PEP小学英语五年级下册总复习题.doc

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1、小学五年级英语下册全面复习题一、选择合适的句子编号，补全对话（共5小题，每小题2分） ? ? . 9:00 ? ? F. ?G. ?A: : I 5:00 . .A: : , , .A: : , I 9:00 .A: : I , , . .A: : .二、短文选词填空（共10空，每空2分） . . I a Willow School. . I 6:30 . I . I 7:10. I 7:40. I 11:45 . , , . , I . , I 7:00. I . I . I 9:00. . ? 三、根据答句问问题（共5小题，每小题4分）1. A: ？B：I .2. A: ？B：I .（1）

2、3. A: ？B：, .4. A: ？B：, I .5. A: ？B： I a .四、请根据所给的词结合上下文的意思在下面短文的空格中填上适当的单词，将短文补充完整。（每格一词）(10分) （第七页） s ? s . . . s . . . . . a . s . . .五、根据所给的图片回答书面提出的问题(10分) ? ?s ? a ? 六、补全对话。（根据上下文的意思，在空格中填上适当的词或句子，使对话完整）(20分)A: . . A: ? B: I .A: ? B: s . ? A: I .B: ? A: s . （2） I .七、阅读,根据上文意思判断下列句子是否正确，正确的请在前面的

3、括号里填， 错误的填。(10分) . , , . , . I . , s . I . I . , . . I . , s . . I . I a . 1( ) .2 ( ) . 3 ( )I .4( )s .5( )I a .八、写出你最喜欢的季节，并说明原因。（5句话） (10分)（第八页）小学英语五年级下册第三四单元检测卷一、 s .找出不同类的单词。（8分）1.（ ） C. 2（ ）A. B. C. 3.（ ）A. B. C. 4（ ）A. B. s C. D. 5（ ）A. B. C. D. 6（ ）A. B. C. D. （3）7（ ）A. B. C. D. 8（）A. B. C.

4、D. 二、 .写出下列单词的缩写。（12分）1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、 .选择填空。（10分）（ ）1. . A. B. C. D. （ ）2. a . A. B. C. D. （ ）3. s ? A. B. C. D. ( ) 4. s ? A. B. 4 C. D. 9（ ）5 . A. , . B. , t. C. , t. D. , .（ ）6. ? Im . A. B. C. D. （ ）7. ? s . A. B. C. 20 D. 8:30 （4）（ ）8 ? A. B. C. D. （ ）9 . s . A. B. C. D. （ ）10. ? . A. s 10

5、. B. s 12. C. s 25. D. s 1.s . 连词成句。 （20分) (?) 2. (.) 3. (?) 4. (?) 5. a (?) （5）五.根据上下文意思选出适当的词填在横线上,每空一词。20）分） s . s . a . ! . . , , . s .六、 .阅读理解。（20分） , , I a . 9. s 14. s 23 , 。 , I . 2 , . Alice , I . s , , . . . （6）( )1 s ?A. 6 B. 8 C. 9( )2 ?A. 2 B. 4 C. 3( )3 ?A. 0 B. 2 C. 3( )4 s ? A. e B.

6、C. a ( )5 s ? A. 14 B. 9 C. 23 七.读短文判断对错。正确的写“T”错误的写“F”（10分） . I a . a . . . a . . . I a . . I .( )1. s .( )2. a .( )3. s a .( )4. s . （7）( )5. s .（人教）五年级英语下册五六单元测试一、写出下列单词的 形式。（10）1234567891 二、选择题（10%）( ) 1. t a .A. B. C. ( ) 2 , ?A. B. C. ( ) 3. I . A. B. a C. ( ) 4. s . B. . C. .（ ）5 . A. B. C. 四

7、、连词成句。（20%）1, , , （8）2. , , . 3. , , , ? 4 5. 6. , , , ? 7? 8. , , , . 9. , , , . 10. 五、读一读，找出合适的答语。（20）（ ）1 ?（ ）2 ?（ ）3 ? （9）（ ）4 ?（ ）5 ?A. s . B. . . D. , I t. E. s .六、阅读理解. 根据文章内容判断下列各题，对的打 ，错的打（10%）s . s . . . a . . . . , , a . , , . , .( ) l. s a .( ) 2. . .( ) 3. a .( ) 4. .( ) 5. , . （10）十二、看

8、图作文10%五年级英语下册总复习 1 什么时候 夜晚 晚上 周末 经常 有时候 在点钟 通常，一般 中午 晨练 吃早饭 上英语课 进行体育运动 吃晚饭 起床 爬山 购物；买东西 弹钢琴 去远足 看望祖父母 话题1：日常生活 时态：一般现在时1 ?你什么时候做早操？I 8:00.我经常点钟做早操(I 12:00 .我经常在中午十二点起床。) 2 ? 你什么时候吃晚餐？ I 7:00 .我在晚上七点种吃晚餐。3 ? . 最好在什么 时候去北京？秋天。 （11）语法考点：1引导的特殊疑问句，就作息时间进行问答： + 行为活动？ I + 行为活动 + 具体时间。例：A: ? B: I 7: 00. .

9、2引导的特殊疑问句，就活动内容进行问答： + 时间？（教材主要是周末） I + / / + 行为活动 + 时间。例：A: ? B: I .（1） 2 春天夏天秋天冬天季节 哪一个 最，极 游泳 滑冰 为什么 因为 睡觉 放风筝 种树 a 堆雪人 话题2：季节 时态：一般现在时 a ? .一年有多少个季节？有四个季节。2 .(.) 你最喜欢是什么季节？我最喜欢春季。 （12）2 ? . (.) 你最喜爱的季节是什么季节？我最喜爱的季节是春季。3 ? I .( s .) 你为什么喜欢夏天？因为我可以游泳。(因为天气晴朗并且很热。) 4I , I . 我喜欢夏天。因为我可以在湖里游泳。5 .春天是好

10、的。但秋天是我最喜欢的季节。6s Beijing? s . 秋天的北京是什么天气？ 是晴朗和凉爽的。7 ? s . 在北京的三月份是什么季节？ 是春天。语法考点：1 引导的特殊疑问句，谈论最喜欢的季节： ? / s ? I + 季节 + . 2 引导的特殊疑问句，谈论喜欢某个季节的原因： + 季节？ I + 行为活动。 （13） 3 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 生日 日期 她的 叔叔: (三月 四月 五月): (六月 七月 八月): (九月 十月 十一月):(十二月 一月 二月)话题3：生日 节日 时态：一般现在时1. a ? . 一年有几个月份

11、？有四个2 s ? 什么时候是教师节？ s 10. 九月十号。 （14）s ( 1 ) s (. 1新年 ( . 1 ) 建军节s ( . 8妇女节) ( . 25 )圣诞节 ( . 1 ) 国庆 ( . 12 )植树节 s ( .1 )愚人节3 ? s . 谁的生日在七月？的生日在七月。4 ? , . , t . 她的生日在六月吗？是的，它是。不，他不是。5 ? . s ? s 10.你的生日是什么时候？我的生日在五月。几号？五月十日。6 ? s 3. 今天是几月几号？今天是六月3号。7 ? s . 今天星期几？星期二。 （15）语法考点：引导的特殊疑问句，就什么时候过生日进行问答： + 某

12、人的（你的，我的，他、她的）+ ? s +月份。引导的一般疑问句，就某人的生日是否在某个时间进行提问： + 某人的 + + 月份 , . / , t. 引导的特殊疑问句，就节日（包括生日）的具体日期进行问答： s ? s + 几月几号（具体日期）。 4 ? 画画 做饭 a 看书 接电话 听音乐 打扫房间 a 写信 写电子邮件 话题；日常生活 时态现在进行时 ( )（4） ? 张鹏正在做什么？ （4） . 他正在听电话。 a . 外祖父正在写信。 . 哥哥（弟弟）正在做作业。 （16） . 妈妈正在厨房里做饭。 . 爸爸正在写电子邮件。, . 你好，我是张鹏。 I ?请问，我可以跟陈洁通话吗?.

13、 . s . 可以。请别挂机。她正在听音乐。 ? I . 你正在做什么？我正在洗碗碟。 语法考语： 正在进行时 ( / ! / !)引导的特殊疑问句，直接提问对方正在干什么： ? Im + 行为活动。引导的特殊疑问句，提问对方、某人正在干什么： +某人+ ? / /某人+ +行为活动 (). 3. 电话用语：介绍自己： / s + 自己的名字.要找某人： I + 要找的人.请稍等： . 5 飞 跳 走 跑 游泳 睡觉 往上爬 打架 荡；荡秋千 喝水（17）话题：动物 时态：现在进行时 ? I . 你看见什么？我看见两只袋鼠。 ? . 猴子能干什么? 它会荡秋千。 ? 母袋鼠正在做什么？s .

14、她正在跳跃。 . ? 看那只猴子。 它正在做什么？s . 它正在吃香蕉。 ? . 老虎正在做什么？它们在打架。 ? 你们(你)正在吃午餐吗？ , . , I . , t. , I . 我们是。 我是。 我们不是。 我不是7 ? 蚂蚁正在吃蜜糖吗？, . t .是， 它们是。不，它们不是。8 ? 老虎会游泳吗？ . , t. 它们会。它们不会。（18）引导的特殊疑问句，谈论动物（单数）的动作： / / ? s / s / s + 动作（）。例：A: ? B: s . 2引导的特殊疑问句，谈论动物（复数）的动作： ? + 动作（）。例：A: ? B: . 6 A 照相 观察昆虫 采摘树叶 做实验

15、捉蝴蝶 数昆虫 收集树叶 蜂蜜 a 写报告 下棋 a 举行野餐 话题：日常活动 时态：现在进行时1 ? , . , t . 正在下棋吗？ 是的，他是。不，他不是。2 ? , . , t . 正在书昆虫吗？ 是，她是。不，她不是。3 . 他们在下棋。I . 我在做作业。 . 他在唱歌。4. ? 他们在下棋吗？ （19） ? 你正在做作业吗? ? 他在唱歌吗？ ? 他们在干什么？ ? 你（你们）在干什么？ ?他在干什么？引导的一般疑问句，谈论人们（复数）正在进行的活动： () + 动作（?） , () . / , () t. 例：A: ? B: , t. 引导的一般疑问句 谈论他人（单数）是否正在进行某活动。 / +动作（）? , / . , / t. 例：A: ? B: , . （ 20）18 / 18