一年级新生养成教育.docx

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1、城关区海萨小学一年级新Th养成教育实施方案随着素质教育的不断深入，我们已经从更深的层次面上认识 到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。 学校的教育内容和方法，直接制约学生德智体美劳等方面的全面 开展。为了逐步规范一年级学生的日常行为，提高其自理能力， 形成良好的道德品质，结合我校实际，制定本方案。一、目的意义教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年 级新生德育工作的重点，通过系列俄（地常规养翊育，培养学生 文明本,自立自强的优良品质，丰富我校关于加强和改进未成 年人思想道德建设的工作内容，促进学校德育工作的深入开展。二、领导小组：组长：拉巴次仁副组长：德育主任 各

2、班班主任组 员：一年级科任教师三、活动具体步骤（-）学习阶段（9月第1周）L通过学小学生守那么、4浮生日常行为规范、海 萨浮学生道德实践阮隹和海萨浮学生行为标准，再结合学校对一年级学生行为习惯训练要求等，让一年级新生明确行 为规范的内容，知道在学习和生活中如何做，怎样做。2、各班制订行为习惯训练方案，确定每日训练内容，每周 训练重点。(二)训练阶段(9月第2周10月第1周)根据一年级学生的年龄特点和心理特点，主要训练以下几个 方面的内容。1、礼仪常规自学生入学起，着重让学生懂得：(1)上学穿戴要整洁；(2 )上课铃声响立即有序地进教室坐好，不打闹、不讲话， 能在班干部指挥下朗读或背书。(3 )

3、上、下课时，起立向老师致敬问好。站立正直、声音自 然洪亮、整齐。(4)上学迟到，应在教室门口先 向 老师报告，经老师同 意后才可进入，进教室时，脚步要轻捷，入座时不要发生较大响 声，并立即集中精神听课。(5卜爵威,在校内外腹恬师主动问好，会用请、您好、对不起、没关系”、谢谢等礼貌用语。(6)课间如有紧急情况需要离开课堂，须向老师请假，经 老师同意后才可出去。2、学习常规百席十座-i 包个人平等地提r卜门我(1)培养学生养成课前准备的好习惯，每天自觉将下堂课所 需物品准备妥当。(2)班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进行我爱国旗 的教育，让学生懂得国旗是祖国的象征，升旗时态度要认真严肃、 列队要

4、整齐、唱国歌时声音要响亮、整齐。(3)老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求：文具 摆放：书、本分别摆放在课桌左右角，文具盒与书本垂直成直角， 上什么课摆什么书；坐姿：两手交叉叠放于课桌上，胸离课桌 一拳,身坐正，目呼视；髅：握笔姿势正确,手离笔尖一寸； 写姿：眼距书本一尺，书本摆正，不歪头、不斜肩、不横写； 读书：书拿起，倾斜45度角,朗读时身坐正,读书声音洪亮, 要抑扬顿挫，不能唱读。注意句与与之间的停顿；发言：先举 手，动作要轻，经允许再发言。身体站直，听准问题，回答完整， 声音洪亮，不说半句话。(4)要求学生上课认真听课，及时、独立完成作业，并交老 师批改，如作业有错误要及时订正。(

5、5)班主任和任课教师要利用课堂，让学生学会专心倾听， 积极思考，主动表达。3、纪律常规班主任要结合新公布的中小学生日常行为规范，对学生 进行校纪、校规教育。(1)每天按时上课、不迟到、不早退，有事 向老师请假。(2 )集队做到快、静、齐，行进中不打闹。(3)上下楼梯时靠右走，不准推挤别人，不扶肩搭背。(4 )课间活动不追赶打闹。不大声喧哗，不做危险、剧烈的 动作。(5 )保护公物，不破坏花草树木。4、卫生常规(1)各班设立学生轮流值日制度。学会清扫卫生。学生值日 时不许家长代劳，班主任要及时表扬做得好的同学。(2)不乱涂墙壁，不乱丢乱吐。(3)注意个人卫生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。(4

6、)自己能做的事情自己做。(5)爰惜课本、文具。(6)教育学生不乱扔杂物，主动维护校园卫生清洁，见到纸 片拾起来。班主任要充分利用班队活动时间举行如我能行、小鬼 当家之类有益活动。有针对性的开展比学习、比纪律、比能 力的活动。同时要善于发现优点，及时表扬，以点带面。6、列队做操要求学生学会听体育口令，班干部报数。培养从小锻炼身体 的意识，齐步走、向右、向左转等基本常识。养成做操认真、动 作规范，出操、下操要有秩序的好习惯。具体内容：百席十座-i 包个人平等地提r卜门我(1 )是否快速准确到达指定地点。(2 )按音乐完成整套动作。(3 )做操动作正确，规范、到位，整体效果好。(三)检查评比与总结阶段(10月第3周11月第2周)1、10月第12周，各班上交一份行为习惯训I练总结。2、10月第13周，大队部对各班的礼仪、纪津 卫生训练 进行检查。3、10月第4周，由学校领导小组进入课氧寸一年级新生学 习常规进行检查。4、11月第1周，一年级新生列队做操展示。5、11月第2周，评选校行为4标兵、行为规范班， 并进行表彰。2014年9月1日