高中语文必修二文言文练习题.docx

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1、阿房宫赋一、重点词语解释(1)(2)(3)(4)(5) 骊山北麻而西折，直周咸阳I不知乎几千万落 不知其所之也慢文|远视，而望幸焉 几世几年圜掠其人，| 弃掷酗 奈何取之尽噩 直栏横圈 日益骄固如山(10)戍卒叫，函谷圉(11)则隆|三世可至万世而为君(12)谁圈而族灭(13)秦人不附自哀二、翻译句子(1)秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锚铢，用之如泥沙？(2)使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。(3)戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！(4)灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。(5)嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭

2、也?(6)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。三、文言虚词解释1.焉(1)积土成山，风雨兴圜;积水成渊，蛟龙生园(2)犹且从师而问阖(3)或师周，或不阖(4)(5)少圜，月出于东山之上 盘盘题困困唇 至丹以荆卿为计，始速祸唇 缎立远视，而望幸阖且阖置土石何?2 .而(1)骊山北构闹西折(2)不敢言闹敢怒(3)秦人不暇自哀，闹后人哀之；后人哀之危 不鉴之，亦使后人闹复哀后人也.之(1)(2)(3)(4)杳不知其所因也秦人视因，亦不甚惜 后人哀团而不鉴国句读爪牙燕赵之不知，惑刘利，筋骨囱不解 西强之收藏奈何取回尽锚铢，用因如泥沙? 士大夫回族4.其（1）秦爱纷奢，人亦

3、念国家（2）使六国各爱国人，则足以拒秦 四、情景性默写.不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧阿房宫赋中说：“， 1 .阿房宫赋中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：2 .阿房宫赋中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女 充盈宫室预作铺垫的句子是:, ； ，O.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象的语句是： 3 .从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以 自肥作了有力的抨击的语句是：，o,o.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语

4、句：,?.杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句10 .作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，描写“乐声之多与市井言语对 比”的句子是：“,”.阿房宫赋中描写暴政导致农民起义，秦被灭亡，阿房宫被焚烧的诗句是“,，11 .阿房宫赋中作者讽谏时弊以秦朝灭亡为借鉴的诗句是“, ； ，.阿房宫赋中用假设指出六国、秦国不灭国亡族的途径是：， ; ，1 .后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。2 .覆压三百余里，隔离天日。3 .歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。4 .明星荧荧，开妆镜也。5 . 一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人

5、亦念其家。6,奈何取之尽锚铢，用之如泥沙？7 .灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。8 .管弦呕哑，多于市人之言语.戍卒叫 函谷举 楚人一炬 可怜焦土10,秦人不暇自哀而后人哀之后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也。11.使六国各爱其人 则足以拒秦 使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君六国论一、重点词语解释(1)破灭之圜也(2)圉赂秦耶(3)周失强援(4)诸侯之所回与战败而亡者(5)诸侯之所大患，固不在战矣(6)思阚先祖父，阿霜露(5)故不战而强弱胜负己园矣(6)终继五国遨(7)图以国人(8)奉之阚繁(9)回嬴而不助五国也。(10)五国阚丧，齐亦不免矣(11)阚用兵之效也(12)

6、随画祸焉(13)帼牧以谗诛(14)且燕赵处秦国灭圈尽之际(15)阚不得已(16)同便|三国各爱其地(17)胜负之阚，存亡遐(18)(19)(20)国者无使为积威之所劫哉! 而从六国破亡之故事圜又在六国下矣。(21)或未易圜二、翻译句子1 .则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。2 .然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁, 侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆， 理固宜然。3 .且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败 而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于 秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理， 当与秦相较，或未易量。4 .有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割,

7、 以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！5 .夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故 事，是又在六国下矣。三、重点虚词1 .为(1)为国者无使为积威之所劫哉！2)而为秦人积威之所劫(3)至丹以荆卿为计(4)邯郸为郡2 .而(1)赂秦而力亏(2)二败而三胜(3)与嬴而不助五国也(4)是故燕虽小国而后亡(5)战败而亡3.以(1)不赂者以赂者丧(2)至丹以荆卿为计(3)日削月割，以趋于亡(4)以有尺寸之地(5)秦以攻取之外.(6)以地事秦(7)举以于人.(8)洎牧以谗诛(9)以赂秦之地封天下之谋臣(10)而犹有可以不赂而胜之之势(11)苟以天下之大补充：

8、(1)敕以为轮(2)无以至千里(3)挟飞仙以遨游，抱明月而长终(4)作师说已贻之(5)吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也(6)以为凡是州之山水有异态者，皆我有也4.之(1)子孙视之不甚惜(2)此言得之(3)奉之弥繁，侵之愈急(4)苟以天下之大(5)而犹有可以不赂而胜之之势四、情景性默写1 .苏洵六国论中的“, 。”语句，指出了六国对付秦国的办法。2 .六国论告诫统治者要汲取的历史教训是.六国论中借古讽今的诗句是3 .古人写文章常常借古讽今。苏洵六国论：“悲 夫！有如此之势， ! ”用六国破灭的教训讽刺 北宋赂辽。.六国论1.以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之 奇才。3 .为国者无使为

9、积威之所劫哉。4 .苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在 六国之下矣。5 .而为秦人积威之所劫日削月割 以趋于亡为国者无使为积威之所劫哉念奴娇赤壁怀古1 .苏轼念奴娇赤壁怀古“，描绘了周瑜的英气勃发。2 ,苏轼念奴娇赤壁怀古中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:3 .本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是： 4 .具体描写“江山如画”之意的句子是： 5,表达诗人旷达之情的句子是：, o.念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语 句:6 .念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:7 .念奴娇赤壁怀古中赤壁战

10、场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象:8 .念奴娇赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句： , O9 .苏轼念奴娇（大江东去）中“, ”两句，收束了对赤壁雄 奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。10 .苏轼念奴娇赤壁怀古中借古伤怀抒发理想幻灭、人生失意的两句是“，.苏轼念奴娇赤壁怀古一词用“，”两句表达了词人对坎 坷身世的无限感慨，借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。11 .苏轼在念奴娇赤壁怀古中将自己对人生的思索寄托于江水和明月的句子是“，.苏轼念奴娇赤壁怀古, ”,描绘了周瑜的英气勃发。12 .本文中既点题，又为周瑜出场营造

11、声势的句子是：， 永遇乐京口北固亭怀古L永遇乐京口北固亭怀古作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句:2 .永遇乐京口北固亭怀古感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨, 一去不返了的句子是：，.辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：, 。3 ,写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是:4 .词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘 了的句子是：，.他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：凭谁问： 7刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平

12、定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安 等地，也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：8 .在下阕中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追 击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗，张皇南逃,狼狈不堪的句子是:9 .辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后，北魏太武帝拓跋煮率军追击击败王玄谟的军队 后，在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵， 国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：，念奴娇赤壁怀古1 .谈笑间，强虏

13、灰飞烟灭.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。2 .大江东去，浪淘尽，千古风流人物。3 .乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。4 .人间如梦，一尊还酹江月。5 .乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪小乔初嫁了，雄姿英发。6 .羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。7 .人间如梦，一尊还酹江月。8 .江山如画一时多少豪杰.人间如梦，一尊还酹江月。9 .人间如梦，一尊还酹江月。10 .人间如梦，一尊还酹江月。11 .谈笑间橘橹灰飞烟灭.大江东去 浪淘尽 千古风流人物永遇乐京口北固亭怀古.古江山，英雄无觅孙仲谋处。1 .舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。2 .金戈铁马，气吞万里如虎。3 .元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。4 .可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。5 .廉颇老矣，尚能饭否？6 .金戈铁马，气吞万里如虎。7 .元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。8 .可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。