人教版小学三年级下册语文第七单元测试卷.doc

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1、三年级第七单元测试卷姓名： 得分: 第一部分 基础知识的积累与运用（40分）一、看拼音写词语：（8分）n zn bio zhn w ni jio hun( ) ( ) ( ) ( ) hi yu y hng sh kun zhi( ) ( ) ( ) ( )二、照例子，加一部分组成新字，再组词。 (5分)止（ 企 ）（ 企业 ） 直（ ）（ ）郎（ ）（ ） 力（ ）（ ）分（ ）（ ） 丁（ ）（ ）三、给带点的字选择正确的读音，用“标出。（4分）空气（kng kng ） 一模一样（m m ）转动（zhun zhun ） 塞外 （si si）四、选择填空。（4分）反映 反应这件事我们要向上级

2、领导（ ），引起大家的重视。面包店老板见我没有（ ），又拿起两块面包递给我。 交换 交易3、老板想用面包（ ）我的国旗。4、他认为这是一次平等的（ ）。五、照例子，写词语，至少三个。（9分）红彤彤 无影无踪 翩翩起舞 六、下面都是表现友谊的名言，请你补充完整。(5分)1、海内存知己， 。2、 ，天涯共此时。3、久旱逢甘雨， 。4、岁寒知松柏， 。5、千里送鹅毛， 。七、快乐组合（5分）表示吉祥 遗言诚恳劝告 怨言宣誓所说 吉言生前留下 忠言不满抱怨 誓言 第二部分 阅读积累与运用一、阅读课文选段，回答下列问题。（15分） 忽然，我的目光停留在几个坐凳上。说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮

3、着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。 “买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。 我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前 诚恳地说 夫人 您买一个吧 啊 不 路太远 这个太重 我有些语无伦次. “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道. 我点了点头.少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情.我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。1、在文中第三、四自然段的横线上加上适当的标点符号。（4分）2、“驮着”的“驮”用音序查字法应先查字母 ，再查音节 ；用部首查字法

4、应先查 部，再查 画。（2分）3、从文中找出合适的词语填空。（4分）（ ）的观察 （ ）的象墩子（ ）的神情 （ ）的工艺品4、根据下列句子的意思，在括号里写出相应的词语（2分）。（1）、由于特别喜欢而舍不得放手。（ ）（2）、形容生动活泼，像活的一样。（ ）5、少年在确认“我”是中国人后“眼里流露出一丝遗憾的神情”，他遗憾 ；“我”也遗憾，因为 。（3分）二、认真阅读短文，回答问题。（15分） 冒 险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zzh）根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（l

5、 lu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nn nn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（ji ji）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。1给文中带点的字选择正确的读音。（4分）2在（ ）里填上合适的词。（3分）（ ）的泥土 （ ）的茎 （ ）的春天3写出下列词语的反义词。（3分）寒冷（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）4文中谁冒险？它为什么要冒险？（2分）6第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？（3分） 第三部分习作（30分） 最近，可能在你身边发生了一些有趣的事情，可能有些人给你留下了深刻的印象，赶快把你最想写的写出来吧！写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，句子写通顺。4 / 4