统编版二年级语文上册集体备课第七单元单元分析.docx

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统编版二年级语文上册集体备课单元名称第七单元二: 9课时主备教师审核教师总课时单元教材分析本单元的课文包括：古诗二首雾在哪里雪孩子，这三篇课文虽然体 裁各不相同，但都是从不同的方面描写自然景象。古诗二首抒写了敕勒人热爱家乡的豪情。雾在哪里通过描绘不同地方的雾景，生动形象的展现了自然现象的奇妙。雪 孩子表现了雪孩子奉献自己，救助别人的美好心灵。单元总目标1 .会认“宿、寺、危、等48个生字，会正确书写“危、敢、惊、等24个生字，理 解由生字组成的词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文。3 .联系生活和上下文理解词语的意思。4 .初步了解雾，风，雪等自然现象。单元重占难点重点：借助词句，了解课文内容。难点：凭借具体的语境，理解课文内容，明白课文隐含的道理。单元学情分析通过一年多的学习，二年级的学生已经拥有了一定的自主学习能力，掌握了多种 占识记生字的方法，他们喜欢利用掌握的识字方法学习汉字，能够利用已有的学 习经验自主学习生字，也能够在教师的引导下学会观察汉字，基本把握汉字的间 架结构。因此，在教学时教师可以不必手把手地教学，可以让学生借助拼音自主识字，让他们来做小老师落实生字的音、形，温故而知新。单元课时分配本单兀总课时为9课时古诗两首2课时雾在哪里2课时雪孩子2课时口语交际1课时语文园地七2课时