑宣誓、到博物馆学习地方XX、到帮扶社区进行志愿服务等主 题党日活动；开展“我为教职工办实事”9次。深入学院聚焦人事工作开展调查研究，进一步校正了工作思路和方法，提升了为 广大教职工服务的热情和水平，有效实现了以学习教育指导工 作实践的初衷和目标。2、贯彻全面从严治党工作部署情况按照 中央、省市委和校党委的关于全面从严治党工作的总体部署， 人事处党支部及时传达学习和落实上级和学校党委全面从严治 党文件，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想， 学习习近平总书记推进全面从严治党的重要论述，执行党中央 决策部署和上级党组织决定

3、情况。落实中共x民族师范学院 委员会关于落实党内谈话制度的实施方法要求，结合人事处 工作实际，与本支部科级干部进行了谈心谈话。3、履行一岗双责”，贯彻党内制度情况人事处党支部书记认真履行“第一责任人”职责的同时，积极催促其他班子成员落 实“一岗双责”。坚持把党风廉政建设责任制与人事处岗位职责 有机结合起来，将支部学习制度化，每周四召开党支部例会, 每月组织主题党日活动，每季度支部书记讲党课。坚持“三重一 大决策”制度，涉及重大事项决策、大额资金使用等事宜坚持领 导班子集体讨论研究，并及时按程序提请学校审议，共提请校长办公会审议x次、党委常委会议审议x次，审议决策事项x 项。4、党员带头，争当防

4、疫工作排头兵教职工防控组以高度负 责的态度积极做好每个环节的工作，全年没有休息过一天，一 年来没有出现一例确诊或疑似病例，没有出现一起流动信息特 别是重点人群流动信息的错报和漏报，全体党员主动要求加入 党员志愿服务队。党员干部冲锋在前，加班加点完成常规工作 的同时，积极响应社区号召，主动抽时间到附近社区进行志愿 服务，到防控一线为疫情防控工作助力，得到了上级部门和学 校疫情领导小组的充分肯定。5、以党建促工作的情况在校党委的正确领导下，一年来人 事处围绕人才引进、培养、管理以及持续性开展等人才工作的 关键环节，健全完善人事管理制度，发布实施七部规范性文件， 即将出台六部规范性文件。充分发挥党委

5、教师工作部的职能作 用，加强师德师风建设。加强师资队伍建设，新增博士x人、 硕士 x人，柔性引进特殊人才x人。推行绩效工资改革，积极 落实工资绩效待遇。优质高效做好劳资工作，解决了 x名教职 工因中断工龄待入编问题。认真组织开展20XX年专业技术职 称评审工作，正高职x人、副高职x人通过评审；先后组织完 成20XX年度引进留学人员资助工程选拔推荐工作，20XX年省市教书育人楷模、师德标兵、优秀教师和优秀教育工作者选拔 推荐工作，共有X人获得荣誉奖励。二、存在主要问题1、思想建设方面。理论学习不够，有时紧时松的现象，尤其是工作比拟繁忙的时候这种现象略显突出。大局意识有待加 强，存在思想站位不高、

6、考虑问题不够全面的现象。同时，还存在为了理论学习而学习、所学理论与实际工作脱节的问题，理论指导实践的应有效果不突出。2、政治建设方面。政治敏感 性和洞察力有待加强，对中央和省、市重大决策研究不够透彻、 理解不够系统，对政治纪律认识不够深入，对“四个意识”理解 认识还需要进一步加强,在践行四个自信”的自觉性上还有一 定差距。对一些党员干部政治意识不强，大局意识不牢，核心 意识和看齐意识方面不重视等情况教育批评引导不够。3、作风建设方面。人事处面对的服务对象是全校教职工， “从群众中来、到群众中去的思想自觉和行动自觉还需进一步 增强。这样的作风容易出现了解问题不全面、不及时的问题， 出现盯办力度不

7、够、办事拖延的问题。三、下一步工作思路和主要整改措施1、加强思想认识。在思想上高度重视，即使工作再忙再累, 也绝不放松政治学习，在学习的同时应该结合社会热点，教职 工关心的焦点，提高大家的政治学习热情，增强同志们对政策法规正确理解的能力，培养同志们对业务工作的预见能力，直 面工作中所遇到的困难，努力探索能动地解决突发事件的机制。2、强化政治建设。落实政治责任，提升政治素养，营造风清气 正的政治生态。重点要在加强支部自身建设，建立党员教育管 理、激励党员活力的长效机制上有所作为。3、改进工作作风。牢固树立为民服务意识，深入院系、深入基层调研，从党员、教职工认为最迫切需要解决的事情做起，从教职工最希望办的事情做起。在岗位上保持党员先进性，针对查找出的突出问题， 从制度上查找问题和漏洞，把整改措施制度化，确保落实到位。