《文明礼仪我先行》主题班会教案.docx

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1、言行举止有礼仪，文明住在我心里一、活动主题：文明礼仪训练二、活动目的：1 ,让同学们了解文明礼仪的知识。2 ,引导学生养成良好的行为习惯。三、活动准备：关于文明礼仪的PPT四、活动重难点：1、重点：让学生懂得文明的重要性。2、难点：让学生学习在日常生活中讲文明。五、活动过程：（-）活动基本情况：1、时间：2014年11月12日2、地点：福州教育学院附属第四小学三年（2）班3、辅导员：4、主持人：张珊珊5、参与者：薛伟兰周琪（-）活动程序：1、谜语导入，引出主题。同学们，听你们陈老师讲你们很聪明，我们来猜谜语。猜谜语，引出主题。2、礼仪竞赛，比拼能力。我们来进行一场比赛，但这次比赛有点不一样哦，

2、我们要进行一次没有声音的比赛，就、是我们用手势来表示你们的答案。早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇到地方狭窄，应？升国旗时应？学生进老师办公室要？别人给你服务，做事和帮助，无论给你的帮助有多小，都要说？在公众场所捡到别人丢的东西时？外出要遵守交通规那么，注意靠?边行走，过马路时走人行横道。接 时第一句话应说？在排队买东西时？既可以进行比赛，也可以使课堂不吵闹。考验学生的知识水平。3、 礼仪知识大荟萃。正确的坐姿:坐姿图正确的站姿:图片放映正确的走姿:图片放映利用儿歌来总结坐姿、站姿、走姿，使学生更容易理解礼仪知识。4、文明用语，知识殿堂。同学们，学了坐立行。那我们就来收集收集文明用语，讨论后出示 PPT:对不起没关系 谢谢不用谢 请 请问 你好 再见 并让学生朗读并背下。5、文明标语，快乐成长。出示一条文明标语，并让学生懂得文明的好处，作一个文明的好 学生。六、活动总结