高考语文——“古诗歌技巧题”配套检测.docx

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1、“古诗歌技巧题”配套检测1.阅读下面这首唐诗，完成（1）（2）题。（9分）赠边将施肩吾轻生奉国不为难，战苦身多旧箭瘢。玉匣锁龙鳞甲冷，金铃衬鹘羽毛寒。皂貂拥出花当背，白马骑来月在鞍。犹恐犬戎临虏寒，柳营闿时把阵图看。注汉代将军周亚夫驻军细柳防备胡人。周亚夫以治军严明著称。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首联用高昂激越的调子挈领全篇，“轻生” “奉国”两相对照，凸显边将的崇高心 灵。B.首联“苦” “多” “旧”三字突出将军是一位身经百战出生入死甘冒锋铺的英雄。C.颔联与“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”都运用互文手法写边地寒冷景象。D.本诗用“玉匣” “金铃” “

2、皂貂”等色彩浓丽的词语将边将形象描绘得十分鲜明。解析：选C C项，对本诗颔联的手法理解有误。“将军角弓不得控，都护铁衣冷难 着”是互文的手法，将军和都护的手冻得拉不开弓，他们冰冷的铁甲难以上身。本诗颔联 “玉匣锁龙鳞甲冷，金铃衬鹘羽毛寒”不是互文的手法，上句说的是战士的铠甲，下句说 的是装饰。故答案选C。本诗尾联运用了典故，请简要分析这样写的表达效果。（6分）答：解析：本题题干是：本诗尾联运用了典故，请简要分析这样写的表达效果。要根据注 释“汉代将军周亚夫驻军细柳防备胡人。周亚夫以治军严明著称”来把握。借用这一典故 旨在为了说明戍边将领的认真和恪尽职守的形象，因此也表达了作者对戍边将士的歌颂和

3、 赞扬之情。参考答案：尾联化用汉代名将周亚夫屯兵细柳、治军严明的典故。诗人把这位将军比 作周亚夫，他时刻警惕着犬戎侵犯边塞，为此而仔细查看、研究阵图，表现了将军心系祖 国，忠勇有谋，兢兢业业的形象。2 .阅读下面这首宋词，完成题。（9分）品令茶词黄庭坚凤舞团团饼。恨分破，教孤令。金渠体净，只轮慢碾，玉尘光莹。汤响松风，早减 了二分酒病。味浓香永。醉乡路，成佳境。恰如灯下，故人万里，归来对影。不能言，心下快活 自省。注孤令：孤零。金渠：茶碾，金属所制。（1）下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）（）A.茶饼上印着团团起舞的凤凰，将茶饼分开，凤凰好像各自分飞，让人遗憾。B.词人将茶饼用洁净的金

4、渠细心碾成琼粉玉屑，但见茶末成色纯净，清亮晶莹。C.词人在松林喝茶，听着茶水的沸腾声和掠过松林的风声，心中感到十分惬意。D.这首词上阕主要写品茶过程，下阕着重写品茶的感受，语言清丽，情感真挚。解析：选C C项，“在松林喝茶”，听“掠过松林的风声”理解错误，因为“汤响松 风”是比喻写法。汤响，是煮茶的沸腾声。“汤响松风”，煮茶的沸腾声如掠过松林的风声。 故选C。请结合全词简要分析词人是怎样表现对茶的喜爱之情的。（6分）答：解析：回答本题，首先要找到抒发感情的词句，如“早减了二分酒病”是享受煮茶过 程的表现，“口不能言，心下快活自省”是言犹如独对孤灯时故人来相会的快活惬意，从而 借理解内容体会技巧

5、。分析可知，写分茶、碾茶、煮茶过程及心境，用的是描写；写“汤 响松风，早减了二分酒病”，意在用酒意衬托茶的味浓香永；写“恰如灯下，故人万里， 归来对影”是打比方，来说茶的妙处不可言传，这些都体现了诗人对茶的喜爱。结合全词 分条整理作答即可。参考答案：对分茶、碾茶、煮茶过程及心境描写，表现了品茶过程中词人的享受。 以酒意衬托茶的味浓香永，渐成佳境。以灯下有故人从万里之外赶来相逢的感受抒写 喝茶后的惬意。词人从以上三个方面表达了对茶的喜爱、赞美之情。3 .阅读下面这首宋词，完成题。（9分）贺新郎九日刘克庄湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨，乱愁如织。老眼平生空四海，赖有高楼百尺。看浩 荡、千崖秋色。白发

6、书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。追往事，去无迹。少年自负凌云笔。到而今、春华落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客， 把破帽年年拈出。若对黄花孤负酒，怕黄花也笑人岑寂。鸿北去，日西匿。注牛山：齐景公登上牛山想到终有一死而凄凉落泪。南朝狂客：孟嘉。晋孟嘉 为桓温参军，尝于重阳节登龙山，风吹帽落而不觉。（1）下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首三句先以“湛湛长空黑”烘托出胸中块垒，通过对风雨交加环境的描写，表达出 词人忧虑国事、痛心神州陆沉的悲愤之情。B. “白发书生”是作者自指，作者落泪既是为神州残破沉沦伤心洒泪，也是联想到齐 景公牛山落泪，想到自己生命终将逝去而滴泪。C.

7、 “少年”三句遥接“老眼平生”，折笔追叙少年时代的豪兴与才情。但是目前却青 春已逝，壮志成空，进一步突出了如今的家国之恨。D.作者最后目送飞鸿北去，抒发对故土的思恋。“日西匿”暗指南宋国势危殆，振兴 无望。以天际广漠之景物作结，与首句呼应，意余言外。解析：选B B项，“想到自己生命终将逝去而滴泪”说法错误，作者落泪的原因并没 有“想到自己生命终将逝去”的原因。“尽凄凉、不向牛山滴”意为：绝不会像曾经登临牛 山的古人一样，为自己的生命短暂而悲哀饮泣。故选B。词人主要用了哪些手法表现自己的家国情怀？请结合词句简要分析。（6分）答：解析：本题要求考生赏析词人表现自己家国情怀的表现手法。本词首三句先以

8、“湛湛 长空黑”烘托出胸中块垒，通过对昏黑风雨交加的描写，表达出词人忧虑国事、痛心神州 陆沉的悲愤之情。满天密布深黑的乌云，再加上阵阵斜风细雨，使人心乱如麻，愁思似织， 这是借景抒情。结合注释可知“白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴”是用典。这是反 用齐景公登牛山为个人生命短暂流泪的典故，表现词人心忧中原的爱国情怀。还有“少年 自负凌云笔。到而今、春华落尽，满怀萧瑟”意思是：少年时我风华正茂，气冲斗牛，自 以为身上负有凌云健笔。到而今才华如春花凋谢殆尽，只剩下满怀萧条寂寞的心绪。这是 拿少年的才华与如今才气凋尽进行对比，表现青春已逝壮志成空，进一步突出如今的家国 之恨。具体答题时，根据以上分析

9、，从借景抒情、用典和对比几种表现手法结合具体句子 进行分析作答即可。参考答案：借景抒情（或借助景物描写）。开篇描写交织着斜风细雨的暗沉沉的天空， 中间描写登楼所见的点点秋色，结尾描写大雁远飞、斜阳西沉，都表达了词人对神州陷落 金人之手的忧愤之情。用典。反用齐景公登牛山为个人生命短暂流泪的典故，表现词人 心忧中原的爱国情怀；化用孟嘉登高帽落的典故，谴责当时文人不顾国家多难，只想效法 魏晋风流的狂客行径，表现词人对国破家亡的现状忧心如焚又无能为力的心情。对比。 少年的才华横溢与如今的才气凋尽形成对比，表现青春已逝壮志成空，进一步突出如今的 家国之恨；将自己对家国的忧心与当时文人不顾家国现状，仿效魏

10、晋名士的狂放不羁形成 对比，表现救国无望的无可奈何。4 .阅读下面这首宋诗，完成题。（9分）干戈王中干戈未定欲何之，一事无成两鬓丝。踪迹大纲王粲传，情怀小样杜陵诗。鹘鸽音断云千里，乌鹊巢寒月一枝。安得中山千日酒，酩然直到太平时。注王中，南宋末诗人。鸽：一种嘴细，尾、翅都很长的小鸟，只要一只离群， 其余的就都鸣叫起来，寻找同类。语出诗小雅棠棣。中山千日酒：传说中山有人造 的酒，饮后能醉千日。泛指美酒。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）A.“干戈”是古代的两种兵器，一般泛指战争，暗示了诗歌表现的环境特点。B.首联点题，“欲何之”暗示了战乱波及范围之广，而诗人自己也一事无成。C.颔

11、联以王粲和杜甫自比，表明其颠沛的行踪和忧伤的情怀与他们完全一样。D.全诗充满着满腔的悲愤之情，但文字读来较为轻淡，情感表达比较委婉。解析:选C C项表明其颠沛的行踪和忧伤的情怀与他们完全一样”中“完全一样” 错误，从诗句中来看，“大纲”是“大致相似”，“小样”是“差不多相像”，选项曲解诗歌 意思。故选C项。诗的最后两联是如何表情达意的？请简要分析。（6分）答：解析：解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“诗的最后两联是如何表情达 意的？请简要分析”，然后理解这两联的意思，看写了哪些内容，使用了哪些技巧，表达 了什么情感。鹊鹑音断云千里，乌鹊巢寒月一枝”，前一句中“鹊鹑”为鸟，古人常用 此鸟

12、来比喻兄弟，“音断云千里”是说兄弟相隔千里，此处借助比喻来表达对兄弟的思念之 情；后一句是说归依无主，怀才不遇，这里用典故，曹操短歌行日：“月明星稀，乌鹊 南飞，绕树三匝，何枝可依”，这里既有比喻，也使用典故，表达怀才不遇的怨愤。“安得 中山千日酒，酩然直到太平时”，“中山千日酒”使用典故，搜神记中说，中山人狄希， 能酿造一种千日酒，人饮用后会一醉千日，相传刘玄石曾因饮了此酒，醉而不醒，家人以 为其死去而埋葬之，千日后，酒家得知此事，让刘家掘坟开棺，刘刚好醒来，这里使用这 个典故，表达对太平的期盼；“安得”使用反问，以此表达对现实的不满。参考答案：借物抒情（或者“比喻” ）0 “鹊鸽”比喻漂泊

13、异地的兄弟，表达了思念之 情。“乌鹊巢寒”句说自己在外流离失所，像月夜里的乌鹊一样找不到栖息的树枝。用典。 “乌鹊”语出曹操短歌行，表达怀才不遇的怨愤。“中山千日酒”表达期盼太平的美好 愿望。反问。尾联运用反问句，表达对现实（统治者）的不满之情。5 .阅读下面这首唐诗，完成题。（9分）晚次鄂州卢纶云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓辇声！注鼓孽：军用大鼓和小鼓，后也指战事。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首联“云开” 一词可见心情的喜悦，“犹是”则透露出感情的骤落。用笔富于变化。B.颔

14、联“浪静”“潮生” 一静一动，以动衬静，在对比中显示出诗人内心的平和宁静。 C.颈联一个“逢”字，将诗人的万端愁情与秋色的万般凄凉联系起来，二者妙合无垠。 D.此诗写了诗人“晚次鄂州”的心情、景况、联想及感慨，自然而含蓄，平易而真挚。 解析：选B B项，“在对比中显示出诗人内心的平和宁静”错误，“估客昼眠知浪静， 舟人夜语觉潮生”，诗人简笔勾勒船舱中所见所闻：同船的商贾白天水窗倚枕，不觉酣然 入梦，不言而喻，此刻江上扬帆，风平浪静；夜深人静，忽闻船夫相唤，杂着加缆扣舷之 声，不问而知夜半涨起江潮来了。诗人写的是船中常景，然而笔墨中却透露出他昼夜不宁 的纷乱思绪，诗人昼夜不眠，难以入睡，内心是纷

15、乱的。故选B。这首诗在主旨表达上是怎样做到以小见大的？请结合全诗简要分析。（6分）答：一解析：这首诗，诗人只不过截取了行旅生涯中的一个片断，却反映了广阔的社会背景。 首联写诗人在战乱中漂泊，对行旅生涯早已厌倦，巴不得早些得个安憩之所。因此，一到 云开雾散，见到汉阳城时，怎能不喜。次联写“晚次鄂州”的景况，诗人简笔勾勒船舱中 所见所闻；三联写“晚次鄂州”的联想；末联写“晚次鄂州”的感慨，写诗人有家不可归， 只得在异域他乡颠沛奔波的原因。尾联，把忧心愁思更加地深化了田园家计，事业功名， 都随着不停息的战乱丧失殆尽，而烽火硝烟未灭，江上仍然传来干戈鸣响，战鼓声声。诗 人虽然远离了沦为战场的家乡，可是他所到之处又无不是战云密布，这就难怪他愁上加愁 了。尾联，把思乡之情与忧国愁绪结合起来，使此诗具有更大的社会意义。前三联是思乡 之情，后一联是忧国愁绪，以小见大。参考答案：前三联截取行旅生涯中的一个片段，写诗人只身漂泊，孤独苦闷，伤老 思归，这是“小”；尾联写自己有家难归、颠沛奔波的原因战乱，这是“大”； 以个人的生活片段反映广阔的社会背景，再现战乱带来的深重苦难，伤时忧国，以小见大。