2017年度小学下学期德育工作计划.doc

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1、8 / 82017年度小学下学期德育工作计划一、指导思想以实施国家中长期教育改革和发展规划纲要和党的十九大精神为指导，以中央国务院关于加强和改进为成年人思想道德建设的若干意见以及我区的“教育强区”战略为工作指南，以“快乐德育”为核心，加强学生社会公德教育，深化集体主义教育和爱国主义教育，培养学生良好的生活、学习习惯，通过切实可行的德育活动，塑造“文明、高雅”的樟小学生形象。二、重点工作1、实施快乐德育，充分挖掘香樟文化下校本德育资源。2、注重JQ工程建设的传承及创新，重点突破JQ工程的“轻、亲、青”三字目标，提升学生道德品质。3、强化师资队伍建设，抓实培训评价，打造一支富有爱心和充满创造力辅导

2、员队伍。4、构建社会德育体系，拓宽德育途径。5、狠抓行为习惯教育，打造学生气质。6、突出艺术科技双星，传承传统特色。三、工作目标（1）总体目标提升队伍素养、优化教育环境、构建校本德育体系、培养香樟气质学生。（2）具体目标1、以学生行为习惯培养为重点，重细节，抓反复。2、优化班级文化建设，从软硬件上凸显班级特色。3、开展“青、亲、轻”JQ工程活动，以活动促养成。4、配合建设社区家长学校，拓宽德育途径。5、以会代培，通过师徒结对，促进辅导员队伍专业发展。6、通过开展“雏鹰争章”活动，以艺术节等主题活动为载体，全面推进快乐德育落实。7、学生品德评价合格率为100，优良率为90以上；8、学生违法犯罪率

3、为0，重大安全事故率为0，校园恶性伤害事故为0。9、结合6.26、12.5等主题日，利用班队课、朝会课时间，加强禁毒、反邪教、法制、安全等教育。四、工作举措1、高度重视德育工作，摆正德育为首，做到全员育德，切实提高班主任老师的地位和待遇。2、以JQ工程的“青、亲、轻”为切入点，开展以“做文明樟小人”为主题的德育活动，整合“廉政文化进校园”的系列活动，挖掘以“樟树”为特色的校本精神，培养具有樟树气质的质朴、诚信、奋发、向上的樟小人。3、加强各项检查的力度，保存原始资料，为期末的优秀班级评比提供原始资料。4、继续开展班队活动的研究，将各主题活动在班队课上进行展示。5、开展“艺术节”和“读书节”庆祝

4、活动，在加大艺术教育的全面普及于提高的同时，引领学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。6、充分利用学校广播站、电视台有效开展德育教育。7、坚持以会代培，以班队会课为抓手，通过师徒结对，切实提高辅导员的整体素质，提升业务素养。五、工作安排二月迎新祝福1、开学教育（第一周；安全、法制、行为习惯教育）2、学生成长档案袋评价展示。（含博客、QQ空间）3、黑板报内容好习惯促养成！（第2周周一检查）三月感恩友爱1、班级文化特色建设。2、JQ工程“亲”字活动亲近自然，亲近家人。3、公民教育做个新时代的活雷锋。4、社区家长学校建设。5、黑板报内容心怀感恩。（第5周周五检查）四月最是书香能致远1、安全教育。4.26

5、安全演练2、读书节主题活动。3、国防教育主题活动。4、爱卫月教育。（防龋齿工作）5、JQ工程“轻”字活动轻声细语话文明。6、筹备校园艺术节。7、黑板报主题远离灾害我能行！（第9周周五检查）五月在艺术殿堂飞翔1、校园艺术节。2、JQ工程“青”字活动青出于蓝而胜于蓝！3、黑板报主题我自豪，我是樟小娃！（5月31日检查）4、区优秀小公民评选。5、廉政教育。6、大队部换届选举，新生入队，优秀队员表彰。六月雏鹰争章1、主题日教育禁毒日、世界环境日。2、举行一期法制教育讲座。3、文明班级的评选，核查。4、学生思想品德评价。5、大队部工作总结。6、制定暑假活动计划，假期安全教育。2017年度小学六年级上学期

6、音乐教学计划音乐是动听的歌声、优美的乐曲、美丽的鲜花，流淌的小河，世间一切美好的东西都可以用音乐来表示，同时喜、怒、哀、乐也都将用音乐去渲染。很庆幸我和我们教研组的伙伴们都是把音乐带给小朋友们的使者。一、基本情况分析1、本册教材分析六年级的同学已经掌握一定的音乐知识，对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让同学感受音乐的特点，通过各种乐器的音色、力度的表示来感受音乐的内容、情绪和情感的发展，达到感性欣赏和理性欣赏的统一。2、同学知识能力学习习惯分析六年级同学对音乐知识的掌握比较扎实，识谱能力也较强，能在老师的引导下进行两声部的合唱，但是对歌曲的声音统一、音准

7、节奏的掌握还存在一定问题。针对同学喜欢流行音乐的现象，和时研究同学音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增强音乐教育实效性。二、教学目标同学的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受及探索发明的活动能力增强。引导同学对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏和音乐发明活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引同学。（1）、坚持同学对音乐的兴趣，使同学参及音乐活动。（2）、培养音乐感受及鉴赏能力。（3）、培养表示音乐的能力。（4）、培养艺术想象和发明力。（5）、培养乐观的态度和友爱的精神。（6）、注重培养同学环保意识三、教学内容1、歌唱局部本学期依照教学大纲的要求，注意培养同学正确

8、的发声、演唱方法，防止喊歌；让同学学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法。教学中抓住重难点，演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。唱歌的技能技巧、培养同学学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等。（1）在气息的控制下，逐步扩展高音。（2）运用不同的力度、速度、音色表示歌曲的情感。（3）唱坚持音时，声音要丰满。（4）学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。2、基本知识局部（1）、认识变音记号升记号、还原记号，知道其作用。（2）、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律，学习其指挥图式。（4）、学习三连音，切分音；认识速度标志；认识坚持音记号。3、欣赏局部上好欣赏课，通过欣赏，扩大同学的视

9、野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞同学。好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”，提高同学的民族自尊心和自豪感。在欣赏方面，大多数同学图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，同学不知道音乐美在哪，就很难激发同学欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的，因此，需要同学先熟旋律，再作欣赏。四、工作措施（1）总结经验。认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备同学、备教法，教学目标明确，重难点突出。（2）课堂形式设计多样，充溢知识性、趣味性、探索性、挑战性以和扮演性。最限度的调动同学的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形

10、式，培养同学的团结协作能力和创新能力。（3）积极参及组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的优点，不时提高自身的业务和教学能力。（4）积极地使用现代化的电教设备，丰富教学内容，提高课堂教学效果。（5）密切联系同学，因材施教，对不同的同学要注意采用不同的教学手法，使同学能够充沛发展。经常征求同学对老师的意见，不时改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。（6）积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要求。五、课时布置第一周学唱歌曲同一首歌第二周欣赏歌曲我的祖国学唱歌曲大中国第三周学唱歌曲美丽草原我的家、学唱歌曲天堂第四周学唱歌曲银杯、欣赏音乐筷子舞第五周学唱歌曲拉库卡拉查、欣赏音乐化装舞会第六周学唱歌曲红河谷欣赏音乐平原我的心第七周学唱歌曲茉莉花欣赏音乐茉莉花第八周学唱歌曲茉莉花欣赏音乐茉莉花第九周学唱歌曲洛累来第十周欣赏音乐魔法师的弟子黄鹤的故事第十一周学唱歌曲连连夯第十二周学唱歌曲船工号子第十三-十六周自选教学内容第十七-十八周复习第十九周考试。