水平四（初中）体育《足球脚内侧传接球》教案.docx

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1、足球脚内侧传接球体育与健康课教案教材教材学校:1、学习脚内侧传接球技术班级:2、游戏日期:教师:教学目标重点难点课的部分课的内容一、课堂常规1、体育委员集合整队, 报告出勤情况。1、2、教师活动组织教法和学练法学生活动练习次数2、3、4、5、6、师生问好。宣布课的内容。安排见习生。 要求学生注意安全。 德育渗透。二、准备活动（一）、沿着制定场地 进行慢跑。3、4、5、二、提前到场，准备与检查器 材。检查学生人数及着装。整队，师生问好。声音洪亮，精神饱满。要求学生注意安全。准备活动（一）教法：1、教师口令指挥并带领学生慢 跑。2、教师讲解示范并带领学生练 习。3、教师边做示范边讲解，带领 学生练

2、习。1、按指定地点，整合，体育委员 向教师报告出勤情况，课堂中 要注意安全。组织：2、要求：快、静、齐、真、肃二、组织如下f e X 、,z 1 一1、学生听从口令并在老师的带领 下慢跑。（-）组织队形如下图.认知目标：进一步理解脚内侧传接球动作概念，鼓励和激发学生的学习热情。1 .技能目标：掌握脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量，提高学生传接球能力；发展灵敏、速 度协调等身体素质。2 .情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精 神。4、希望同学们在快乐的学习中掌握动作技术要领。支撑脚的位置和踢球的部位难点：脚内侧传球时对球的传球路

3、线及力量的控制4X8（二）、徒手操:扩胸运动 体转运动 正压腿振臂运动 腹背运动 侧压腿活动膝、踝、腕关节（-）教法:1、2、3、教师带领全班学生慢跑围成（队形如右图）教师领做徒手操。教师示范一讲解球性练习并口令指挥练习。课的 部分课的内容组织教法和学练法时间练习教师活动学生活动次数（三）专门性练习1、小步跑2、双脚跳3、侧向进退步4立定跳远模仿练习（三）教法：1、教师讲解并示范2、教师讲解学生练习的路线以 及每条线路上练习的内容。1、声音宏亮，口号响亮。2、认真积极练习，活动充分。（三）组织如下图.V9 V V| | ,11基 本 部分三、脚内侧传接球 动作要领：1、脚内侧踢球：直线 助跑，

4、支撑腿膝关节微 曲脚尖正对出球方向， 距球侧大约15厘米， 上体直立或微前倾，踢 球脚膝关节外旋，脚底 与地面平行，脚尖微 翘，踝关节紧张，用脚 内侧踢球的后中部，将 球踢出。2、脚内侧停球：面对 来球，脚型同踢球动 作，触球的中上部，做 引球后拉动作。重点：脚内侧传接球技 术动作、对球的控制和 支配能力。难点：脚内侧传接球动 作的正确性、传球的方 向性和力量。三、脚内侧传接球图示脚内侧踢球动作脚内侧停球动作一（D教法：1、老师以提问的形式引出课题。2、教师示范规范、标准，讲解 精炼，指出重点、难点。3、口令指挥徒手模仿练习。4、巡回指导，并对错误动作及 时作出纠正 *T认真听讲并模仿老师的动

5、作三、学生练习：1、踢固定球，两人一球，一人用 脚踩住球，另一人做原地脚内侧摆 腿触球练习。tYYV tfYV V tffV tfVV2、踢固定球，两人一球，一人用 脚踩住球，另一人做上一步脚内侧 摆腿触球练习。（练习队形同上） 3、两人一球，相距五米，上一步 传接球练习。VfffVf1V.V fVVV ftV4、学生自由练习。（练习队形同上） 学法：1、学生积极尝试练习并找出答案。172若 干基 本 部分四、游戏(1)、头上传接球游 戏：四路纵队从第一名 同学开始依次从头上 传球，最后一名同学拿 到球后跑到排头继续 传球，传完一轮到最后 一名同学时，拿到球后 迅速跑到排头并将球 iWjrWj

6、举起，以不胜利。(2)、胯下传接球游 戏：四路纵队从第一名 同学开始依次从胯下 传球，最后一名同学拿 到球后跑到排头继续 传球，传完一轮到最后 一名同学时，拿到球后 迅速跑到排头并将球 高高举起，以示胜利。四、教法1、讲解规则，奖惩措施，安全 注意事项。2、教师在学生游戏期间要进行 巡视，保证学生在游戏中的安全 以及学生有没有违反游戏规则。2、认真跟老师模仿学习。3、在进行前三个练习的时候，学 生一定要听教师的口令练习。4、第四个练习学生自由传接球， 但是一定要注意安全。四、练习队形V 。 。门i * *O VTTVo iiV要求：1、必须是从头上或是胯下双手依 次将球传给自己后边的同学，不能 抛球或是地滚球。2、传球过程中要注意安全。3、学生在活动中要积极参与，团 结协作。82#葭部五、放松小结1、放松练习 2、课的小结2、收器材4、宣布下课1、教师带领做放松练习。2、教师小结。3、安排值日生收器材。4、宣布下课。1、模仿教师动作进行身心放松。2、学生认真听讲。3、值日生收器材。4、与老师再见。组织：TffTTTII f 1 1 I I I 1 1I 1 I I I I 1 1 f要求：动作轻松、自然51预计生理负荷与练习密度脉搏曲线平均 心率120次/分标志物40个足球22个绳梯2条小体操垫5个练习 密度50%场地器材