六年级防溺水安全教案.docx

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1、防溺水平安教育教案教学目标：1、提高平安意识，愿意自觉去学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水平安的有关内容，知道每一个学生都要提高平安意识。3能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分能力。4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学过程：一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注 意平安。二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游

2、泳的成年人 陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在网上学生发生溺水而导致死亡的事故或生边发生的事情，然后组 织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突 发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发 生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、 浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要 了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳

3、，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不 要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅 水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下, 以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳， 更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要 立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动 作，或用力按摩、拉扯抽筋部

4、位，同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营 救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；假设没有救 护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立 即大声呼救，或利用救生器材呼救。五、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我 们的生命吧！在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人 有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不平安！