幼儿教师教育随笔：多给孩子一些鼓励.docx

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1、幼儿教师教育随笔：多给孩子一些鼓励我们总说，要多给孩子一些关心，多给孩子一些保护，也许有人 觉得,给孩子关心和保护，就是让他们吃好穿好,好好玩儿就足够了， 但其实我们更应该给孩子的是鼓励，和帮助，让孩子健康成长，才是 对他最大的关爱!这学期，我班来了一个插班生，一个文静又内向的小 女孩mdash;mdash;刘宏语。平时不声不响，也不和同伴交往，上课老 师提问也不爱回答，性格比拟孤僻，经常自己静静地坐在一旁，不搭 理人，渐渐其他小朋友也不爱跟她玩了。有一天，袁老师上了手工课，我正帮着收拾废纸，看到刘宏语低 着头在玩纸，就问：谁愿意帮老师把这些废纸拿去扔掉小朋友们纷纷 举手我来，我来。这时，刘宏

2、语也怯怯地望了我一眼，我赶紧抓住机 会，小语你来。她点点头，有了一次经验，以后日子里，我经常请她 做事，帮我分碗，分汤匙，整理桌椅等，还在全体小朋友面前表扬了 她,渐渐地,孩子脸上露出了笑容,为了能让她更快地融入集体气氛， 我还请其他小朋友一起帮她,每当晨间活动时，请小朋友一她一起玩, 她有什么事我请小朋友一起帮她，在区域活动时，请小朋友邀请她到 娃娃家、理发店、小吃店一起扮演角色，有的小朋友自己动手制作的 礼物送给她，教室里、活动室，操场上再也看不到孤单的小语了。让一个孩子，从孤单变得乐观，朋友多多，这样的变化，我感到 十分欣慰，不由得想到，其实每一个孩子都有他们自己内防的想法与 需求，而这些他们并不一定会用语言表现出来，这就要求我们老师应 该对孩子多一些关注与鼓励，用心去聆听孩子的心声，走进他们童真 的世界，让孩子感受到老师对他的爱，从而开启孩子的心智，培养健 康人格。