高中语文 课本文言字词 梳理+延伸(原题+答案)3-原卷版.docx
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1、高中语文-课本文言字词-梳理+延伸(3)不为者与不能者之留何以圜?刑于寡妻,至于兄弟,以愉|于家邦。振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。皇帝亲回六师。其若是,孰能御之? 权,然后知轻重;g,然后知长短。物皆然,心为甚。王请画之。予怀怆然,感慨今昔,因自画此曲。挥霍无圃 酗王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?回为采色不足视于目与?回本其成败之迹,而皆自于人欤?周中国,而抚四夷也。欢迎周临指导。 以圄所为,求若所欲,犹国木而求鱼也。国溪行,忘路之远近。不识庐山真面目,只回身在此山中。圈亦反其本矣!嘻,善哉!技圈至此乎? 屈平之作离骚,园自怨生也。吾之意国谓以汝
2、之弱,必不能禁失吾之悲。国失强援,不能独完。庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今己亭亭如国矣。 国儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。余是以记之,圈叹郦元之简,而笑李渤之陋也。吾憎,不能网于是矣! 臣之所好者道也,圄乎技矣。我虽不阚,请尝试之。于事而慎于言。若民,则无恒产,因无恒心。入网无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。此则岳阳楼之大观也。以身作厕 及陷于罪,然后从而刷之,是画民也。学而不思则固,思而不学则殆。士也圄极,二三其德。是故明君回民之产,必使仰足以事父母,俯足以回妻子。久之,目似瞑,此惟救死而恐不,奚暇治礼义哉?意阐甚。好整以隈庠序之教,申之以孝悌之义。既替余以蕙兮,又
3、闸之以揽邕然而不王者,未之有也。 合于桑林之舞,乃中经首之囹。囹其怒,不敢献。草色烟光残照里,无言谁囹凭阑意。展I庖月更刀,折也。虽然,每至于陵吾见其难为,怵然为戒。展I秦者秦也,非天下也。然已解,如土国地。百越之君,俯首系颈,医|命下吏。曷不圉心任去留?提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,圄刀而藏之。楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。今人有大功而击之,不义也。不如因 善 遇之。君子生非异也,圄假于物也。工欲圄其事,必先利其器。圄乃物之得时,感吾生之行休。晋圉函陵,秦军氾南。吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。 夜圈而出。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以国远,君知其难也。焉用亡郑以
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