农村小学年度工作总结.doc

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1、2009-2010学年度第二学期工作总结西华镇教委:为了全面贯彻县镇教育工作会议精神：质量压倒一切，落实“两抓一促”工作思路，按照镇教委的全年工作计划，结合我校本期工作，从实际出发，使学校有条不紊地运行，以镇教委工作重点安排为指针，把提高课堂教学质量管理作为学校工作的核心，真抓实干，努力开创教育教学新局面，在各方面做出了一定的成绩，现将本期工作总结如下：一、努力学习，统一思想，提高认识。坚持每周开两个例会，认真组织教师学习有关理论、政策，自觉学习新课程的要求目的。加强教师队伍建设和职业道德建设，反复组织学习新颁布的中华人民共和国义务教育法、华亭县教师行为规范八不准、教师职业道德规范、华亭县教育

2、系统校园突发公共事件应急预案、西华学区升入开展“解放思想、优化环境、促进发展”学习活动的实施方案、关于小教支部和党员教师中深入开展创先争优活动实施方案、深入开展“六园”创建活动实施方案、西华学区环境综合整治实施方案以与西华学区学校安全工作目标管理责任书、西华学区小学安全工作实施细则，学校相应制定出了学校安全工作管理制度、学校安全工作实施细则、努力创建六园活动实施方案、学校安全值班轮流制度与值班表等。通过学习，教师随时反省了自己，自查，自纠，增加教师的责任感，从思想作风上转变大，使大家认识到：生命高于一切，安全重于泰山。要增强安全意识，切实加强安全教育，使广大师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于

3、救灾”的思想，把学校安全工作时时抓在手上，本期筹办安全板报三期，做到安全工作警钟长鸣。二、常规管理抓落实学校严格按照西华学区教师业务指标中的量化指标督导，考核教师的日常工作，加大了检查力度，每周有检查内容，并利用每周业务会将检查结果进行反馈，组织全校师生进行一次作业展评，并组织讨论，定期或不定期抽查作业多次，提高作业的批阅质量。每周业务会有中心，有目标的组织教师集中解决教学上的突出问题，抓好年级单元测试，中考后逐人进行详细深刻的试卷分析，指定补救措施。加强弱科的教学力度，学校根据平时检测，对弱科进行检查剖析，找出问题，研究对策，找准突破口，制定切实可行的方案，以提高弱科的教学质量。三、认真开展

4、“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动。学校组织全体教师认真学习有关解放思想、优化环境、促进发展的文件、材料，要求每位教师认真做好笔记，积极开展讨论，交流学习心得，并以书面形式上交学校。另外，在日常生活以与工作中，要求教师结合学习内容反思自身不足，每位教师在活动中都能切合实际的进行反思，并能制定改进措施，取得了良好效果。四、切实开展“六园”创建以与争先创优活动。1、学校以科学发展观为统领，结合课堂教学改革，全面广泛、深入持久地进行“书香校园、艺术校园、科技校园、快乐校园、平安校园和魅力校园”创建活动，制定出以“学校为主导、师生为主体、全员参与”的方式，努力推进素质教育，整体提升办学水平。

5、同时学校认真组织了春季运动会、庆“六一”文艺汇演，弟子规朗诵比赛等活动，极大的丰富了学生的校园文化生活，受到家长的一致好评。2、学校积极开展创先挣优活动，以创建“五个好“先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，对学校的各项工作机制进行研讨、补充、修改 ，对学校内工作认真负责，业绩突出、师生反映好的教师与时给与表彰奖励，并号召其余师生向他们认真学习，把创优争先活动与师德师风建设有机结合，积极开展“正师风、树师德、铸师魂”轰动，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。五、认真做好“优化课堂年”活动，努力提高课堂教学质量1、教师利用课余时间，学习新课改中怎样结合我校

6、的实际情况，明确新课标中自己怎样上好课。多看课改案例光盘，强化业务素质，互相学习交流，达到一改促教的目的。2、坚持每位教师都参与“优化课堂年”活动，取长补短，采取“说课”、“讲课”、“评课”的过程进行研讨，使他们在这项活动中更上新台阶。其次，让老师之间互相听课，相互打分，探讨教法，还让每位老师人人贡献一节最佳课。3、除备好课外，还要讲好课，讲课要有趣味性，把自主权交给学生，多进行提问，让学生会动脑筋，会回答问题，精心设计每一堂课，向四十分钟要质量。教法改革是提高质量的保证，教师要精讲多练，启发诱导。揭示规律，因材施教，生动活泼，遵循学生的理解能力，讲求实效，对学生理解不清的知识要与时补救，做到

7、了与时处理问题。4、抓好毕业班教学工作，要求科任教师必须讲练结合，把“教学思想新，教学过程优，教学方法活，教学效果佳”真正体现在课堂上，严把课堂质量关， 校长、主任督查自习效果，随时抽查作业、听课，对工作中的不足之处与时反馈给班主任、科任老师检查得知。校长每月给六年级上示范课一节，语数两科除阅配套练习、作业之外，每科另增加课外练习辅导资料、本册单元卷、等作业量，细心辅导。每科检测次数多达十几次，学校结合教委统一组月考二次，监测学习效果，做到了“万无一失”。5、抓好非毕业班各科单元测验。学校组织教师对每个年级月考二次，利用业务会传阅各年级单元检测卷，个人对传阅情况进行汇报，互促互学，督促个人每科

8、全期检测不少于8次，细心批阅，扎实评卷，为提高质量打好坚实的基础。六、加强学校、家长、社会共同教育学生工作。在中期考试后，组织全校学生家长会一次，各年级的学生家长和各位科任教师互相沟通，共商教育孩子之法，使家长和社会都来关心和支持教育事业的发展。七、认真学习省、县以与镇教委关于教育系统校园突发公共事件应急预案的各项通知，切实组织学校安全管理工作，做到警钟长鸣。1、组织学校师生认真学习华亭县教育系统校园突发公共事件的应急预案，坚持以人为本、减少伤害，居安思危、预防为主、统一领导、分级负责。区分性质、依法处置、快速反应、协同应对，加强保障、重在建设的工作原则。结合西华学区校园治安巡逻制度，学校成立

9、了值日领导，以与学校治安值班员，对学校出入进行严格控制与登记，对可能存在的安全隐患与时上报，全体老师协同排除，对值班人员的工作进行了严格检查与考核，尤其对课间，午饭时间进行认真检查，同时，对学生进、出校门进行了严格控制。对学生上学途中要求路队护送老师切实送到指定地点，要求路队长每天必须向护送教师汇报路队情况，以便对出现问题与时处理。2.结合本校实际，本学期校领导把师生安全工作放在了首位，不间断的利用集会时间对学生进行安全教育，也要求班主任、科任教师对学生多利用班会以与少先队活动进行集体安全教育，安全讲座等活动。签订了师生的各项安全协议书，明确了各项责任，为创建平安校园打好了有力基础。通过一学期的工作，取得了明显效果什民小学2010-7-1220092010学年度第二学期工作总结什 民 小 学2010年7月12日