阅读冲刺训练（试题）部编版语文五年级下册含答案.docx

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1、五年级下学期阅读冲刺训练一、阅读下面三则材料，解答问题。材料一手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚 护士帮 他擦一次又一次。最后他忍不住开口对病人说；“你挺不住可以哼叫。” /ZXZ/1VZZX/1VZZS/1ZS/1ZZN/1ZZN/1/ZN/1/ZN/1/ZV/1ZZ/ZZ/1/Z/ZX/ZZX/1Z/ZZZZ/ZZV/1/1ZX/lW/Vi*WZ/ZZ/lZZ/lZVZ/lZZ/V*/lZ/ZZZZZZZZS/SyZ*/ZZSZZW/ZZZZZSZZZSZZZSZZZS/ZX/1ZSZZZV/-rZVZXZZSZV病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背

2、青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲， 崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过卷，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳J不相信地间：“我割了多少刀？ ”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子氏一块舍说话的钢板！你堪称军 神！”ZSZSZZ*ZZZZZV*w*ZZ节选自统编小学语文五年级下册军神 材料二：一日，来了一个自称华佗的医生，他说听闻关公中了毒箭，特来医治。这时，关公的右 臂痛得厉害，正和马良下棋来分散注意力，以免自己露出痛苦的表情而乱了军心。华佗看过关公的箭伤，说：“君侯的手

3、臂若再不治理，恐怕便要废了！如果要根治，便 得把君侯的手臂牢牢缚在柱上，然后我用刀把皮肉割开至见骨，刮去骨头上的毒，再敷上药， 以线缝合，这才治得好，但恐君侯惧怕。“关公听了，笑说自己不是世间俗子，不怕痛，更 不用把臂缚在柱上；并让人先送上食物，说：“先生远道而来，请先用酒菜！ ”关公陪着华佗吃了会儿，便伸出了右臂，说：“现在就请动手，我照样下棋吃喝，请先 生不要见怪！华佗也不再说什么，取出一把尖刀乂请人在关公的臂下放上个盆子2看准了位 置，下刀把关公的皮肉割开。关公吃喝如轧 华佗气定神闲说：“我用刀把君侯骨头上的走 给刮走，这就好了！”华佗的手法娴熟，话刚说叙手上的刀子已经在关公手臂的骨头上

4、来 回刮八还发出悉悉的声音空出的血也溢出了盆子。将士见到这情境，都掩面失色，惟独关 公仍继续下棋吃喝，面不改色。不久华佗把毒刮尽，敷上药，并把伤口缝合。关公大笑而起，对众将说：“此臂伸舒如故，一点也不痛。先生真是神医！ ”华佗说道： “我为医生，从未见到过你这样的人。君侯真天神也！君侯箭疮虽治，但必须爱护。切勿怒 气伤触。过百日后，就会平复如旧。”改编自罗贯中三国演义七十五回 材料三：公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆 于臂下接血。佗曰：“某便下手，君侯勿惊。”公曰：“任汝医治，吾岂比世间俗子惧痛者 产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的

5、天花病毒。经过这一番改造， 它（）不再危害人类，（）改邪归正，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾 病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫作“肠道腐生病 毒”，它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终待在那里。其中有些是有益的， 它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒，等等。 科学家已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定抗癌作用哩！事实说明，我们可以为人类服务。当然，现在我们服务得很不够，我们家族有些成员 还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的 奥秘，使我们更

6、好地为人类服务。11.根据上文内容判断，下列说法有误的一项是（C ）A.植物学家比林杰克把让烟草得病的微粒叫“病毒”。B.病毒的构造比细菌简单得多。C.那些能使细菌死亡的“噬菌体”不是病毒。D.有些“肠道腐生病毒”是有益的。12 .在文中括号内填入适当的关联词，正确的一项是（D ）A.虽然但是B.因为所以C.只有才D.不仅还.病毒对我们人类有什么作用？请根据上文内容简要回答。一些病毒经过改造，能帮助人类消灭传染病，还有一些病毒可以促进人体产生有防治疾病作 用的干扰素，被制成疫苗后能预防各种传染病，甚至还有一定的抗癌作用。13 .文中画横线的句子主要运用了什么说明方法？其作用是什么？主要运用了列

7、数字的说明方法，用一系列具体而真实的数据说明了病毒的体积之小。四、中国第五大发明汉字汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起，已有3500年左右的历史 了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，唯 汉字独存。汉字堪称中国“第五大发明”。汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说：“我国方言这样多， 汉字的语音无法在语音学上统一，但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉 族产生了不可估量的凝聚作用。”可见，汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定 有想象

8、和联想产生。象形字如此，会意字也是如此，如“休息”的“休”字，由“人”和“木” 两部分组成，就是“人”靠着“树”歇息。从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。因 此，汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看，西方拼音文字是 偏向大脑左半球的“单脑文字”，而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”。学习汉 字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力。与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。（有删改）.文章从哪几个方面对汉字进行了介绍？ （ ABC ）（多选）A.汉字的历史B.汉字的功能C.汉字的作用.文

9、中第三段画“”的部分运用了什么说明方法？说说这种说明方法的作用。 运用了举例子的说明方法。通过列举一个具体而真实的例子，形象地说明了会意字能引发想 象和联想，有利于读者理解。14 .拼音文字和汉字，哪一种更有利于发展大脑智力？请说明理由。汉字更有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看，西方拼音文字是偏 向大脑左半球的“单脑文字”，而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字学习汉字可以 开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力。15 .请从文中找出一处体现说明文语言准确的证据，并加以说明。第1自然段中“汉字从甲骨文算起，已有3500年左右的历史了”这句话中的“左右”一词体现 了

10、说明文语言的严谨性耶！ ”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者， 皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。须臾，血流盈盆。佗刮尽其毒，敷上 药，以线缝之。公大笑而起，谓众将曰：“此臂伸舒如故，并无痛矣。先生真神医也！ ”佗 日：“某为医一生，未尝见此。君侯真天神也！ 节选自罗贯中三国演义七十五回关云长刮骨疗毒吕子明白衣渡江1 .阅读材料二、材料三，完成下面的题目。(1)按照材料二故事发展的顺序，把下面的内容补充完整。华佗自荐()()()(2)材料二、材料三的内容都与三国演义七十五回有关，材料二中与材料三对应的段 落是.材料三的内容理解起来有些难度，

11、同学们正在讨论一些方法，请你按照同学们的方法补 充填空。TT：材料三的内容在材料二中有对应的部分，如果我们对照着读，会觉得容易一些。小月：较难理解的语句不用反复琢磨，比如：我并不知道带点词语“君侯”的准确意思，但知道“君侯”指的是 就可以了。桐桐：阅读时我们还可以联系上下文猜测语句的意思，比如：带点字“某”和我们现在的用法 不太一样，但是联系上下文后，我就明白了某”其实指的就是 o.材料一、材料二中画“”的句子刻画了两位医生的言行与神态，从中你体会到二位医 生的内心有什么不同？如果说大段描写沃克医生是为了衬托刘伯承的坚毅，那么大段描写华 佗也只是为了衬托关羽吗？说说你的看法。2 .关羽和刘伯承

12、，这一古一今两个英雄人物如此相似，如此令人钦佩！建党百年来，正是 无数像刘伯承将军一样的革命先烈，用铮铮铁骨捍卫自己的理想！如果为他们颁发“英雄” 勋章，请你试着完成颁奖辞。英雄是艰难困境中的挺身而出;英雄是;英雄是一个强大的国家需要英雄，你们是人民的英雄！3 .读古典名著，品百味人生。本学期我们一起漫步中国古典名著长廊走近了一个个形象鲜 明的人物。对西游记中的猪八戒，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。二、阿拉伯长袍的奥秘盛夏，沙特阿拉伯浩瀚的沙漠地带温度高达40至50摄氏度，可当地居民穿着宽大的阿拉伯长袍在热浪灼人的沙漠上行走却显得气定神闲，若无其事。对此，有外来游客感到不可思义

13、，决心亲身体验一下。他们先是穿上洁白的衬衣和短裤 在沙漠上行走，顿时感觉酷热难熬。随后换上阿拉伯长袍，竟有一种难以言表的凉爽和舒适 感觉。宽大的长袍较之短衣服更凉爽，说起来也许令人难以致信，但其间确实有着令人信服 的科学道理。阿拉伯长袍的特点是宽大，能遮住全身，外界的风吹入袍内，迅速蹿遍上下，起着一种“烟 匈效应”，将身体上散发的湿气一扫而去。与此同时，（）人体皮肤都被宽大的长袍遮住，阻挡了日光对体表的直接照射，（）灌满长袍内的空气又起到良好的隔热作用，（）使人感到凉爽、舒适。沙特阿拉伯的服装设计研究专家认为，阿拉伯长袍的设计对创造长袍内舒适的微小气候起着很好的调节作用。所谓长袍内微小气候，是

14、指人体皮肤与最内层服装间的空气温度与湿度的状态。无论冬 天还是夏天，阿拉伯人穿着最感舒适的状态是皮肤表面的平均温度约在33摄氏度，长袍内 层衣服与皮肤间的空气温度为3广33摄氏度，相对湿度为40%60%,如果长袍内微小气候 不理想（不论是湿度或相对湿度），都会使人体中枢神经的体温调节中枢处于紧张状态，以 致引起身体其他系统功能的某些紊乱，出现烦躁、困乏、心悸、头晕等症状。处于沙漠气候的沙特阿拉伯人为了创造服装内舒适的小气候，制作长袍的布料会选择那 些吸湿性和散发性都较好的织物，如麻织物、丝绸、棉织物等。长袍的色彩大多选用清淡颜 色，一般以白色、淡蓝、浅绿色为主，以尽量减少吸收热量。在款式设计上

15、，都从有利于内 外空气对流的角度来考虑，长袍的领和袖开口部分都相对大一些，并以穿着宽松、内夕卜换气 良好为前提。穿着这样宽松的长袍，在活动时能起到鼓风的作用，加速了空气对流，休憩时 则起到“烟囱”作用，促进长袍内的换气。沙特阿拉伯人选择长袍作为主要服饰，就是为了适应终年少雨燥热的沙漠环境。6 .第2自然段中两个加点成语都有错别字，请将它们找出来，并改正在下面。改为改为.将下面的关联词填入第3自然段的括号中。（填字母）A.而B.由于C.不但D.因而.下列符合文意的一项是（）A.本文运用了空间说明顺序，说明了阿拉伯长袍的奥秘。7 .阿拉伯人都身着长袍，主要是为了看起来更美观。C.阿拉伯长袍的设计类

16、似于生活中的“烟囱”原理。D.本文语言生动活泼，是一篇文艺性说明文。8 从全文看，阿拉伯长袍的奥秘是什么？9 .假如你是一名设计师，说说读完本文后，你在制作阿拉伯长袍时主要会考虑哪些因素。 请至少写出两点，并作简要说明。三、病毒的话我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。 可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病。 荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎，挤了汁液，用没上釉的瓷过滤器过滤，滤过的汁 液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰

17、克认为，这 一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样第一次结识了 我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎，等等，其罪魁祸首也都是我们，把 我们称作病毒就更有理由了。人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细 菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我们的 构造比细菌还简单得多，我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质 外壳而已。其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能 钻到细菌体

18、内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫作“噬菌体”。人种了牛痘可以 产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造， 它（）不再危害人类，（）改邪归正，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾 病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫作“肠道腐生病 毒”，它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终待在那里。其中有些是有益的， 它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒，等等。 科学家已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定抗癌作用哩！事实说明，我们可以为人类服务。当然，现在我们服务

19、得很不够，我们家族有些成员 还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的 奥秘，使我们更好地为人类服务。10 .根据上文内容判断，下列说法有误的一项是（）A.植物学家比林杰克把让烟草得病的微粒叫“病毒工B.病毒的构造比细菌简单得多。C.那些能使细菌死亡的“噬菌体”不是病毒。D.有些“肠道腐生病毒”是有益的。12 .在文中括号内填入适当的关联词，正确的一项是（）A.虽然但是B.因为所以C.只有才D.不仅还.病毒对我们人类有什么作用？请根据上文内容简要回答。13 .文中画横线的句子主要运用了什么说明方法？其作用是什么？四、中国第五大发明汉字汉字是当今世界上仍在使

20、用的最古老的文字。从甲骨文算起，已有3500年左右的历史 了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，唯 汉字独存。汉字堪称中国“第五大发明”。汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说：“我国方言这样多， 汉字的语音无法在语音学上统一，但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉 族产生了不可估量的凝聚作用。”可见，汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定 有想象和联想产生。象形字如此，会意字也是如此，如、休息”的“休”字，由“人”和“木” 两部分组成，就是“人”靠着

21、“树”歇息。从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。因 此，汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看，西方拼音文字是 偏向大脑左半球的“单脑文字”，而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”。学习汉 字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力。与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。（有删改）.文章从哪几个方面对汉字进行了介绍？（）（多选）A.汉字的历史B.汉字的功能C.汉字的作用.文中第三段画“”的部分运用了什么说明方法？说说这种说明方法的作用。14 .拼音文字和汉字，哪一种更有利于发展大脑智力？请

22、说明理由。15 .请从文中找出一处体现说明文语言准确的证据，并加以说明。五年级下学期阅读冲刺训练一、阅读下面三则材料，解答问题。材料一：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上迂经邃逡*士帮 他擦一次又一次。最后他忍不住开口对病人说；“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲， 崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生提羞迂虫块也&姮病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓工r也坯揖1?也间：“我割了多少刀？ ”/SZyZWZSZSZyZS/ZZ/ZZ/ZZZZ1/XZZZZZZZZX/Z

23、Z/WZ/ZXZZVZZVAzVZZVZZZZ5*Z/ZZ/ZVZZZZ/*ZZ/ZZXZZZVZZ/ZZv*ZZ/ZZV*ZV/ZV/ZZ/VZ“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉扶舍说话的钢板！你堪称军 神！“节选自统编小学语文五年级下册军神 材料二：一日，来了一个自称华佗的医生，他说听闻关公中了毒箭，特来医治。这时，关公的右 臂痛得厉害，正和马良下棋来分散注意力，以免自己露出痛苦的表情而乱了军心。华佗看过关公的箭伤，说：“君侯的手臂若再不治理，恐怕便要废了！如果要根治，便 得把君侯的手臂牢牢缚在柱上，然后我用刀把皮肉割开至见骨，刮去骨头上的毒，再敷上药， 以线缝

24、合，这才治得好，但恐君侯惧怕。”关公听了，笑说自己不是世间俗子，不怕痛，更 不用把臂缚在柱上；并让人先送上食物，说：“先生远道而来，请先用酒菜！ ”关公陪着华佗吃了会儿，便伸出了右臂，说：“现在就请动手，我照样下棋吃喝，请先 生不要见怪！华佗也不再说什么,取出一把尖刀“请人在关公的臂下放上个盆子，看准了位 置，下刀把关公的皮肉割开。关公吃喝如常，华佗气定神闲说：“我用刀把君侯骨头上的走 给刮走，这就好了 ！ ”华佗的士法姻越旦刮运发苴逢查的史t一流出的血也溢出了盆子。将士见到这情境，都掩面失色，惟独关 公仍继续下棋吃喝，面不改色。不久，华佗把毒刮尽，敷上药，并把伤口缝合。关公大笑而起，对众将说

25、：“此臂伸舒如故，一点也不痛。先生真是神医！ ”华佗说道： “我为医生，从未见到过你这样的人。君侯真天神也！君侯箭疮虽治，但必须爱护。切勿怒 气伤触。过百日后，就会平复如旧。”改编自罗贯中三国演义七十五回 材料三：公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆 于臂下接血。佗日：“某便下手，君侯勿惊。”公日：“任汝医治，吾岂比世间俗子惧痛者 耶！“佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者， 皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。须臾，血流盈盆。佗刮尽其毒，敷上 药，以线缝之。公大笑而起，谓众将日：“此臂伸舒如故，并无痛矣

26、。先生真神医也！ ”佗 日：“某为医一生，未尝见此。君侯真天神也！ 节选自罗贯中三国演义七十五回关云长刮骨疗毒吕子明白衣渡江 1.阅读材料二、材料三，完成下面的题目。（1）按照材料二故事发展的顺序，把下面的内容补充完整。华佗自荐（确定方案）（刮骨疗毒 ）（互为敬佩 ）（2）材料二、材料三的内容都与三国演义七十五回有关，材料二中与材料三对应的段 落是第4段自然段.材料三的内容理解起来有些难度，同学们正在讨论一些方法，请你按照同学们的方法补 充填空。TT：材料三的内容在材料二中有对应的部分，如果我们对照着读，会觉得容易一些。 小月：较难理解的语句不用反复琢磨，比如：我并不知道带点词语“君侯”的准确

27、意思，但知 道“君侯”指的是关羽就可以了。桐桐：阅读时我们还可以联系上下文猜测语句的意思，比如：带点字“某”和我们现在的用法 不太一样，但是联系上下文后，我就明白了某”其实指的就是华佗。2 .材料一、材料二中画“”的句子刻画了两位医生的言行与神态，从中你体会到二位医 生的内心有什么不同？如果说大段描写沃克医生是为了衬托刘伯承的坚毅，那么大段描写华 佗也只是为了衬托关羽吗？说说你的看法。在手术中，沃克医生先是为刘伯承担心，继而为刘伯承而震惊，最终发自内心地对刘伯承 产生钦佩之情。华佗则是对自己的医术充满了自信，锁定自若。3 .关羽和刘伯承，这一古一今两个英雄人物如此相似，如此令人钦佩！建党百年来

28、，正是 无数像刘伯承将军一样的革命先烈，用铮铮铁骨捍卫自己的理想！如果为他们颁发“英雄” 勋章，请你试着完成颁奖辞。英雄是艰难困境中的挺身而出；英雄是困境中的雪中送炭；英雄是危难时刻的奋不顾身一个强大的国家需要英雄，你们是人民的英雄！4 .读古典名著，品百味人生。本学期我们一起漫步中国古典名著长廊走近了一个个形象鲜 明的人物。对西游记中的猪八戒，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。 猪八戒吃苦耐劳。过八百里荆棘岭的时候，八戒不辞劳苦，拨开丛生的荆棘，保证大家顺利 通过。猪八戒重情重义。火云洞遇见红孩儿后差点丢了性命，是猪八戒对其进行按摩救起了 孙悟空。二、阿拉伯长袍的奥秘盛夏，沙特阿

29、拉伯浩瀚的沙漠地带温度高达40至50摄氏度，可当地居民穿着宽大的阿 拉伯长袍在热浪灼人的沙漠上行走却显得气定神闲，若无其事。对此，有外来游客感到不可思义，决心亲身体验一下。他们先是穿上洁白的衬衣和短裤 在沙漠上行走，顿时感觉酷热难熬。随后换上阿拉伯长袍，竟有一种难以言表的凉爽和舒适 感觉。宽大的长袍较之短衣服更凉爽，说起来也许令人难以致信，但其间确实有着令人信服 的科学道理。阿拉伯长袍的特点是宽大，能遮住全身，外界的风吹入袍内，迅速蹿遍上下，起着一种“烟 匈效应”，将身体上散发的湿气一扫而去。与此同时，（B ）人体皮肤都被宽大的长袍 遮住，阻挡了日光对体表的直接照射，（A ）灌满长袍内的空气又

30、起到良好的隔热作用，（D ）使人感到凉爽、舒适。沙特阿拉伯的服装设计研究专家认为，阿拉伯长袍的设计对创造长袍内舒适的微小气候起着很好的调节作用。所谓长袍内微小气候，是指人体皮肤与最内层服装间的空气温度与湿度的状态。无论冬 天还是夏天，阿拉伯人穿着最感舒适的状态是皮肤表面的平均温度约在33摄氏度，长袍内 层衣服与皮肤间的空气温度为3133摄氏度，相对湿度为40%60%,如果长袍内微小气候 不理想（不论是湿度或相对湿度），都会使人体中枢神经的体温调节中枢处于紧张状态，以 致引起身体其他系统功能的某些紊乱，出现烦躁、困乏、心悸、头晕等症状。处于沙漠气候的沙特阿拉伯人为了创造服装内舒适的小气候，制作长

31、袍的布料会选择那 些吸湿性和散发性都较好的织物，如麻织物、丝绸、棉织物等。长袍的色彩大多选用清淡颜 色，一般以白色、淡蓝、浅绿色为主，以尽量减少吸收热量。在款式设计上，都从有利于内 外空气对流的角度来考虑，长袍的领和袖开口部分都相对大一些，并以穿着宽松、内外换气 良好为前提。穿着这样宽松的长袍，在活动时能起到鼓风的作用，加速了空气对流，休憩时 则起到“烟囱”作用，促进长袍内的换气。沙特阿拉伯人选择长袍作为主要服饰，就是为了适应终年少雨堞热的沙漠环境。6 .第2自然段中两个加点成语都有错别字，请将它们找出来，并改正在下面。义改为议致改为置.将下面的关联词填入第3自然段的括号中。(填字母)A.而B

32、.由于C.不但D.因而.下列符合文意的一项是(C )A.本文运用了空间说明顺序，说明了阿拉伯长袍的奥秘。7 .阿拉伯人都身着长袍，主要是为了看起来更美观。C.阿拉伯长袍的设计类似于生活中的“烟囱”原理。D.本文语言生动活泼，是一篇文艺性说明文。8 从全文看，阿拉伯长袍的奥秘是什么？长袍内的微小气候所带来的凉爽和舒适的感觉，阿拉伯长袍的设计对微小气候又起到了很好 的调节作用。9 .假如你是一名设计师，说说读完本文后，你在制作阿拉伯长袍时主要会考虑哪些因素。 请至少写出两点，并作简要说明。(1)考虑布料，要选择吸湿性和散发性好的布料。(2)考虑色彩，选择白色、淡蓝、浅绿色可以减少吸收热量。(3)考

33、虑款式，以穿着宽松、内外换气良好为前提，比如长袍的领和袖开口部分需要相对 大一些。三、病毒的话我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。 可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病。 荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎，挤了汁液，用没上釉的瓷过滤器过滤，滤过的汁 液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这 一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样第一次结识了 我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎，等等，其罪魁祸首也都是我们，把 我们称作病毒就更有理由了。人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细 菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我们的 构造比细菌还简单得多，我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质 外壳而已。其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻到细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫作“噬菌体”。人种了牛痘可以