2022年“领航杯”江苏省教师信息素养提升实践活动参赛指南.docx

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1、附件12022年领航杯”江苏省教师信息素养提升实践活动参赛指南一、工程设置高等教育组：课件、微课、信息化教学课程案例。二、工程说明及要求1 .课件：是指基于数字化、网络化、智能化信息技术和多媒体技术，根据教 学内容、目标、过程、方法与评价进行设计、制作完成的应用软件。能够有效支 持教与学，高效完成特定教学任务、实现教学目标。各类教学软件、学生自主学 习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送。（1）制作要求：视频、声音、动画等素材使用常用文件格式。（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件1）报送，总大小建议不 超过700MBo课件应易于安装、运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同

2、时提供该软件，如相关字体、白板软件等。建议同时报送软件运行录屏解说文件。2 .微课：是指教师围绕某单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典 型问题解决、技能操作和实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件 等拍摄制作的视频教学资源。主要形式可以是讲授视频，也可以是讲授者使用 PPT、手写板配合画图软件和电子白板等方式，对相关教学内容进行批注和讲解 的视频。（1）制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、 主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒， 显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，视频 格式采用支持网络在

3、线播放的流媒体格式（如mp4等），画面尺寸为640X480 以上，播放时间一般不超过10分钟，视频左上角需全程出现教师本人讲课的同 步画面。根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请 一并提交。（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件1）报送，总大小建议不超过700MBo3.信息化教学课程案例：是指利用信息技术优化课程教学，转变学习方式， 创新课堂教学模式，教育教学改革成效显著的案例。包括课堂教学、研究性教学、 实验实训教学、见习实习教学等多种类型，采用混合教学或在线教学模式。鼓励 思政课、教师教育类的信息化教学案例报送。（1）要求：须提交案例介绍文档、教学活动录

4、像和相关材料。案例介绍文档 可包括：课程建设与实施情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。教学活动录像：反映信息化课程教学情况，针对案例特点，提供合适的教学 活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介 绍视频等多种形式。使用mp4等格式，时间总计不超过50分钟。相关材料：教学设计方案、课程资源等。（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件2）报送，总大小建议不 超过700MBo三、作品资格审定及作品制作1 .有政治原那么性错误和学科概念性错误的作品，取消参加资格。2 .存在弄虚作假行为的作品，取消参加资格。3 .作者应对作品的原创性、真实性负责，非原创的局部需注明出处。如引起 知识产权异议和纠纷，其责任由作品作者承当。四、交流展示报送作品经省内遴选后，推荐参加全国交流活动。根据教育部有关要求，全 国活动重在交流展示，不发放获奖证书，活动组委会根据参与情况发放参与证书。1 .技术测试：包括资格审查、作品安装、运行测试。2 .交流展示作品推荐：由教师活动组委会聘请有关专业教师推荐参加全国交 流展示的作品。3 .全国交流展示活动：全国交流展示活动的举办时间、方式、地点视具体情 况确定（相关通知文件另发）。