六年级科学上册填空复习题一.doc

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1、六年级科学上册复习题一一、 填空题。1.小麦的生长发育不仅受到阳光、温度、水、肥料、空气等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。2.实验是验证猜想的有效方法之一。3.植物是通过根来吸收水分的，它的根向水倾斜生长说明了（植物的根生长具有向水性）。4.植物通过根吸收水分，并由茎输送到叶片，一部分水后来又由叶片蒸发到空气中。5.阳光、水等是植物生长最基本的需要。在阳光、水等的刺激下，植物的生长会出现一些有趣的现象，似乎在表达着自己对这些物质的渴求。6.植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接受充足的阳光进行光合作用。7、植物根的生长具有向水性，有利于吸收到足够的水分。8、植物的

2、根还具有向地生长的特性，这种特性既有利于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和养分。其实，这些都是植物长期进化的结果。9、给水浇花，一定要注意均匀、适量。10、阳光、水、空气等是植物生存所共同依赖的条件。11、竹、松、柏、云杉等，能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常存活。12、西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等，在10以下就会被冻伤。13、仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长。14、菱在水里生长。15、高大的苹果树喜欢得到更多的阳光，而树下的苔藓却喜欢在背阴的环境里乘凉。16、要解决问题，就要设法找到引发问题的原因。17、本身发光的物体叫光源。18、光从光源发出后沿直线传播。19、人类最早记载光的直线传播的，

3、是我国春秋战国时期的著名思想家、墨家学派的创始人墨翟。他在墨经中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。20、光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的反射。不同物体反射光的能力也不同。21、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外，还发明了光导纤维、放大镜等来控制光的路线。22、1870年，英国物理学家丁达尔在一次实验中发现，光能沿着弯曲的水流传播。后来，人们根据这一发现发明了光导纤维。现在光导纤维被广泛用于通讯、医疗等行业，发挥着巨大作用。23、放大镜又称凸透镜，平行的光线透过它时，将会发生偏折，聚集到一个点上。人们利用它的这一属性，发明了照相机、显微镜等。有时装满水

4、的圆形瓶子也能产生与放大镜类似的作用。24、失败是科学研究中的常事，如果不成功，请和时研究，并调整方案，反复实验。25、一个成功的设计，往往要经历反复实验和不断改进的过程。对新的改进方案，需要再次用实验来验证其可行性。多试几次，我们会离成功越来越近。26、普通的白色光是由七种颜色组成的。（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）。不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。比如，红色的花朵只反射红色的光，而其他光则被它吸收了。27、五彩玻璃具有神奇的变色效果，它可以在不同的角度，不同的光线下，变换出不同的颜色。28、调光玻璃能根据需要调节透明程度，从而改变透进光的强度。现在的调光玻璃有很多种，如：光控变色

5、玻璃、电控变色玻璃、温控变色玻璃。30、红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光，都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。31、音乐是流动的诗篇，美妙的音乐能给人以艺术享受。32、我国古曲流水被录在美国“航天者”号太空船携带的一张镀金唱片上，于1997年8月22日发射到外太空。33、常见的管弦乐器大致可以分为三大类；弦乐器、如小提琴；管乐器，如小号；打击乐器，如木琴。但口琴不归入这三类乐器。34、大量的实例都说明，声音是由物体的振动产生的。35、振动有规则的、有准确高度的声音叫乐音；振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪声。36、一件乐器仅仅能发

6、出声音是不够的，还必须能使使声音的大小和高低发生变化，这样才能演奏音乐。37、乐音有三个要素：响度、音高、音色。38、每一首乐曲，都是由许多不同音高的音符组成的。一件乐器，只有能产生出不同音高的音符，才能演奏出美妙的音乐。39、弦乐器是通过弹拨琴弦、击打琴弦或用琴弓拉琴弦，使之振动发声的。40、用手指弹拨琴弦，琴弦的振动会引起琴弦下盒内的空气产生振动，同时空气的振动又引起盒本身的振动，这种现象叫做共鸣。共鸣使得声音变大。所以，弦乐器都有一个共鸣箱。41、音乐疗法就是利用音乐的特殊功能，针对不同的病情，采用相应的音乐，使其产生治疗作用。42、音乐疗法可以使人全身心投入于乐曲之中，增强肺的呼吸功能

7、，使肌肉放松，消除神经紧张，帮助驱散烦闷，减轻人们工作、生活上的压力。43、人们以分贝为单位来测量声音的响度（音量）。0分贝是人所能听见的最微弱的声音。长期处在85分贝以上的声音之中，会对耳朵造成永久性的听力伤害。为了保护听力，声音不能超过90分贝；为了保证工作和学习，声音不能超过70分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50分贝。44、人能听到声音需要三个条件：发出声音的物体（声源）、传递声音的物质（介质）和能够接收声音的听觉系统。45、声音是由物体振动产生的。气体、液体和固体的振动都会产生声音。46、声音在不同物质中传播的速度各不相同。声音在空气中的传播速度为每秒340米，在水中的传播速度

8、为每秒1400米，在钢铁中的传播速度则高达每秒5000米。47、由于真空中没有传播声音的物质，所以真空不能传递声音，宇航员在月球上只能通过无线电报话机交谈48、躁声指嘈杂、刺耳的声音。49、控制躁声的方法有下列三种：在声源处控制：如在城市，禁止汽车鸣笛，给汽车、摩托车安装消声器。在传声途径上控制：如在公路边植树形成“绿色音屏”，或安装隔音板。在接收处控制：如人佩带耳塞或者耳机状消声器。50、在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。神经系统包括脑、脊髓、神经。51、脊髓在人体的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。52、从脑和脊髓发出许多条神经，遍布人体全身各处。53、人的循环系统由心脏、血管和血液组

9、成。心脏类似于“水泵”，使血液在血管内循环流动。54、青春期是儿童发育到成人的过度时期，是身体快速生长的一个时期。我国青少年一般从10岁12岁开始进入青春期。55、青春期的第一个生理变化是 身高 和 体重 的迅速增长。56、青春期正处于生长发育的旺盛时期，对各种营养的需求量远远高于其他阶段。57、青春期应注意补充以下营养；蛋白质；（2）糖类和脂肪；（3）维生素；（4）矿物质和微量元素；（5）水。58、人体有一定程度的适应能力。只要养成科学的生活习惯，通过饮食、心理的调养和环境的改善，就能减轻直至消除亚健康状态，成为一个完全健康的人。59、青春期的第二个生理变化是第二性征的出现。60、蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的环境。61、6个主要探究过程：“观察与提问”、“猜想与假设”“计划与组织”、“事实与证据”、“模型与解释”、“表达与交流”。2 / 2