幼儿教育笔记《总结孩子的成长需要家园共育》.docx

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1、幼儿教育笔记总结孩子的成长需要家园共育总结：孩子的成长需要家园共育我园全体教师在一起学习了幼儿园教师专业标准，我明白我 离一名专业型教师的标准还有一定的距离，下面我就我平时的工作谈 谈学习幼儿园教师专业标准后的些许体会。在专业标准提出的教师专业能力中的沟通与合作中指出与家 长进行有效沟通合作，共同促进幼儿开展。，确实如此，幼儿园的每 项工作都离不开家长的支持，比方说材料的收集、环境的创设等等。 孩子的教育是建立在家园共育的基本之上，孩子又是一个未成年人， 所以我们必须要学会与家长沟通交流，真诚对待每一位家长，认真和 他们交流对孩子的教育方面的意见和建议，对家长提出的教育孩子的 疑问帮着查资料回

2、答，及时反应幼儿在园的信息，当问题出现时第一 时间与家长联络，让家长知道老师对他们反映的问题很重视，对幼儿 的开展很在意，共同制定目标，并同时朝着目标开展，发现问题，及 时解决，这样的家园共育才是成功的基石。当然在于家长交流时我们 要用平等的态度，摆正自己的位置放下身段，与家长做朋友，让家长 积极参与到我们幼儿园的工作中来，和我们一起为幼儿创立游戏的空 间，改变家长的育儿观念。我们班家长多数是外来务工人员，文化水平不高，他们的想法就 是让孩子吃饱穿好就可以了，对孩子的行为习惯的培养及孩子的知识 技能情感方面并不了解，所以本学期，我们班级选取了几位家长代表 参与到我们的工作中来，同时我们利用各种宣传渠道向家长呈现幼儿 在园的表现，宣传科学的育儿观念，多与家长沟通，平时的主题教学 活动也鼓动家长和孩子一起收集相关的资料，让家长重视孩子的教育, 不单单认为教育孩子只是老师的事情，渐渐地家长从一开始的不理解 到现在的愿意积极配合，信赖的把孩子交到我们手上，让我们感到非 常的欣慰。所以作为人师的我们，更作为孩子启蒙者的我们，更应要 肩负责任，无论从教室的职业道德素养、教育教学还是家长关系的建 立等方面都要严格遵守专业标准来履行，让祖国未来的花朵在我 们手上美丽绽放。