人教部编版四年级下册语文蜜蜂阅读理解练习题附答案.docx

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1、人教部编版四年级下册语文蜜蜂阅读理解练习题附答案阅读短文，回答下列问题。令人心碎的美写给青藏高原(节选)我从我的眼睛里看见：那天蓝得澄静啊，那白白的云朵，是谁让她那么静静地停在那蓝 天上那起伏的青青的草地，一直去延伸，去嶂着，那云朵的大块的阴影，印在远处的草地上， 这里，那里，将大地染上一块一块深深的绿。大地于是起伏了起来，一切的一切，都生动了 起来。画家们啊，面对这样的大块的美，大块的色彩，你们的画笔不是太小气了吗？大自然 神奇的笔，只轻轻一挥呵！这纯粹的、无以言说的美，就呈现在这片大地上。我们的心即刻 融化在其中了。我的眼晴无以承接这高贵的美，我的心灵早已颜颜地融化在这片青藏高原的大色彩里

2、。 我愿化作一只小小翅膀的大鸟，飞上那蓝天，从那洁白的云朵上飞过。是啊！你可以看看这 个山头，也可以在蓝天下自由地滑翔。大地、蓝天、白云，那生命中的耗牛、羊群，那些在 广的大地上运动的生灵，用一首歌去赞美它们吧。L “连绵不绝”中“绝”的意思有：(1)断；(2)尽,穷尽；(3)极，极端的；(4)一定，无论如何。在这里“连绵不绝”正确的解释应该是第()种。2 .短文第一段主要描写了、几种景物。天是 的，云是的，草地是 的。3 .如果是你，你愿化作什么？请你仿照画线句子造句。我愿化作 O.本文表达了作者怎样的思想感情？四年级答案:1 . (1).蓝天白云草地蓝得澄静白白青青2 .一匹豪迈彪悍的骏马

3、，奔向辽阔的草原。3 .对青藏高原的喜爱、赞美之情。阅读短文，回答下列问题。蜜 蜂初春，家里来了一窝蜜蜂，它们钻进谷仓里安家，妈妈高兴得不得了。因为在农村，有蜜蜂来 是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。蜜蜂非常聪明，它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组 合而成的。数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料，六棱柱具有最大的体积，从而可贮藏 更多的蜂蜜，十分符合几何学原理和省工节材的建筑原那么。小小的蜜蜂真可以算是自然界中 卓越的建筑大师呀！蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花只要有花的地方就有它 们忙碌的身影。据说蜜蜂最

4、远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜，真了不起。看到勤勤恳恳的它 们，我怎能不深受感动呢？蜜蜂体长虽然只有一到二厘米但你可别小看它们，它们可都是英勇善战的勇士。有一回, 一只大马峰想溜进蜂房搞破坏，被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令，许多小蜜蜂从巢里 扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来，它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的 武器。“嗡”的一声，马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开，几只蜜蜂从阵里飞了起来，在敌人 面前晃了一下，又落在阵里。接着又有几只飞了起来就这样反反复复,马蜂一点廉价也没占 到，只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园，这些小精灵愿意付出一切，甚至是珍贵的生命。听妈妈说,一窝蜜蜂

5、一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美 味请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。1 .文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?2 .为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的？3 .为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢？四年级答案：1 .三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。2 .因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过科学计算得出:使用同样的原 材料，六棱柱具有最大的体积，从而可贮藏更多的蜂蜜，十分符合几何学原理和省工节材的建 筑原那么。3 .蜜蜂酿蜜，就像是在酿造生活，蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。阅读短文，回答下列问题。五彩池藏龙山上

6、漫山遍野罗（Iu6 16）列着大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下, 闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。大水池面积缺乏一亩，水 深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的， 像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子 的，有像莲花的更使我惊奇的是，所有的池水都来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不相同 了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色 的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一样，什么颜色也没有。明明是清水，为什么在水池里

7、会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像 起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇（cCj zu）的珊瑚。石 笋外表凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜, 把阳光折射成各种不同的颜色。水池周围的树木花草也长得很茂盛，五光十色的倒影使池水 更加瑰丽。原来，五彩的瑶池就在人间！1 .用划去括号内不正确的读音。2 .文中画线句运用的修辞手法是，这些石笋可以用一个词语来形容：。3 .从哪些词语可以看出藏龙山上水池多？4,为什么清水在水池里会显出不同的颜色来？四年级答案：1 .划去：16 zu,比喻、排比 姿态万千3,漫山遍野、无数、大大小小。4.石笋外表凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折 光镜，把阳光折射成各种不同的颜色。水池周围的树木花草也长得很茂盛，五光十色的倒影 使池水更加瑰丽。