高三语文复习【语言表达之句式和修辞练习】.docx

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1、语言表达之句式和修辞练习一、阅读下面的文字，完成3题。江南多垂杨翠柳，风过处，飞花飘絮，常勾起人 。以前，最不屑最不忍顾的是 万木枯槁的败落形状。然而，当我真正置身枯木林中时，得到的却是奋斗，是蓬勃，是死亦 高大挺拔、昂扬向上的激励。枯藤缠着老树指向蓝天，树干直愣愣往上冲，树叉或曲或直， 或散或收，不论何种形状都仿佛要够到天际般。不仅如此，枯木并不都是枯黄，有的黄绿 相间，有的棕黄，有的焦黄，有的乌黑，有的亮白，有的灰白，有的银白。也并不都是光秃 秃，有的落了半边，有的只剩几片悬在那里，还有的拽着风干的果儿摇晃。树干也是不同的。 有的皴裂了，脆皮已经卷曲了，仿佛一触即落；有的光滑如洗，白的泛着

2、银光，绿的似卷了 一层青苔。大树也好，小树也好，全都定格着夏日里郁郁葱葱，蓬勃向上的形状，只是剔除 了那华丽丽的花与叶。岁寒三友中的松与竹成堆成团的缀在林间，昭示着一。枯木只是怕冷，酣眠去了。试问在这样昂扬向I:的氛围中，谁还将那绵绵情思挂在心头而郁郁其欢 呢？1 .文中使用了哪些修辞手法（）A.比拟、排比、夸张 B.比拟、排比、反问C.借代、排比、夸张D.借代、排比、反问2 .文中画波浪线的句子可改写成：“枯木除了枯黄色，还有别的各种颜色。”从语义上看 二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ （4分）3 .请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处

3、不超过10个字。（4分）二、阅读下面的文字，完成46题。今夏，廷禧攻略稳居热搜榜单。精良考究的清宫美景，古典大气的高级色调，如诗 如画的清雅构图，俨然一幅唯美的动态水墨画。这部诚意之作， ，让人们对它赞 不绝口，还远销美国、加拿大、日本、中东、新加坡等20多个国家和地区，在海外迅速刮 起了一阵“中国风”。故事里有文化，文化里有故事。这部清宫戏一改以往套路， ，尤其不乏对非 物质文化遗产的精彩呈现。比如，剧中嫔妃服饰使用的香云纱需经过“三洗九煮十八晒”数 十道工序制成，被外国人赞誉为“软黄金”；服装上的刺绣匠心独具，栩栩如生，手推绣、 打籽绣、盘金绣、球绣一针一线都展示着中华传统的高超技艺；团扇

4、采用的绛丝，工艺 是中国丝织中的顶级艺术，雕琢镂刻，立体感十足；高贵妃千娇百媚的姿态、行腔婉转的曲 调，再现了中国戏曲的风范荧屏揭开了这些非物质文化遗产的神秘面纱，她的独特魅力 让我们感到震撼。保护和传承好非物质文化遗产，不能让非遗只出现在占书里，而要真真切切让它走到我 们的生活中来，在时代的发展和进步中不断推陈出新。4 .文中使用了哪些修辞手法（）A.对偶、借代、夸张 B.对偶、借代、拟人C.比拟、比喻、排比 D.比拟、比喻、借代5 .文中画波浪线的句子可改写成：“不能只在古书保护非遗，而要让它走到现实中来， 紧随时代促进非遗的发展。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？6

5、.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过20个字。（4分）三、阅读下面的文字，完成79题。位于我国大西北腹地的宁夏回族自治区，被沙漠包围，生态系统脆弱，长期处于荒漠化 的威胁中。线装二t豆几代迨沙前赴卮缝及翎困餐匙触谖天黄次fi虹二 道道绿色屏障，创造了一个个绿色奇迹。黄沙滚滚不见路，跟着花铃找宁夏。这是60多年前宁夏的真实写照。严重的沙害不仅 严重威胁着当地经济社会的发展，还长期制约着。曾几何时，只要刮一场大风， _，村民晚上回家可以沿着沙坡走上自家房顶。随着荒漠化的日益严重和沙漠的不断进 逼，很多村庄甚至被迫数次搬迁。严重的沙害不仅长期威胁

6、着当地群众的生活和生产安全， 还严重制约着当地经济社会的发展。在灵武市的黄河东岸，百余亩“天使林”“师生林”等 公益林在阳光下傲然挺立，与一片片、一坡坡幼林一起默默抵御着风沙的侵蚀。在这片万亩 荒滩上植树造林的带头人是“全国治沙英雄”王有德，40年来他带领宁夏白芨滩防风圃沙 林场干部职工一起战沙魔，营造了 63万亩绿色屏障，阻挡住毛乌素沙漠向西侵蚀，创造了 世界闻名的“白芨滩治沙路径”。从被迫抗争到主动出击，从“要我治沙”到“我要治沙”， 从“老典型”到“新面孔”在与沙漠经年累月的搏战中，不断涌现出的治沙人，建起了 一片片绿色“长城”，改变了宁夏山川大地的面貌。7 .文中使用了哪些修辞手法（3

7、分）（）A.比拟、比喻、排比B.比拟、比喻、借代8 .对偶、借代、夸张D.对偶、借代、拟人9 .文中画波浪线的句子可改写成：“多年来，宁夏几代治沙人经过努力，控制了沙 漠蔓延，建成了奇迹般的防护林。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什 么？10 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过20个字。（4分）四、阅读下面的文字，完成1012题。大兴安岭这个“岭”字，跟秦岭的“岭”字可大不一样。这里岭的确很多，横着的，顺 着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短儿点的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那 种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了

8、几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那 么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。兴安岭上千般宝， 第一应夸落叶松。是的，这是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些 俏丽的白桦， 。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边上的浪花吗？两山之间往往流动着清可见底的小河。 。我是爱花的人，到这里我却叫不出那 些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树 之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种的小花，招来各色的小蝴蝶一一它们很亲热地落 在客人的身上。11 .文中使用了哪些修辞手法（3分）（）A.对偶、比拟、夸张

9、 B.对偶、反复、排比C.比喻、比拟、排比D.比喻、反复、夸张12 .文中画波浪线的句子可改写成：“这里有很多横着、顺着的、高点、矮点、长点、短 点的岭，可是没有一条使人想起云横秦岭那种险句。”从语义上看二者基本相同，但原 文表达效果更好，为什么？ （4分）313 .在文中画横线处补写适当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过10个字。（4分）五、阅读下面的文字，完1315成题。千佛山、大明湖和的突泉，是济南的三大。（）泉太好了。泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去。看那三个大 泉，一年四季，,老那么翻滚。你立定呆呆的看三分钟，你便觉出自然的伟大，使

10、你 不敢再正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏， 永不退缩，只是自然有这样的力量!冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长 草藻上 着，使你不由的想起一种似乎神秘的境界。（）：有的像大鱼吐水，极轻快的上来一串水泡：有的像一串明珠，走到中途又歪下 去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡，大，扁一点，慢慢的，有姿态 的，摇动上来，碎了，看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐 上来，像一朵攒整齐的珠花，雪白。有的这比那大泉还更有味。14 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）A.名胜不舍昼夜游荡涌 B.名胜昼夜不停飘荡挤B.圣

11、地昼夜不停游荡挤 D.圣地不舍昼夜飘荡涌15 .文中画波浪线的句子可改写成“永远那么纯洁，活泼，鲜明，从语义上看二者基本 相同，但原文表达效果更好，为什么？ （4分）16 .请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密, 每处不超过10个字。（4分）六、阅读下面的文字，完成1618题。成都郊区大部分是蔬莱田，望无涯的各种菜蔬，葱葱茏茏，油光水滑，像绿色的丝绸 覆血了大地。偶有一两块油菜田，像黄金的岛屿呈现在绿渡中间，黄灿灿、金晃晃地射人眼 睛，越显得春光明媚。成都春浓，草堂的春色更浓。高大的楠木、松柏和许多经冬不凋的乔木，各以它们高标 挺秀的老干新枝伸向天宇，洒下了

12、满园绿荫。草堂民族形式的平房建筑，亭台廊馆，都静幽 幽地前庇在大木千章之下。工部祠后面有万竿修竹，“苍翠拂波涛”，绿条摇动，白云在上面 飘流，远远望去，似乎是 。竹外的桃花、李花、玉兰开得正好，光艳照人。草堂里的密叶繁荫，调花乱蕊，把玻窗、画屏都映照得五彩斑斓。我特别留意的是那些梢木树。草 堂内外约有五千株梢木树，是成都市少年儿童在好几年前为了体现“柏林碍日吟风叶”的诗 意而栽种的。果然，“饱闻梢木三年大”，它们早已成林；春天，又长出了新的嫩叶。我想当 年种树的少年儿童，大概也_？17 .文中使用了哪些修辞手法（3分）（）A.比拟、排比、引用 B.比拟、反复、夸张C.比喻、比拟、反复 D.比喻

13、、比拟、引用18 .文中画波浪线的句子可改写成/到处都是绿色的蔬菜。“从语义上看二者基本相同， 但原文表达效果更好，为什么？ （4分）19 .请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密，每处不超过10个字。（4分）七、阅读下面的文字，完成1921题。我料想董华在写大地知道你的童年时一定是愉悦的，正如 ，因为读着读着,我就会忘却钢筋水泥般的城市，逃离（）的人群，回到远方的故乡。那个空旷的天空下，一片同样空旷的田野上，一个瘦弱的男孩，（）地走着，穿过几 块摇曳的稻田，穿过水边茂密的林子，路过柳条垂落的池塘，踏上一座细窄摇晃的小木桥， 爬上高高的河堤，坐在大河旁，看

14、着立满鱼鹰的小船如何在声韵水影中缔造（）的捕鱼盛 宴，看着热闹的水面重新归于平静。向帆远去，夕阳如血，映照着散落的村庄，稀疏矮小的 草房子，纵横交错的水流，阡陌相连的小道，袅娜缠绕的炊烟。童年的生活虽然贫瘠，但是 _。那时的孩子每日在大千世界中领略自然光影声色的变幻，日升日落，月圆月缺，四 季流转。所以，我时常感恩文学，正是因为文学，我才得以时时观照那个记忆中早已远去的故乡， 那是我取之不尽的创作宝库，即使我不再写童年的乡村故事，那样的情怀却能奇迹般地使得 故事具有再生长的可能，鲜活得几乎（）。20 .依次填入文中括号处的成语，最恰当的一项是（3分）A.熙熙攘攘漫无目的五光十色触手可及21 熙

15、熙融融漫不经心五光十色唾手可得5C.熙熙融融漫无目的五风十雨唾手可得D.熙熙攘攘漫不经心五风十雨触手可及20 .文中画波浪线的句子具有什么样的表达效果?请从修辞的角度加以分析。（4分）21 .请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密，每处不超过10个字。（4分）八、22.请用比喻、比拟的修辞手法说明推广街区制的好处。（不超过40个字）眼下城市里规模庞大的小区和一些高楼深院成了城市道路的“拦路虎”，不仅市民出行 不便，还阻滞南来北往、东奔西跑的车流，导致交通堵塞，影响城市正常运转。推广街区制， 开放封闭的小区和机关大院，可对有限的道路资源进行科学配矍，形成城市

16、交通合理便捷的 路网，方便市民出行，扬通车辆往来。23 .太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时注入一滴水，难时拥有太平洋 请你说说，这句广告语好在何处？24 .对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，不正确的一项是（）A.听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知！（王实 甫西厢记）一运用夸张，表现了崔莺莺在感情折磨下的身心交瘁。B.四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一 段段高墙，乂散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自 在坦荡。（史铁生我与地坛）一一运用排比，描摹了地坛四百多年来的荒凉和颓败，写出

17、了时间的无情和生命的有情。C.日本日立公司电机厂，五千五百人，年产一千二百万千瓦；咱们厂，八千九百人， 年产一百二十万千瓦。这说明什么？要求我们干什么？（蒋子龙乔厂长上任记）一一两处反问，表现并突出了小说中的乔厂长发言时对中日生产效率差距巨大的深沉的 思考。D.最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。（老舍骆驼祥子）一一运用对偶，语句匀称，朗朗上口，凝练而集中地表现了忍辱负重，保有尊严，是最 伟大的牺牲；信念不死，反抗不泯，是最伟大的忍辱的道理。语言表达之句式和修辞练习1.B2 .原文每种颜色都单独成小句，有突出强调作用，句子也更活泼，富有气势；原文 表达出了作者所获得的具体感觉，色彩鲜明

18、；原文表达与上下文语体-一致，描写生动形 象。3 .缠绵俳恻的情思严冬过后的草木葱茏4 . C5 .原文使用叠词“真真切切，增强语言的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美；还 起到强调作用；原文“我们的生活”，代入感强烈；原文“推陈出新”，更表达了在保护 的基础上发展，内涵更加丰富。6 .不仅在国内引起强烈反响；将中华传统文化展现得淋漓尽致。7 . A8 .原文使用“前仆后继”，更能说明治沙人的艰苦付出；原文“锁住了漫天黄沙， 构筑了一道道绿色屏障，创造了一个个绿色奇迹”，层次感更加明显；原文使用比喻的修 辞手法，表达更加鲜明生动。9 .当地群众的生活和生产安全上了房顶的沙子和沙漠连成一片10

19、.C解析“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋拟人句:“大片青 松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边上的浪花吗”是比喻句/青松作衫，白桦为裙”是对 偶句;“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短儿点的是排比句。11 .原文每个修饰成分都单独成小句，有强调作用，句子也更活泼：原文表达与上 下文语境一致，”儿更显口语化，描写更亲切：原文中符合坐车对旁边山岭感知的过程， 同时凸显兴安岭的可亲可爱，与秦岭险峻形成对比。12 .树干是银白色的河岸上有多少野花呀（河边生长着许多鲜花儿）13 析 1由后面的“闪动着白桦的银裙可以推知本体为白桦的颜色，为银白色，再结合 生活经验可

20、知，应为白桦的树干是银白色。结合前后内容可知，这里是强调说河边有很多 花，同时需注意语境的II语化。13.B14 .原文句式整齐，构成排比，层次感明显；原文用三个分句表达了更强烈的情感, 有强调作用。 评分参考:答出一点给2分，答出两点给4分，意思答对即可。如有其他答 案，只要言之成理，可酌情给分。15 .现在单讲的突泉：池边还有小泉呢。评分参考:每写出一处给2分。意思答对即 可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分。16 . （3 分）D.（4分）原文运用比喻修辞，生动形象描写出菜地的广阔和蔬菜焕发出勃勃生机； 原文表达出了感知过程，层次感更加明显；原文表达与上下文

21、典雅的书面语体一致，改动 的句子过于通俗。（评分参考:每答出一点给1分，答出两点给2分，意思答对即可。如有其 他答案，只要言之成理，可酌情给分）18 . （4分）绿波中的点点归帆从乡快要长大成人了吧（评分参考:每答出-点给2分， 意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分）19 . A（熙熙攘攘:形容人来人往，非常热闹拥挤。熙熙融融:亲爱和睦的样子。根据语境， 应填“熙熙攘攘”。漫无目的：形容放纵散漫没有目标。漫不经心：比喻人做事随随便便，不 放在心上。根据语境，应填“漫无目的”。五光十色:形容色泽鲜艳，花样繁多。五风十雨： 五天刮一次风，十天下一场用，形容风

22、调雨顺。根据语境，应填五光十色”。触手可及： 指近在手边，一伸手就可以接触到，形容距离极近。唾手可得:指动手就可以取得，比喻极 容易得到。根据语境，应填“触手可及”）20 .“夕阳如血运用比喻的修辞手法，真切地描绘出黄昏时分太阳西下时的状态。 “散落的村庄，稀疏矮小的草房子，纵横交错的水流，阡陌相连的小道，袅娜缠绕的炊烟” 运用排比的手法，描绘出村庄典型的画面。（每点2分）21 .我阅读时感受到的愉悦很有乐趣（每处2分，意思对即可）22 .城里的大街小巷就如同人体血管一样，推广街区制，就是让城市“血管”流畅，保 证城市正常运转。23 .（示例）运用了比喻和夸张的修辞手法，表明太平洋保险投入小收益大的巨大好 处。语带双关，突出了太平洋保险的企业形象。【解析】广告语的特点是准确、鲜明、生动，本广告用了比喻和夸张修辞，把“投保” 比成“注入一滴水”，而把收益夸张成“太平洋”。并且“太平洋”具有双关义，除了实际 意义上的“太平洋”，还和“太平洋保险公司”联系了起来。24 . C【解析】题中C项，“反问”错，应是设问。这种设问问而不答，目的是让读者去联想，去回味。